最新小学英语六年级命题意图(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年健坤小学英语六年级期中检测题命题意图题项题号标 题分值难易程度本学段对应的教学目标主要检测的能力目标听力部分一听录音，选出你所听到的内容。10分容易题考察学生对字母，单词的记忆与听辩能力倾听接受信息能力知识识记能力二听音选图。10分容易题考察学生对单词短语记忆和理解能力 倾听接受信息能力知识识记能力三看图，听对话排序10分容易题500元以上1224%考察学生听对话并从中提取信息的能力因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。倾听接受信息能力知识识记能力四听录音，选出你听到的问句

2、的答语。、DIY手工艺市场现状分析10分加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果。容易题（3）个性体现考察学生对所学日常用语及对话的理解力和灵活运用能力据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了价格便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示倾听接受信息能力当然，在竞争日益激烈的现代社会中，创业是件相当困难的事。我们

3、认为，在实行我们的创业计划之前，我们首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格，价格优惠，服务热情周到，就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。知识识记能力2、价格“适中化”五听录音，选词填空据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了价格便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示10分中等题考察学生对语段及单词的辨析整合能力倾听接受信息能力知识运用能力笔试部分六用所给字母组合成单词10分容易题主要考察学生对单词的记忆知识识记能力七选出下列单词中

4、发音不同的一项10分容易题考察学生对单词发音规则的掌握情况知识识记能力八情景选择10分容易题考察学生对所学句子在具体情景中的运用知识识记能力知识运用能力九给问句选出答语10分中等题考察学生对四会句型的掌握情况知识识记能力知识运用能力十阅读理解10分难题考察学生英文阅读理解能力阅读理解能力命题特点介绍本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让学生体验英语学习的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习中的得失，便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法，使他们的英语学习更富有成效。本次命题同时将关注试卷的导向作用。通过考试

5、能使教师了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。本次命题的几个原则1、注重基础知识的考查。坚持依据于教材，重点考查一些学生必须掌握的基础知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。2、英语交际运用的听力考查。英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，听力测试是考试不可缺少的一部分。3、语用能力的考查。学习英语是为了能运用它进行交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力，本次考试将继续注重对学生阅读理解能力和活用语言能力及用英语思维能力的考查。4、本次命题体现科学性原则。命题的内容符合课标的要求，知识结构合理，题型的设计符合测试的目标和要求，充分发挥不同类型试题的测试功能，试题的参考答案和评分标准准确且便于操作，命题的难易程度比例恰当，有一定的区分度，排布合理。 5、本次命题还体现了适应性原则。我们坚持以学生为本，根据学生的年龄特征、思维特点、生活背景和经验编制试题，做到试题的难度比例适当，起点适当，坡度适宜。力求公正、客观、全面、准确地评价学生的英语学习状况 命题者：李 琴 成绩预测：及格率：90%95% 优秀率25%50%2014-11-6专心-专注-专业