操作服务人员管理办法(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上操作服务人员管理办法第一章 总则 第一条 为进一步加强办事处基层基础建设和技能人才队伍建设,规范操作服务人员管理工作,完善技能人才选拔、使用、培养与激励机制,拓宽职业发展通道,充分调动广大操作服务人员学习热情、加快职业发展通道,充分调动广大技能操作人员学习热情、加快岗位成才步伐,着力提升一线操作基层队伍的技能水平,制定本办法。 第二条 本办法适用于办事处操作服务岗位上工作的正式员工(合同化、市场化员工)。 第三条 本办法所称技能人才,是指技能水平高、良好职业道德和丰富实践经验的技师和高级技师。第四条 技能操作人员管理应遵循以下原则(一) 坚持企业发展与个人成长相结合的
2、原则(二) 坚持面向生产、注重实效的原则(三) 坚持公开、平等、竞争、择优的原则(四) 坚持技能鉴定与业绩评价相结合的原则(五) 坚持易岗易薪、动态调整的原则第二章 职业发展第五条 操作服务人员职业发展通道包括职业资格等级晋升和岗位晋升。第六条 职业资格由技能操作人员通过职业技能鉴定考试来取得,级别由低至高依次为初级、中级、高级、技师、高级技师。职业资格等级与岗位、岗级工资挂钩。第三章 职业资格管理第七条 技能操作人员的职业资格等级由油田公司技能鉴定中心归口管理,人事(组织)科负责技能鉴定考试的报名。第八条 在技能操作岗位上工作满3年以上尚未取得初级及以上职业资格证书的员工必须参加脱产培训,由
3、员工培训站具体负责培训的实施。第四章 培养培训第九条 全面加强操作服务人员培训 (一)技能操作服务人员培训工作由单位员工培训管理站归口管理。单位根据企业发展战略研究、制定操作服务人员培训规划与计划,并组织实施;侧重于对一线关键岗位、关键岗位和特种作业人员(二)各基层单位按办事处整体要求结合生产实际制定本单位培训计划,并组织实施,侧重于全运培训和岗位调整人员的培训。(三)操作服务人员培训要做到工余学习和脱产培训相结合、理论知识学习与岗位技能培训相结合、外部培训与内部培训相结合。(四)技能操作人员培训应内部培训为主、外部培训为辅,重点加强员工培训。1、以标准作业流程为主要内容,建立并推行岗位培训标
4、准化规范,加快操作服务人员技能水平、工作效率和服务质量的整体提升;2、进一步强化汽车驾驶、司炉、维修电工等关键岗位培训和HSE取证上岗培训,严格执行特种岗位持证上岗制度。人事(组织)科每年更新特种作业人员取证、验证信息并建立档案。3、以岗位职责、安全规程、操作流程和专业技能为主要内容对转岗人员进行岗前培训和转岗培训,严格执行先培训后上岗制度;4、对申请职业鉴定人员进行鉴定前培训。关键岗位人员脱产学习年平均学时不得少于7天。5、鼓励操作服务人员通过自学、函授等非脱产学习达到本岗位的学历要求。第十条 培训工作与单位绩效考核、领导业绩考核挂钩。将技能操作人员培训纳入到各基层单位绩效考核和主要行政领导
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