2022年无机及分析化学教案.pdf
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1、教案开课单位:生命科学与技术学院课程名称:无机及分析化学专业年级: 20XX 级生科、生工任课教师:谭建红教材名称:无机及分析化学2011-2012学年第一学期? 二教学内容精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 授课内容绪论课时安排 0.5学时教学目的培养学习兴趣;了解化学与职业岗位关系;了解化学发展史(无机、分析)要求了解课程设置、内容、学习方法、考核方法等;本课程的作用与地位教学重点重点:培养学习兴趣;与职业岗位关系难点难点:学习
2、方法及主观能动性;自主学习能力培养化学的主要分支和研究内容教学精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 方法:启发、讨论、互动、鼓励、讲授方法手段手段:多媒体课件网络资源一、无机及分析化学的研究内容和任务教 1、化学的研究对象、分类和重要作用学 2、无机及分析化学的性质、任务内二、无机及分析化学的学习方法容 1 、理论学习要求提学生应掌握学习的主动权。纲 2 、实验学习要求课外学习预习第一章气体和溶液要求教学后记授课第一章气体和溶液内容精
3、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 课时安排 1.5学时教学掌握理想气体状态方程式及其应用;掌握道尔顿分压定律;熟悉溶胶的结构、目的性质、稳定性及聚沉作用;了解稀溶液的依数性及其在本专业中的应用;了解大分要求子溶液及凝胶。教学重点:理想气体状态方程式及其应用;道尔顿分压定律。重点难点难点:稀溶液的依数性。教法:启发、互动教学,培养自主学习能力教学 1 通过设问、启发来引导学生深入思考、激发兴趣方法2通过讲授、讨论解决问题手段3“ 教、
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