项目推荐表(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中国“互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表二 级 学 院丝绸之路艺术学院项 目 名 称Bee金融项 目 类 型“互联网+”信息技术服务项 目 负 责 人袁迪申 报 日 期2017年5月6日渭南师范学院 制二一七年四月专心-专注-专业填表说明一、推荐学校为项目负责人所在学校或毕业学校；二、项目类型包括：“互联网+”现代农业、“互联网+”制造业、“互联网+”信息技术服务、“互联网+”文化创意服务、“互联网+”商务服务、“互联网+”公共服务、“互联网+”公益创业；三、参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法

2、的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。四、其它附件材料包括：项目计划书、组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等）五、A4纸双面打印装订。中国“互联网+”大学生创新创业大赛项目推荐表项目名称Bee金融组别R创意组 初创组 成长组 成长组类别 “互联网+”现代农业 “互联网+”制造业R“互联网+”信息技术服务 “互联网+”文化创意服务“互联网+”商务服务 “互联网+”公共服务 “互联网+”公益创业项目主持人及成

3、员主持人姓名所在学校毕业时间学历/学位所学专业袁迪渭南师范学院2017年6月25日本科/学士数字媒体艺术成员姓名所在学校毕业时间学历/学位所学专业吴锦波渭南师范学院2017年6月25日本科/学士数字媒体艺术王庞冬渭南师范学院2017年6月25日本科/学士数字媒体艺术王杰渭南师范学院2017年6月25日本科/学士数字媒体艺术张高帧渭南师范学院2017年6月25日本科/学士数字媒体艺术指导教师姓名所在学校性别职务/职称研究方向冯文博渭南师范学院男副教授一、项目简介（500字以内）本次是关于大学生金融类的App，深入了解当代大学生的消费习惯，消费力度，解决大学生的小额贷款困难，让大学生能够自主创业。

4、App中包括分期商品、小额贷款、自己开店、买卖二手等多途径、多功能。这款App中优美的界面，完整的交互功能和第三方合作完美结合，每一个图标、界面、交互方式等都是经过深思熟虑的过程完成的，包括高保真和切图。深入了解当代大学生的消费习惯，消费力度，解决大学生的小额贷款困难，让大学生能够自主创业。App中包括分期商品、小额贷款、自己开店、买卖二手等多途径、多功能。这款App中优美的界面，完整的交互功能和第三方合作完美结合，每一个图标、界面、交互方式等都是经过深思熟虑的过程完成的，包括高保真和切图。创新点：1.本款app将服务、产品与社区合为一体，配以简洁、清新的用户界面，为年轻用户精心打造的轻量化、

5、可定制的终端。2.对界面元素进行了全面的轻量化设计，帮助用户高效浏览。3.界面创意元素中提炼出产品的视觉规。4.去繁从简。5.框架化的设计让用户可以根据自己的习惯喜欢灵活调整或组合布局、功能。在界面交互上的创新不仅满足目标用户群体的个性化需求，同时带来了高效流畅的上手体验。二、项目实施背景移动互联网迅速发展，智能手机用户不断增多，移动App客户端为各行各业拓宽了营销的渠道，同时移动App也成为行业的一种新的营销手段。而金融行业想要寻找出路，金融类App应用是非常不错的选择。4G时代的到来让移动端流量猛增，各行业开展移动端入口抢夺大战，加速在无线商业化的布局与变现。基于此，金融行业也正在逐步向移

6、动互联网靠拢，移动互联网行业又以智能手机第三方应用程序为主导，利用App来做金融营销成为金融行业新的一种营销手段。 三、项目研究与实施的基础条件年轻的80、90后们更加推崇超前消费，在他们看来，用明天的钱享受今天才是正确的生活态度，因此移动App借贷消费成为以80、90后为主要人群的白领及大学生层的首选借贷方式。随着移动互联时代的来临，使得人们的生活、工作方式出现了一定的改变。在各行各业的发展中，传统的营销模式、服务体系已经无法满足用户的需求。移动App的开发，成为各行业的必需品，金融行业要有出路，金融App开发也就必不可少。四、项目优势（新颖性、先进性、独特性、竞争优势）在飞速发展的电子产品

7、中，界面设计工作一点点的被重视起来。做界面设计的美工也随之被称之为UI设计师或UI工程师。就像工业产品中的工业造型设计一样，是产品的重要卖点。 独特性：一款金融类的APP拥有美观的界面会给人带来舒适的视觉享受，拉近人与商品的距离，是建立在科学性之上的艺术设计。检验一个界面的标准既不是某个项目开发组领导的意见，也不是项目成员投票的结果，而是终端用户的感受。先进性：深入了解当代大学生的消费习惯，消费力度，解决大学生的小额贷款困难，让大学生能够自主创业。App中包括分期商品、小额贷款、自己开店、买卖二手等多途径、多功能。竞争优势：让大学生们通过小额贷款或分期商品来拓展自己需要的东西。这款App中优美

8、的界面，完整的交互功能和第三方合作完美结合，每一个图标、界面、交互方式等都是经过深思熟虑的过程完成的，包括高保真和切图。五、项目实施方案联合周边商户，服务同学联合学校周边的一系列配套设施，饭店、旅店、商铺等，为其在APP里提供详细信息和广告，周边商户可在APP里提供电子优惠券功能、团购功能、二维码功能吸引目标用户。与学校联合，校园信息和新生作为重点，学校提供方面肯定要和学校有一定合作才能提供相应的信息，可与学校谈妥把学校的日常信息、介绍放进APP内。与学校合作对于刚进校的新生来做推广，把其加进开学教育内容，对大一新生做全面的推广，在学校醒目地方贴该APP应用的二维码让学生们下载，并在校内网上做

9、宣传。之后与多个学校合作，推广到各大高校组织。六、预期成果第一阶段：选题阶段，查找相关的资料、收集资料，确定作品设计方向，制作PPT，准备开题报告；第二阶段：设计方案，确定主题，设计思路，准备材料等；第三阶段：执行方案，完成整体设计、图片设计、文本设计，之后完成最终创作。根据设计图，不断讨论完善作品；第四阶段：成品整理完善毕业设计作品，进行成品展示。根据答辩小组的建议继续修改完善毕业设计报告，审核提交设计报告、表格等资料。七、经费预算两万元整八、二级学院推荐意见： 学院负责人签名： 盖章 年 月 日九、学校评审意见： 单位盖章 年 月 日十、其它附件材料（可另行装订）项目计划书注：表格栏高不够可增加。