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1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任培训心得体会一年级 朱亚莉我有幸参加了2011江苏省“名师团送培”连云港市小学班主任培训,首先感谢学校给我们这次培训机会,通过聆听各位优秀专家外讲座,使我感触很深、获益匪浅。下面我谈谈通过这次培训和自己平时的积累获得的心得体会。我认为要做好班主任最重要的是应当具备基本的素质及修养,“正班先正己”。这些基本的素质包括爱心,专心,信心,耐心,慧心,恒心等。首先谈爱心,学生都是爱老师的,关键的是老师能否感知学生的爱”。我觉得老师的爱首先必须建立在人人平等的基础上,学生也是人,他们也有自己的人格。因此在与学生谈话时,作为班主任不能高高在上,俨然救世主一样,唯有尊重每位学
2、生的人格,老师给予的爱才是公平的。就我班而言,班上有部分同学都是寄宿的,有的父母长年在外地做事,他们遇到困难可能没有倾诉的对象,生病时无人照顾,成绩不理想时情绪会比较消沉,与同学不能和谐相处,这时就需要班主任的帮助。也许在我们心中这都是些小事,但在学生眼中却不是这样,他们在学校里最信任的肯定就是班主任了。只要我们认真付出,必定会有收获。教育不能没有爱,但爱并不是教育的全部。爱并不意味着迁就学生,听之任之,不是放弃“严格的要求和严肃的纪律”。初中阶段正是学生人生观、价值观形成的阶段,具有很强的可塑性,正确的引导会让学生前途一片光明,引导不好会让他们陷入歧途。我们不能让自己的爱变成溺爱,这样不利于
3、他们身心发展。生活和学习上我们可以尽可能帮助学生,而一旦他们触犯校级校规,则应毫不手软,一抓到底。再谈谈耐心和细心,要知道学生的发展过程不可能一帆风顺,教育不像工业,一次可以做出很多的产品,合格率也比较高;相反却有些像农业,我们都知道农作物的生长要符合一定的律,比如气候、土壤、温度、湿度。因此班主任要研究每一位学生,要知道他身处的环境,考虑问题时,多从他们角度出发。俗话说的好,学生学习成绩不好,顶多是次品;身心素质不合格,是废品;思想品质不好,那可就成了危险品,会给社会带来危害。因此班主任除了教书更重要的是育人,要观察他们的一言一行。前不久北京警方抓获三名偷车贼,不曾想是学生,当把这个消息告知
4、班主任时,意想不到的竟是:三个人当中一个是团支部书记,一个体育委员。这不得不让人大跌眼镜,同样值得深思,在平时班主任眼中的好学生可能仅仅是在学校里,换了环境可能就不一样了,这就要求我们平时的工作要细心一些,未雨绸缪。最后谈一下恒心,这里指班主任要有不断学习的恒心。现在学生不像以前那样,相信老师就是权威,今天打开电脑很容易在网站上找到教师的负面报道,尤其去年的“范跑跑”和“杨不管”事件,学生会经常挑战权威,甚至在某些问题上知道的比我们还多。如果是授课教师,可能你的专业课知识很精深也就行了,你能让学生为你的授课方式所折服,你就成功了;而班主任除了要做一名优秀的教师之外,还有很多的东西要学。你不学可
5、能你就落伍了,调查发现学生喜欢的教师当中就有学识渊博型的类型。我们都知道中外的名师除了在本专业上有较深的造诣之外,很多人都是多才多艺的,如果你想成为优秀的甚至是卓越的班主任,那趁着年轻,多学点吧,这是我在班主任培训上得到的启发。当然在这里只是粗浅的谈了我的一些看法,作为班主任就应当具备良好的素质及修养,这里才能为我们的学生做表率作用,学生耳濡目染,潜意识中就受到你的教化。在以后的教学中我将继续我的班主任之路,通过这次培训,自己的理论水平和思想境界有了很大的提高。我想人的一生总得有些追求,而我正在实现自己成为一位优秀班主任梦想的路上。我坚信通过自己的不断努力,一定会为创造更加辉煌的一中做出更多贡
6、献。岁月在指间滑过,转眼间我已工作8年有余了。在我的心中,班主任工作犹如一缕温暖而明亮的阳光,依旧灿烂,它照亮了我的人生,使我更加发奋图强,永不言弃! 题记 感谢县教育局提供了一次班主任互相交流的机会,搭建了共同学习的平台,开展了以让德育走进心灵和班主任工作艺术为主题的全县中小学班主任研讨培训班。在历时三天的培训活动中,我有幸聆听了全国优秀班主任任小艾的录像专题讲座和同行们的精彩报告。他们为我们传递着班主任工作的先进理念与做法,报告者的理念超前、内容深邃、语言幽默,打动了在场的每一位听众。其中,给我启发最深的是张局长意味深长的讲话、任小艾老师的教师素质与班主任任务专题讲座和第三实验学校卢学龙老
7、师的点繎心灵之灯照亮人生之路学校德育工作漫谈教育报告。 一、他山之石,可以攻玉 任小艾是一位严谨治学,勤于思考的老师,是一位爱生如子,严于律己的老师。任小艾的成功之处不仅仅是她的勤于思考,善于学习,更重要的是她的一颗博大深沉的爱人之心。 正如张国华局长所说:“当好一名老师就必须有职业道德与责任感,责任心与使命感是一个人成长过程中的推进剂,当你把自己的工作当做一种对自己的责任,对事业的使命时你就会拥有不懈的动力。” 令人敬仰的是:多少人望而止步的班主任工作在任老师却是软磨硬泡的得来,多少人报苦怨累的班主任工作在任老师却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育者责任感和使命感的深刻自觉感悟,对学生源自内
8、心的深沉博大的真爱。 听君一席话,胜读十年书。她的讲座对心灵的激荡,引发的心灵共鸣不知到会对我及与我一起埋头耕耘的老师们产生怎样的影响。我们都知道,要爱孩子,知道爱是教育的灵魂,但是什么是爱,怎么爱,任老师给了我们答案:让我们的帮助无声无息,春风化雨;让我们的给予脉脉流淌,源自内心,能够付出一种不张扬,不炫耀的真正的关爱既是品格,又是修养。 感谢任小艾,她告诉我们,智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量定会为教师的人生旅途洒下一路暖阳! 任老师说,老师要做一眼活水。她是这样说的,也是这这样做的。 为了做一眼泉,任老师成了图书馆的常客,一本一本教育专著,一本一本育人经典都成了她的营养快餐。她强调读
9、书需要思考,要读出自己,做一个教育教学的智者。基于此,我们才看到了一个不断升华的任小艾,看到了一个全国闻名的模范班主任,听到了我们所要听。想要听的精彩报告。 感谢任小艾,让我们看到了差距,懂得了读书之妙,反思之用, 坚定了做好班主任工作的决心。 二、爱到深处情自现,水到渠成严也服 第三实验学校卢学龙老师的报告声情并茂,字字珠玑,句句良言。听他报告是一种享受,一种陶冶。 1、抓教育内容 他不再局限于现有的经典的德育题材,可以利用现实中、孩子们身边真实发生着的事,这样更容易引发他们的共鸣,教育效果好于传统的经典题材。例如:爱国主义教育可以宣传冬奥会上张丹张昊的表现,突出“龙之传人”的豪情和意志;讲
10、奉献精神,可以让学生看看“感动中国”的人和事等等;勇气教育可以利用南极科考第一人秦大河的例子, 卢老师让我们真正感受到为人师的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。引导我们让每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。班主任培训心得体会3月27、28日我非常荣幸参加了全国中小学班主任培训,在这两天的时间里,共有四位教育一线的专家进行了专题的报告会,其中田万生教授从“自我成长”,鲍传友教授从“教师专业发展及其生涯规划”,陈纪英教授从“班主任在教育教学管理中的作用”,徐安德教授从“走进学生心灵,共奠人生路基”四个方面谈了“尊重教育规律全面提高班主任心理教育”的问题,专家们还用大量生动
11、的事例讲解了班主任工作的一些经验和搞好班级的具体做法,通过两天的培训活动,使我对自己的班主任工作有了新的认识,下面就这两天的培训简单谈谈自己的一点感想。一、班主任工作的重要性,只有深刻了解自己,能够改变自己才能够了解、改变学生。田万生教授通过一个游戏告诉我们一个朴素的道理:作为一个教育者,应该把自己和别人一样来看待,这就是人性观。美国教育心理学博士吉诺特的师德警示牌:“在学校当了若干年教师后,我得到了一个令人惶恐的结论:教学的成功与失败,我是决定性的因素。我个人采用的方式和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具,也可
12、能是启发灵感的媒介;我能让学生丢脸,也能使他们开心;能伤人也能救人。” 因此我认为,作为一名教育工作者,责任重大,不仅要了解自己,改变自己,还要关注孩子们的优势和劣势,完善青少年良好的性格,是我们班主任最大的任务之一。二、班主任要不断加强自身修养,及时更新教育理念。现在的社会是信息化的时代,是飞速发展的社会,对教育有了更高的要求,作为教育工作的最重要的成员-班主任,首先就应当适应社会的发展和需求。就如徐安德教授所说的:“班主任最大的贫困是什么?是观念上的贫困!班主任一定要使自己的理念先富有起来,只有具备先进的教育理念,才能具备成为优秀班主任的条件,才能培养出优秀的人才。”三、班主任管理班级要充
13、分发挥学生的能动性,要有艺术性,充分发挥班主任的才智。管理班级,班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意、想办法,既增强了学生的参与意识和解决问题的能力,又达到了班主任的教育意图。管理班级,要构建师生对话平台,班主任是学生的良师益友,不能只是居高临下的说教,更重要的是能够让学生信任、理解,让自己的言行深入到学生的心灵中去。四、班主任要充分考虑学生的不同特点,走进学生的心灵,做学生学习、生活中的导师和引路人。对于初中阶段的学生来说,信任是其力量源泉。个别学生与老师难于沟通,是老师没有走进学生的心灵,没有得到学生的信任。尊重学生的个体差异,善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生之间的距离,是作为班主任走进学生心灵的必要前提。班主任要正确客观的评价学生,对于学生身上出现的闪光点要不断地提出表扬和鼓励,树立学生的自信心,做到师生的互相尊重。 总之,这两天的培训令我如饮醍醐,如沐春风。班主任工作是一个复杂的工作,同时也是一个充分展示智慧的工作,一个崇高伟大的工作,在今后的工作中我们要不断吸取先进的经验和方法,充实自己,做一名合格的、与时俱进的班主任。专心-专注-专业
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