2022年北京市东城区中考数学二模试卷.pdf

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1、北京市东城区2013 年中考数学二模试卷一、选择题（本题共32 分，每小题4 分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的.1 （4 分） （2009?随州） 3 的相反数是（）A3 B3CD考点 ： 相反数分析： 根据相反数的性质，互为相反数的两个数和为0，采用逐一检验法求解即可解答： 解：根据概念， （3 的相反数） +（3）=0，则 3 的相反数是 3故选 A点评： 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“ ” 号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0 的相反数是02 （4 分） （2012?临沂）太阳的半径大约是696000 千米，用科学记数法可

2、表示为（）A696 103千米B69.6 104千米C6.96 105千米D6.96 106千米考点 ： 科学记数法 表示较大的数专题 ： 计算题分析： 科学记数法的表示形式为a 10n的形式，其中1 |a|10，n 为整数确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时， n 是正数；当原数的绝对值1 时， n 是负数解答： 解： 696000=6.96 105；故选 C点评： 此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a 10n的形式，其中 1 |a|10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值3 （4 分

3、） （2012?义乌）下列四个立体图形中，主视图为圆的是（）ABCD考点 ： 简单几何体的三视图分析： 主视图是从物体的正面看得到的图形，分别写出每个选项中的主视图，即可得到答案解答： 解： A、主视图是正方形，故此选项错误；B、主视图是圆，故此选项正确；C、主视图是三角形，故此选项错误；D、主视图是长方形，故此选项错误；故选： B点评： 此题主要考查了简单几何体的主视图，关键是掌握主视图所看的位置4 （4 分） （2013?东城区二模）已知在RtABC 中， C=90 ， A= ，AC=3 ，那么 AB 的长为（）A3sinB3cosCD考点 ： 解直角三角形；锐角三角函数的定义精品资料 -

4、 - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 专题 ： 计算题分析： 利用 A 的余弦值解答即可解答：解： cosA=，A= ，AC=3 ，AB=，故选 D点评： 考查解直角三角形的知识；掌握和一个角的邻边与斜边有关的三角函数值是余弦值的知识是解决本题的关键5 （4 分） （2013?东城区二模）抛掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1 到 6 的点数，掷得朝上一面的点数为3 的倍数的概率为（）ABCD考点 ： 概率公式分析： 由骰子的六个

5、面上分别刻有1 到 6 的点数，点数为3 的倍数的有2 个，利用概率公式直接求解即可求得答案解答： 解： 骰子的六个面上分别刻有1 到 6 的点数，点数为3 的倍数的有2 个， 掷得朝上一面的点数为3 的倍数的概率为：=故选 C点评： 此题考查了概率公式的应用注意掌握概率=所求情况数与总情况数之比6 （4 分） （2010?西藏）若一个多边形的内角和等于720 ，则这个多边形的边数是（）A5B6C7D 8考点 ： 多边形内角与外角专题 ： 压轴题分析： 利用多边形的内角和公式即可求解解答： 解：因为多边形的内角和公式为（n2）?180 ，所以（ n2） 180 =720 ，解得 n=6，所以这

6、个多边形的边数是6故选 B点评： 本题考查了多边形的内角和公式及利用内角和公式列方程解决相关问题内角和公式可能部分学生会忘记，但是这并不是重点，如果我们在学习这个知识的时候能真正理解，在考试时即使忘记了公式，推导一下这个公式也不会花多少时间，所以，学习数学，理解比记忆更重要7 （4 分） （2012?南充）在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15 名运动员的成绩如下表所示：成绩（ m）1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数1 2 4 3 3 2 这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是（）A1.65，1.70 B1.70，1.70 C1.70，1.65 D 3，4

7、考点 ： 众数；中位数分析： 根据中位数的定义与众数的定义，结合图表信息解答精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 解答： 解： 15 名运动员，按照成绩从低到高排列，第8 名运动员的成绩是1.70，所以中位数是1.70，同一成绩运动员最多的是1.65，共有 4 人，所以，众数是1.65因此，中位数与众数分别是1.70，1.65故选 C点评： 本题考查了中位数与众数，确定中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，

8、如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数，中位数有时不一定是这组数据的数；众数是出现次数最多的数据，众数有时不止一个8 （4 分） （2013?东城区二模）如图，在平面直角坐标系中，已知O 的半径为 1，动直线 AB 与 x 轴交于点 P（x，0） ，直线 AB 与 x 轴正方向夹角为45 ，若直线 AB 与O 有公共点，则x 的取值范围是（）A1 x 1 BCD考点 ： 直线与圆的位置关系；坐标与图形性质专题 ： 探究型分析： 设直线 AB 的解析式为y=x+b ，当直线与圆相切时切点为C，连接 OC，则 OC=1，由于直线AB 与 x轴正方向夹角为45

9、，所以 AOC 是等腰直角三角形，故 OC=PC=1 再根据勾股定理求出OA 的长即可解答： 解： 直线 AB 与 x 轴正方向夹角为45 ， 设直线 AB 的解析式为y=x+b ，切点为 C，连接 OC， O 的半径为 1， AOC 是等腰直角三角形，OC=PC=1，OA=，P（，0） ，同理可得，当直线与x 轴负半轴相交时，P（，0） ， x故选 D点评： 本题考查的是直线与圆的位置关系，熟知直线和圆的三种位置关系是解答此题的关键二、填空题（本题共16 分，每小题4 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

10、- - - -第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 9 （4 分） （2013?东城区二模）函数的自变量 x 的取值范围是x 2考点 ： 反比例函数的定义；函数自变量的取值范围分析：此题对函数中 x 的取值范围的求解可转化为使分式有意义，分式的分母不能为0 的问题解答： 解：根据题意x2 0，解得 x 2故答案为： x 2点评： 本题主要是考查函数自变量x 的取值问题，比较简单10 （ 4 分） （2013?东城区二模）分解因式：mn2+4mn+4m=m（n+2）2考点 ： 提公因式法与公式法的综合运用分析： 首先提取公因式m，再利用完全平方公式进行二次分解即可完全

11、平方公式：a2 2ab+b2=（ ab）2解答： 解：原式 =m（n2+4n+4）=m（n+2）2，故答案为： m（n+2）2点评： 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止11 （4 分） （2012?荆州）如图，已知正方形ABCD 的对角线长为2，将正方形ABCD 沿直线 EF 折叠，则图中阴影部分的周长为8考点 ： 翻折变换（折叠问题） 专题 ： 压轴题；探究型分析：先设正方形的边长为a，再根据对角线长为2求出 a的值，由图形翻折变换的性质可知AD=A B，A H=AH ，B G=DG

12、 ，由阴影部分的周长=A B+A H+BH+BC+CG+B G 即可得出结论解答： 解：设正方形的边长为a，则 2a2=（2）2，解得 a=2，翻折变换的性质可知AD=A B ， A H=AH ，BG=DG ，阴影部分的周长=A B+（AH+BH ）+BC+ （CG+B G）=AD+AB+BC+CD=2 4=8故答案为： 8点评： 本题考查的是翻折变换的性质，即折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页

13、，共 18 页 - - - - - - - - - - 12 （4 分） （2012?乐山）如图， ACD 是ABC 的外角， ABC 的平分线与 ACD 的平分线交于点A1，A1BC 的平分线与 A1CD 的平分线交于点A2， ，An1BC 的平分线与 An1CD 的平分线交于点An设 A= 则：（1） A1=；（2） An=考点 ： 三角形内角和定理；三角形的外角性质专题 ： 压轴题；规律型分析：（1）根据角平分线的定义可得A1BC=ABC ，A1CD= ACD ，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得ACD= A+ ABC ，A1CD= A1BC+A1，整理即可得解；（2

14、）与（ 1）同理求出 A2，可以发现后一个角等于前一个角的，根据此规律即可得解解答： 解： （1）A1B 是ABC 的平分线， A1C 是A1CD 的平分线， A1BC=ABC ，A1CD=ACD ，又 ACD= A+ ABC ，A1CD=A1BC+A1，（ A+ ABC ）=ABC+ A1， A1=A， A= ， A1=；（2）同理可得 A2=A1，=? =，所以 An=故答案为：（1）， （ 2）点评： 本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，角平分线的定义，熟记性质然后推出后一个角是前一个角的一半是解题的关键三、解答题（本题共30 分，每小题5 分）13 （ 5

15、 分） （2013?平凉）计算： 2cos45 （）1（ ）0精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 考点 ： 实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值专题 ： 计算题分析：根据 45 角的余弦等于，有理数的负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数，二次根式的化简，任何非 0 数的 0 次幂等于 1 进行计算即可得解解答：解： 2cos45 （）1（ ）0，=2（ 4） 21，=+421，=3点评： 本题考查了实数的运算，主

16、要利用了特殊角的三角函数值，负整数指数幂，二次根式的化简，零指数幂，是基础运算题，注意运算符号的处理14 （ 5 分） （2013?东城区二模）解分式方程：考点 ： 解分式方程专题 ： 计算题分析： 分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解解答： 解：分式方程去分母得：2x1+1=3（x2） ，去括号得： 2x1+1=3x6，解得： x=6，经检验 x=6 是分式方程的解点评： 此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“ 转化思想 ” ，把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根15 （ 5 分） （2013?东城区二模）已知：如图，

17、点E、F 分别为 ?ABCD 的 BC、AD 边上的点，且1=2求证： AE=FC 考点 ： 平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质专题 ： 证明题；压轴题分析： 根据平行四边形的对边相等，对角相等，易得ABE CDF，即可得AE=CF 解答： 证明： 四边形 ABCD 是平行四边形，AB=CD ， B=D在 ABE 与CDF 中， ABE CDF AE=CF 点评： 此题考查了平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等还考查了全等三精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6

18、页，共 18 页 - - - - - - - - - - 角形的判定与性质此题比较简单，解题要细心16 （ 5 分） （2013?东城区二模）已知x24x+1=0，求的值考点 ： 分式的化简求值分析： 把分式进行同分相减，然后把已知的式子写成x24x=1 的形式，代入求解即可解答：解：原式 =x24x+1=0，x24x=1.点评： 化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容，它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面，也是一个常考的题材为了降低计算的难度，杜绝繁琐的计算，本题代数式结构简单，化简后的结果简单，计算简单，把考查重点放在化简的规则和方法上17 （5 分） （2012?苏州）我国是一

19、个淡水资源严重缺乏的国家，有关数据显示，中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的，中、美两国人均淡水资源占有量之和为13800m3，问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少（单位：m3）？考点 ： 二元一次方程组的应用专题 ： 应用题分析： 设中国人均淡水资源占有量为xm3，美国人均淡水资源占有量为ym3，根据题意所述等量关系得出方程组，解出即可得出答案解答： 解：设中国人均淡水资源占有量为xm3，美国人均淡水资源占有量为ym3根据题意得：，解得：答：中、美两国人均淡水资源占有量各为2300m3，11500m3点评： 此题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是设出未知数，根据题意

20、所述等量关系得出方程组，难度一般18 （ 5 分） （2013?东城区二模）如图，一次函数y=x1 的图象与x 轴交于点A，与 y 轴交于点B，与反比例函数图象的一个交点为M（ 2，m） （1）求反比例函数的解析式；（2）若点 P 是反比例函数图象上一点，且SBOP=2SAOB，求点 P 的坐标精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 考点 ： 反比例函数与一次函数的交点问题专题 ： 计算题分析： （1）将 M 坐标代入一次函数解析式求出

21、m 的值，确定出M 坐标，将M 坐标代入反比例解析式中求出 k 的值，即可确定出反比例解析式；（2）对于一次函数，分别令x 与 y 为 0 求出 A 与 B 坐标，确定出三角形AOB 面积，根据面积的关系求出三角形BOP 的面积，由BO 的长，利用面积公式求出P的横坐标，代入反比例解析式即可求出纵坐标，确定出满足题意得P坐标解答： 解： （1）M（2，m）在一次函数y=x1 的图象上，m=21=1，M（2，1） ，又 M（2，1）在反比例函数y=图象上，k=2，y=；（2）由一次函数y=x1，令 x=0，求出 y=1；令 y=0 求出 x= 1，A（ 1，0） ，B（0，1） ，即 OA=OB

22、=1 ，SAOB=?|OA|?|OB|=，SBOP=2AOB=1，设 BOP 边 OB 上的高位 h，则 h=2，则 P 点的横坐标为 2，把 P 点的横坐标为 2 代入 y=，可得 P 点的纵坐标为1 或 1，P（2， 1）或 P（2，1） 点评： 此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题，涉及的知识有：待定系数法求函数解析式，坐标与图形性质，一次函数与坐标轴的交点，熟练掌握待定系数法是解本题的关键四、解答题（本题共20 分，每小题5 分）19 （5 分） （2012?安徽）九（ 1）班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理请解答以下问

23、题：月均用水量x（t）频数（户）频率0 x 5 6 0.12 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 5x 10 0.24 10 x 15 16 0.32 15x 20 10 0.20 20 x 25 4 25x 30 2 0.04 （1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）若该小区用水量不超过15t 的家庭占被调查家庭总数的百分比；（3）若该小区有1000 户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20t 的家庭大约

24、有多少户？考点 ： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表专题 ： 压轴题分析： （1）根据 0 x 5 中频数为 6，频率为 0.12，则调查总户数为6 0.12=50，进而得出在5x 10 范围内的频数以及在20 x 25 范围内的频率；（2）根据（ 1）中所求即可得出不超过15t 的家庭总数即可求出，不超过15t 的家庭占被调查家庭总数的百分比；（3）根据样本数据中超过20t 的家庭数，即可得出1000 户家庭超过20t 的家庭数解答： 解： （1）如图所示：根据0 x 5 中频数为 6，频率为0.12，则 6 0.12=50，50 0.24=12 户， 4 50=0.0

25、8，故表格从上往下依次是：12 户和 0.08；（2） 100%=68%；（3）1000 （0.08+0.04）=120 户，答：该小区月均用水量超过20t 的家庭大约有120 户点评： 此题主要考查了利用样本估计总体以及频数分布直方图与条形图综合应用，根据已知得出样本数据总数是解题关键20 （ 5 分） （2013?东城区二模）已知：如图，在菱形ABCD 中， F 为边 BC 的中点， DF 与对角线AC 交于点 M，过 M 作 MECD 于点 E（1）求证： AM=2CM ；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -

26、- - - - -第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - - - （2）若 1=2，求 ME 的值考点 ： 相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；菱形的性质专题 ： 探究型分析： （1）先根据四边形ABCD 是菱形得出BCAD ，故 CFMADM ，由相似三角形的性质可知=，再根据 CF=BC=AD 即可得出结论；（2） ）先根据ABDC 得出1=4，再由 1= 2 可知 2=4由等腰三角形的性质得出CE=CD 再根据四边形ABCD 是菱形得出 3= 4 根据 F为边 BC 的中点可知CF=CE， 根据 SAS定理得出 CMF CME，故可得出 CFM= CEM=9

27、0 再由 2=3=4=30 得出=的值，根据 CD=2CE 即可得出结论解答： 解： （1）四边形 ABCD 是菱形BCAD CFMADM =，F为边 BC 的中点，CF=BC=AD ，=AM=2MC ；（2）AB DC， 1=4 1=2， 2=4MECD，CE=CD 四边形 ABCD 是菱形， 3=4F为边 BC 的中点，CF=BCCF=CE， 在CMF 和CME 中，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - - - ， CMFCME （SA

28、S） CFM= CEM=90 2=3=4， 2=3=4=30 =CD=2CE=2，CE=，ME=1点评： 本题考查的是相似三角形的判定与性质，涉及到相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、菱形的性质及特殊角的三角函数值，熟知以上知识是解答此题的关键21 （ 5 分） （2012?临沂）如图，点A、B、C 分别是 O 上的点， B=60 ，AC=3 ，CD 是O 的直径， P是 CD 延长线上的一点，且AP=AC （1）求证： AP 是O 的切线；（2）求 PD 的长考点 ： 切线的判定；圆周角定理；解直角三角形分析： （1）首先连接OA ，由 B=60 ，利用圆周角定理，即可求得AOC

29、 的度数，又由OA=OC ，即可求得 OAC 与OCA 的度数，利用三角形外角的性质，求得AOP 的度数，又由AP=AC ，利用等边对等角，求得P，则可求得 PAO=90 ，则可证得AP 是O 的切线；（2）由 CD 是O 的直径，即可得DAC=90 ，然后利用三角函数与等腰三角形的判定定理，即可求得 PD 的长解答： （1）证明：连接OA B=60 ， AOC=2 B=120 ，又 OA=OC ， ACP= CAO=30 ， AOP=60 ，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共

30、18 页 - - - - - - - - - - AP=AC ， P=ACP=30 ， OAP=90 ，OAAP，AP 是O 的切线，（2）解：连接AD CD 是 O 的直径， CAD=90 ，AD=AC ?tan30 =3=， ADC= B=60 ， PAD=ADC P=60 30 =30 ， P=PAD，PD=AD=点评： 此题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质以及三角函数等知识此题难度适中，解题的关键是准确作出辅助线，注意数形结合思想的应用22 （ 5 分） （2013?东城区二模）阅读并回答问题：数学课上，探讨角平分线的作法时，李老师用直尺和圆规作角平分线，方法如下：

31、作法： 在 OA， OB 上分别截取OD，OE，使 OD=OE 分别以 D，E 为圆心，以大于为半径作弧，两弧在 AOB 内交于点 C 作射线 OC，则 OC 就是AOB 的平分线小聪只带了直角三角板，他发现利用三角板也可以作角平分线，方法如下：作法： 利用三角板上的刻度，在 OA，OB 上分别截取 OM，ON，使 OM=ON 分别过以 M，N 为 OM，ON 的垂线，交于点P 作射线 OP，则 OP 就是 AOB 的平分线小颖的身边只有刻度尺，经过尝试， 她发现利用刻度尺也可以作角平分线根据以上情境， 解决下列问题：（1）小聪的作法正确吗？请说明理由；（2）请你帮小颖设计用刻度尺作AOB 平

32、分线的方法（要求：不与小聪方法相同，请画出图形，并写出画图的方法，不必证明）考点 ： 作图 复杂作图；全等三角形的判定与性质精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 分析： （1）根据 HL 可证 RtOMPRtONP，再根据全等三角形的性质即可作出判断；（2）根据用刻度尺作角平分线的方法作出图形，写出作图步骤即可解答： 解：（1）小聪的作法正确理由如下：PMOM ，PNON， OMP= ONP=90 在 RtOMP 和 RtONP 中

33、，OP=OP，OM=ON ，RtOMPRtONP（HL ） ， MOP= NOPOP 平分 AOB ；（2）如图所示步骤： 利用刻度尺在OA、OB 上分别截取OG=OH 连接 GH，利用刻度尺作出GH 的中点 Q 作射线 OQ则 OQ 为AOB 的平分线点评： 本题考查了用刻度尺作角平分线的方法，全等三角形的判定与性质，难度不大五解答题（本题共22 分，第 23 题 7 分，第 24 题 7 分，第 25 题 8 分）23 （ 7 分） （2013?东城区二模）已知：关于x 的一元二次方程（m1）x2+（ m2）x1=0（m 为实数）（1）若方程有两个不相等的实数根，求m 的取值范围；（2）在

34、（ 1）的条件下，求证：无论m 取何值，抛物线y=（m1）x2+（m2）x1 总过 x 轴上的一个固定点；（3）关于 x 的一元二次方程（m1）x2+（m2）x1=0 有两个不相等的整数根，把抛物线y=（m1）x2+（m2）x1 向右平移 3 个单位长度，求平移后的解析式考点 ： 抛物线与 x 轴的交点专题 ： 计算题；证明题；压轴题分析： （1）根据 b24ac 与零的关系即可判断出的关于x 的一元二次方程 （m1）x2+（m2）x1=0（m为实数）的解的情况；（2）用十字相乘法来转换y=（m1）x2+（m2） x1，即 y= （m1）x+1（x1） ，则易解；（3）利用（ 2）的解题结果x

35、= 1，再根据两根之积等于是整数，得出m 的值，进而得出平移后的解析式解答： 解： （1）根据题意，得=（m2）24 （m1） （ 1） 0，即 m20 解得， m0 或 m0 又 m1 0，m 1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 由 ，得m0，0m1 或 m1证明：（2）由 y=（m1）x2+（m2）x1，得y= （m1）x1（x+1）抛物线 y= （m1）x1（x+1）与 x 轴的交点就是方程（m1）x1（x+1）=0 的

36、两根解方程，得，由（ 1）得， x=1，即一元二次方程的一个根是1， 无论 m 取何值，抛物线y=（m1）x2+（m2）x1 总过 x 轴上的一个固定点（1， 0） （3）x=1 是整数， 只需是整数m 是整数，且m 1，m 0，m=2，当 m=2 时，抛物线的解析式为y=x21，把它的图象向右平移3 个单位长度，则平移后的解析式为y=（x3）21点评： （1）在解一元二次方程的根时，利用根的判别式=b24ac 与 0 的关系来判断该方程的根的情况；（2）用十字相乘法对多项式进行分解，可以降低题的难度；（3）函数图象平移规律是向右或向左平移时X=|x+d| ；向上或向下平移时Y=|y+d| 2

37、4 （ 7 分） （2013?东城区二模）在矩形ABCD 中，AB=4 ，BC=3 ，E 是 AB 边上一点， EFCE 交 AD 于点 F，过点 E 作 AEH= BEC，交射线FD 于点 H，交射线CD 于点 N（1）如图 1，当点 H 与点 F 重合时，求BE 的长；（2）如图 2，当点 H 在线段 FD 上时，设 BE=x，DN=y ，求 y 与 x 之间的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围；（3）连结 AC ，当以点 E，F，H 为顶点的三角形与AEC 相似时，求线段DN 的长考点 ： 四边形综合题分析： （1）求出 BEC=45 ，推出 BE=BC ，即可得出答案；（2）过点

38、E 作 EGCN，垂足为点G，推出 BE=CG ，求出 N=ECN，得出 EN=EC ，推出CN=2CG=2BE ，根据 BE=x，DN=y ，CD=AD=4 即可得出答案；（3）求出 AFE= CEB，推出 HFE=AEC ，分为两种情况： （ ）若 FHE=EAC 时，推出EAC=ECB，求出 tanEAC=tanECB，代入=求出 BE 即可； （）若 FHE= ECA，EG 与 AC 交于点 O求出 AHE= BCE，ENC=ECN 求出 CEG=ECA ，推出 EO=CO ，设EO=CO=3k ，则 AE=4k ，AO=5k ，根据 AO+CO=8k=5 求出 k，求出 AE=，BE

39、=，即可得出答案精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 解答： 解： （1）如图 1，EFEC， AEF+ BEC=90 ， AEF= BEC， BEC=45 ， B=90 ，BE=BC ，BC=3，BE=3；（2）如图 2，过点 E 作 EGCN，垂足为点G，BE=CG，ABCN， AEH= N，BEC= ECN， AEH= BEC， N=ECN ，EN=EC，CN=2CG=2BE ，BE=x，DN=y ，CD=AD=4 ，y=2x

40、4（2 x 3） ；（3）如图 3，四边形 ABCD 是矩形， BAD=90 ， AFE+ AEF=90 ，EFEC， AEF+ CEB=90 ， AFE= CEB， HFE=AEC，当以点 E，F，H 为顶点的三角形与AEC 相似时，（ ）若 FHE=EAC 时， BAD= B，AEH= BEC， FHE=ECB， EAC= ECB，tanEAC=tanECB，=，BE=，DN=；（ ）若 FHE=ECA ，如图 3，EG 与 AC 交于点 O AEH= BEC， AHE= BCE，ENC= ECNEN=EC，EGCN， HEG= CEG，AHEG， FHE=HEG， FHE=CEG，精品资

41、料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 18 页 - - - - - - - - - - CEG=ECA ，EO=CO，设 EO=CO=3k ，则 AE=4k ，AO=5k ，AO+CO=8k=5 ，k=，AE=，BE=，DN=1，综上所述，线段DN 的长为或 1点评： 本题考查了平行线性质，矩形性质，相似三角形的性质和判定，直角三角形斜边上中线性质，等腰三角形的性质和判定的应用，主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力，题目比较好，但是难度偏大25 （8 分） （2013?东城区二模

42、）定义：P，Q 分别是两条线段a 和 b 上任意一点，线段PQ 长度的最小值叫做线段 a 与线段 b 的距离已知O（0， 0） ，A（4，0） ，B（m，n） ，C（m+4，n）是平面直角坐标系中的四点（1）根据上述定义，当m=2，n=2 时，如图 1，线段 BC 与线段 OA 的距离是2；当 m=5，n=2 时，如图 2，线段 BC 与线段 OA 的距离是（2）如图 3，若点 B 落在圆心为A，半径为 2 的圆上，求线段BC 与线段 OA 的距离 d（3）当 m 的值变化时，动线段BC 与线段 OA 的距离始终为2，若线段BC 的中点为M，直接写出点M随线段 BC 运动所形成的图形的周长16

43、+4 考点 ： 圆的综合题专题 ： 几何综合题；新定义分析： （1）m=2 时，线段 OA 与线段 BC 间的距离即为两线段的距离；m=5 时，过点 B 作 BD x 轴于 D，求出 AD 的长，然后利用勾股定理列式求出AB ，即为线段OA 与线段 BC 的距离；（2）先确定出2 m 6，再分 2 m 4 时， d 等于两平行线间的距离，（或过点 B 作 BE OA 于 E，求出 AE 的长，再利用勾股定理列式求出BE 的长，即为两线段的距离）；4 m 6，d 等于点 B 与点 A的距离，即为 A 的半径；（3）根据线段与线段的距离的定义画出图形，可得点M 形成的图形是两条线段和两个半圆，再分

44、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 别求解即可解答： 解： （1）当 m=2，n=2 时，线段BC 与线段 OA 的距离等于平行线间的距离，即为2；当 m=5，n=2 时，B 点坐标为（ 5，2） ，线段 BC 与线段 OA 的距离，即为线段AB 的长，如图，过点 B 作 BD x 轴于点 D，则 AD=5 4=1，BD=2 ，在 RtABD 中，由勾股定理得：AB=；（2）如图，当点 B 落在 A 上时， m 的取值范围为2 m

45、 6： 当 2 m4 时， d=|n|（ 2 n 2） ，或：过点 B 作 BEx 轴于点 E，线段 BC 与线段 OA 的距离等于BE 长，OE=m，AE=OA OE=4m，在 RtABE 中，根据勾股定理得，d=； 当 4 m 6，显然线段BC 与线段 OA 的距离等于 A 半径，即d=2；（3）根据题意画出图形，点M 形成的图形为图中红线表示的封闭图形，由图可见，封闭图形由上下两段长度为8 的线段，以及左右两侧半径为2 的半圆所组成，其周长为： 2 8+22=16+4 ， 点 M 随线段 BC 运动所围成的封闭图形的周长为：16+4 故答案为：（ 1）2，； （2）当 2 m 4 时，d

46、=|n|（2 n 2）或；当 4 m 6 时， d=2；（3）16+4 点评： 本题考查了圆的综合题型，主要利用了勾股定理，读懂题目信息，理解线段与线段的距离的定义是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 18 页 - - - - - - - - - - 解题的关键， （3）根据动线段BC 与线段 OA 的距离始终为2 画出点 M 形成的图形是解题的关键，也是本题的难点精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 18 页 - - - - - - - - - -