班组长安全职责(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一章 班组安全生产责任制一、班组长（兼安全员）安全职责1、班组长是班组安全第一责任人，应贯彻执行有关安全生产的各项规章制度，对本辖区职工劳动环境及安全健康负责。2、组织班组辖区内生产过程中的隐患排查，整改工作。3、组织班组级安全教育、培训工作，负责班组安全考核。4、负责组织事故的人员救治、现场保护和事故上报工作，并积极配合事故调查。5、在遇有危及人身安全的重大隐患或紧急情况时，立即下达停产处理和人员撤离指令。6、负责班组安全检查。督促工人严格遵守安全生产制度、安全操作规程和正确使用劳保防护用品。纠正违章作业和不安全行为，发现事故隐患要及时消除。7、做好生产设备、安全

2、装备、消防设施等检查维护工作，使其经常保持完好和正常运转状态。8、不违章指挥，有权制止职工违章作业，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。9、负责各种安全活动的记录，并保存备案。二、班组职工安全职责1、严格执行各项规章制度、岗位操作规程及安全措施，正确佩戴和使用劳动防护用品。2、正确操作，精心维护设备，做好文明生产，保持作业环境整洁。3、参加安全培训、安全活动和应急演练。4、精心作业，努力实现安全目标，做好各项记录，对本岗位的安全生产负直接责任。5、熟悉本岗位危险源和应急处置措施，熟练使用安全防护器材。6、不违章作业，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，有权制止他人违章作业；发现直接危及人身安全的紧急情

3、况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场，并向负责人报告。7、努力学习安全生产知识和安全操作技能，提高科学文化素质及自我保护能力。第二章 班组安全生产确认制度一、对人的确认1、班组长（兼安全员）要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。2、当班职工要对两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业的联系方式进行确认。二、对物的确认1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。三、对作业环境的确认1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。2、班组安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。

4、四、对检维修作业的1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。2、岗位职工要对进入受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认 第三章 班组安全生产联保互保制度一、安全生产互保制度1、互保结对子的原则：两人及以上配合作业形成的安全相互保障责任共同体。2、班组必须实行安全互保制，互保对象要明确，有文字说明。3、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保对象，不得遗漏。在每一项工作中，工作人员形成事实上的互保，并履行互保职责。4、作业中，互保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即

5、：（1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。（2）互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。（3）互相监督：工作中要互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。（4）互相保证：保证对方安全生产（检修）作业，不发生人身事故。5、轧机上料、卸料需要天车工与操作工配合，操作工与天车工须遵循以下规定：（1）天车工须按操作规程操作天车（2）天车工须服从操作工指挥（3）上料、卸料时须经双方确认挂钩牢固方可执行吊装工作。（4）天车工须对所吊装原料、成品料摆放端正符合起吊岗位要求方可执行操作。（5

6、）操作工须监督起重工作业，对起重用吊钩，绳索有无开裂，断丝等情况进行确认。（6）双方在确认对方存在安全隐患情况下可拒绝操作。（7）工作中双方应相互监督避免对方违章作业。6、酸洗线涉及入料收料，入料收料设在酸洗槽两侧不能相互可视，未防止出现事故，出入料双方须遵循以下规定：（1）入料方上料后须以按动铃声方式通知对方，待对方回应后方可启动送料装置。（2）收料方接到对方信号后，在准确就绪后，应回应对方，请求送料。（3）入料方在输送料时发生故障须立即以铃声通知对方，请求对方停止作业（4）收料方接到信号后须停止作业，并及时与对方电话或派人联系。（5）收料方在收料过程中出现故障，须立即用铃声通知对方，请求对

7、方停止作业，送料方接到通知后须立即停止作业，并及时电话或派人与对方联系。（6）铃声意义：启动前：双方互应一声铃声后方可启动。 行驶中：一声铃声，减速；二声铃声，加速; 三声铃声，急停。二、安全生产联保制度1、联保原则：班级各互保对象之间、班组与班组之间，在作业过程中形成的安全联系保障责任共同体。2、联保的主要内容如下： （1）在工作中发现互保对象以外的人中有不安全行与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。 （2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。 （3）在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规

8、程和有关制度。 第四章 班组安全生产检查制度一、检查总体要求 班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录（明细表或台账）。二、班组长检查要求 （兼安全员）1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品，熟知岗位安全操作规程。2、结合交接班组织班前检查确认。3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查（每班不少于一次）。4、针对岗位查出隐患采取控制措施。6、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。7、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。四、岗位职工检查要求1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行

9、检查确认。2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。3、交班前对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查，做好交接工作。 第五章 班组安全生产培训教育制度一、班组岗位职工培训时间规定1、一般岗位新上岗的人员，岗前培训的总学时不得少于24学时，其中班组级安全培训时间不得少于8学时。每年接受再培训的时间不得不少于8学时。（1）班组安全规定和操作规程 2小时（2）本岗位生产线工艺流程规定2小时（3）班长或指定师傅指导观察操作2小时（4）班长提问并对照现场讲解2小时2、危险化学品等特种岗位新上岗的人员，岗前培训的总学时不得少于72学时，其中班组级安

10、全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。 （1）班组安全规定和操作规程4小时。 （2）本岗位生产线工艺流程规定4小时。 （3）危险化学品等特种岗位注意事项4小时。 （4）危险化学品等特种岗位事故应急预案4小时。 （5）班长或指定师傅指导观察操作4小时。 （6）班长提问并对照现场讲解4小时。二、班组级安全教育内容1、介绍本岗位生产特点，工艺流程、作业环境、设备状况、消防设施等。重点介绍可能发生事故的危险因素和部位。用实例讲解。2、讲解本工种安全操作规程和岗位责任，自觉遵守安全操作规程，不违章作业。3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。4、讲解劳动防护用品（用

11、具）的性能及正确使用方法，和文明生产的要求。5、实际安全操作示范，重点讲安全操作要领，边示范边讲解，并说明哪些操作是危险的，使工人懂得违章可能造成的严重后果三、培训要求1、新上岗职工班组级安全培训由班组长负责组织实施。2、班组职工转岗或离岗一年以上重新上岗时，应重新接受班组级安全培训。3、岗位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料的，班组应对职工进行有针对性的安全培训。4、班组应通过班前会、安全活动日等形式开展职工日常教育培训工作。第六章 班组会议制度一、班组班前会1、班组长结合当日的具体生产(检修)任务召开班前会。2、班前会内容：（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。（2）

12、布置工作任务的同时进行安全交底，使员工熟知工作中相应的安全措施或安全注意事项。（3）说明上一班的安全设施运行状况，对遗留的安全问题提出防范措施。（4）明确安全值班负责人和安全检查的重点。（5）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。二、班组周安全活动1、班组每周必须组织一次安全活动，时间不得少于1小时。2、安全活动内容：（1）总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作；（2）结合实际问题学习讨论上级在关安全生产指示精神，系统学习安全规程。（3）研究解决班组在安全生产方面存在的问题。（4）排查安全隐患，提出在安全生产方面的措施、建议。（5）交流安全生产经验以及

13、分析事故教训等。 第七章 交接班制度一、交班规定1、班组长提前30分钟组织本班人员汇总本班工作，准备好交接内容。2、交班人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。3、有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：（1）接班人班前饮酒或精神异常。（2）交班内容中存在的问题尚未弄清。（3）接班负责人未按时到岗。4、交班人必须实事求是交清班中全部情况 ，不得遗漏、隐瞒。5、本班内有条件解决的问题不得遗留交班。二、接班规定1、接班人员穿戴好防护用品后提前15分钟参加班前会。2、接班人提前按巡检路线和内容检查设备。3、与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接班记录上签认。4、接班条件不符合要求时，如确因

14、设备问题，难以在短时间内处理好 ，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗。5、接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。三、其它有关规定1、严禁脱岗交接班。2、交接班中双方发生争议，由双方班组长协商解决或报上级裁决。3、交接班中遇有操作未完成或突发情况，应暂停交班，处理完毕或告一段落再正式交接。4、班组应规范交接班内容，并保存交接班记录。 第八章 班组安全生产奖惩制度一、班组应对以下行为人员进行安全奖励1、及时制止违章和误操作并转危为安的人员。2、发现重大事故隐患并采取有效措施防止事故发生或及时上报使事故隐患得到有效处理的人员。3、积极提出安全生产合理化建议，经有关部门审查且实施后效果显著的人员

15、。4、积极参与抢险救灾，避免重大火灾、爆炸、人身伤亡、装置停产、主要设备损坏以及有其他显著成绩的人员。5、在发生重大火灾、爆炸事故中，临危不惧、奋勇抢救、保护公司财产和他人的人身安全、避免事故扩大、措施得力、成绩突出的人员。6、对改善劳动条件、消除毒物和噪音危害，预防职业病发生，对环境保护贡献较大的人员。7、在安全生产的其他方面做出突出成绩的。二、班组应对以下行为人员进行安全惩戒1、无故不参加班组安全活动的。2、违反劳动保护用品管理制度，不按规定着装者。3、工作不负责任、违反劳动纪律、不严格执行规章制度造成经济损失者。4、违章作业、冒险作业，不听劝阻而造成事故者。5、设备长期失修，备用设备起不到备用作用，带病运转又不采取紧急措施而造成事故者。6、事故发生后，破坏现场、隐瞒不报或谎报者。7、对事故发生后不汲取教训、不采取措施导致事故重复发生者。8、其他违反班组安全管理制度的行为。附：班组安全管理五项记录范本 专心-专注-专业