实验报告6答案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上实 验 报 告课程名称：高级语言程序设计实 验 六：一维数组和二维数组 班 级： 学生姓名： 学 号： 专 业：指导教师：学 期：20092010学年上学期 云南大学信息学院一、实验目的 1、掌握一、二维数组的定义及初始化 2、掌握数组元素的输入、输出及引用方法 3、掌握使用循环对数组元素进行访问 4、掌握一、二维数组的简单应用二、知识要点 1、一、二维数组的定义与赋值（初始化、循环键盘输入） 2、访问数组元素（下标的正确使用） 3、数组的典型应用（复制、求和、统计某种元素个数、求数组中的最大/最小值、元素的查找与排序）三、实验预习 （要求做实验前完成） 1、定义一个

2、有四个元素的float型数组： 2、定义一个具有五个元素的整型数组并将其初始化为1,2,3,4,5 3、要用循环从键盘输入整型数组s的元素值（共6个），应该使用语句： 4、交换数组元素d2和d4,使用语句： 5、语句for(k=0;k3;k+) x2k = 0; 将把哪些元素变为0？四、实验内容 (要求提供： 算法描述或流程图 源程序 ) 1、已知一个数组有10个元素，值分别是3，6，8，4，5，66，80，72，69，70。编程，将数组元素逆置后输出。（提示：第一个与最后一个交换位置，第二个与倒数第二个交换位置，） 2、编程序求Fibonacci数列的前30项，Fibonacci数列的定义为

3、： 要求将数列存放在数组中，并按每行5个数的格式输出该数列。 3、输入一个4行4列的二维数组，统计偶数的个数，并输出所有小于5的数。 4、已知一个二维数组：14,26,18,17,24,37,21,8,19,31,22,16,7,19,14,26，编程，输出该二维数组的最小元素的行下标与列下标。 五、实验结果（要求写出运行界面及输出的运行结果）六、实验小结1 #define N 10 #include main()int i, t,aN;for(i=0;iN;i+) scanf(“%d”, &ai);for(i=0;iN/2;i+) t=ai; ai=aN-1-j;aN-1-j=t; for(

4、i=0;iN;i+) prinf(“%5d ”,ai);2. #define N 10 #include main()int i;long f30=1,1;for(i=2;i30;i+) fi=fi-1+fi-2;for(i=0;i30;i+)if(i%5=0) prinf(“n”);prinf(“%8ld”,fi);printf(“n”);3. #include main()int i, j, count=0, a44;for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+)scanf(“%d”,aij);if(aij=0) count+;printf(“小于5的数：”);for(i=0;

5、i4;i+) for(j=0;j4;j+) if(aij5) printf(“%d ”,aij);printf(“n偶数个数=%dn ”,count);4. #define M 4#include main()int i,j,row,column,min;int aMM=14,26,18,17,24,37,21,8,19,31,22,16,7,19,14,26;min=a00;for(i=0;iM;i+) for(j=0;jM;j+) if(aijmin) min=aij; row=i;column=j;printf(“最小值行下标为:%d,列下标为%dn”,row,column);专心-专注-专业