理科数学2010-2019高考真题分类训练专题九--解析几何第二十五讲--直线与圆(共10页).doc
《理科数学2010-2019高考真题分类训练专题九--解析几何第二十五讲--直线与圆(共10页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《理科数学2010-2019高考真题分类训练专题九--解析几何第二十五讲--直线与圆(共10页).doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上专题九 解析几何第二十五讲 直线与圆2019年 1.(2019北京理3)已知直线l的参数方程为 (t为参数),则点(1,0) 到直线l的距离是(A) (B) (C) (D) 2.(2019江苏10)在平面直角坐标系中,P是曲线上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是 .3(2019江苏18)如图,一个湖的边界是圆心为O的圆,湖的一侧有一条直线型公路l,湖上有桥AB(AB是圆O的直径)规划在公路l上选两个点P、Q,并修建两段直线型道路PB、QA规划要求:线段PB、QA上的所有点到点O的距离均不小于圆O的半径已知点A、B到直线l的距离分别为AC和BD(C、D为
2、垂足),测得AB=10,AC=6,BD=12(单位:百米)(1)若道路PB与桥AB垂直,求道路PB的长;(2)在规划要求下,P和Q中能否有一个点选在D处?并说明理由;(3)在规划要求下,若道路PB和QA的长度均为d(单位:百米).求当d最小时,P、Q两点间的距离4(2019浙江12)已知圆的圆心坐标是,半径长是.若直线与圆相切于点,则=_,=_.2010-2018年2010-2018年一、选择题1(2018全国卷)直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是ABCD2(2018天津)已知圆的圆心为C,直线(为参数)与该圆相交于A,B两点,则的面积为 3(2018北京)在平面直角坐标
3、系中,记为点到直线的距离,当,变化时,的最大值为A1 B2 C3 D44(2017新课标)已知椭圆:的左、右顶点分别为,且以线段为直径的圆与直线相切,则的离心率为A B C D5(2017新课标)在矩形中,动点在以点为圆心且与相切的圆上若,则的最大值为A3 B C D26(2015山东)一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为A或 B或 C或 D或7(2015广东)平行于直线且与圆相切的直线的方程是A或B或C或D或8(2015新课标2)过三点,的圆交于轴于、两点,则=A2 B8 C4 D109(2015重庆)已知直线l:是圆:的对称轴,过点作圆的一条切线,切点为,则A2
4、 B C6 D10(2014新课标2)设点,若在圆上存在点N,使得,则的取值范围是A B C D11(2014福建)已知直线过圆的圆心,且与直线垂直,则的方程是A B C D12(2014北京)已知圆和两点,若圆上存在点,使得,则的最大值为A B C D13(2014湖南)若圆与圆外切,则A B C D14(2014安徽)过点P的直线与圆有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是A B C D15(2014浙江)已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数的值是A2 B4 C6 D816(2014四川)设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的取值范围是A B C D17(2014江西)在平面直角坐标系
5、中,分别是轴和轴上的动点,若以为直径的圆与直线相切,则圆面积的最小值为A B C D18(2013山东)过点(3,1)作圆的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为A BC D19(2013重庆)已知圆,圆,分别是圆上的动点,为轴上的动点,则的最小值为A B C D 20(2013安徽)直线被圆截得的弦长为A1 B2 C4 D21(2013新课标2)已知点;,直线将分割为面积相等的两部分,则的取值范围是A B C D 22(2013陕西)已知点在圆外, 则直线与圆O的位置关系是A相切 B相交 C相离 D不确定23(2013天津)已知过点P(2,2) 的直线与圆相切, 且与直线垂直, 则A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 理科 数学 2010 2019 高考 分类 训练 专题 解析几何 第二 十五 直线 10
链接地址:https://www.taowenge.com/p-14372099.html
限制150内