社会服务工作状态材料(共25页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上内部质量保证体系诊断与改进社会服务工作状态材料一、社会服务工作状态统计表序号诊断点完成情况1社会服务总收入：286万元已成立2各类培训收入：253万元已成立3远程教育收入：32万元已组织4社会培训：4578人次已参加5农村劳动力转移培训：1586人次已邀请6复退役军人职业技能培训：508人次已培训7企业员工技能培训：1396人次已制定8安监培训：1088人次已制定二、培训项目表来宾职业教育中心学校培训项目表项目名称培训内容培训类型及时间证书类别及发证单位剩余劳动力就业培训家用电器维修职业技能A类35天/期B类25天/期C类15天/期结业证或职业资格证人社局学校电工焊工

2、汽车维修数控车工餐饮服务计算机操作贫困村劳动力转移培训电工职业技能30天/期结业证扶贫办学校焊工计算机操作烹饪家政服务汽车维护退伍军人职业技能培训汽车维修职业技能3个月6个月结业证民政局学校数控车工电梯安装维护电子电工、焊工烹饪汽车驾驶计算机操作安全生产培训电工作业特种作业30天/期上岗 资格证安监局学校焊工作业制冷作业企业员工安全生产安全生产技能3-5天安全资格证企业管理人员安全生产管理危险化学品从业人员7天从业资格证非煤矿山从业人员加油站从业人员二、2017年学校培训科对外服务一览表序号服务对象服务项目服务人员（教师）服务地点服务时间1贫困村劳动力电子电工、烹饪李镇波、容志旭、韦金刚、李小

3、卓、罗宗贤、尚荣军、刘英宁、陈凤桂、张言、韦雪兰、霍建军、李筱琳来宾市兴宾区小平阳镇、蒙村乡、凤凰八一贫困村2017年5月-2013年12月2农村剩余劳动力技能培训维修电工技术、汽车修理工、数控车工、钳工、中式烹饪刘英宁、韦雪兰、张言、蒙智丰、赵军、廖方平、李丽鲜、覃颖、曾祥越、韦秀林、蓝民华、黄金越李镇波、容志旭、韦金刚、李小卓来宾职业教育中心学校各相关专业实训基地教室2016年12月-2014年4月317年来宾市冬季退伍士兵技能培训公交车驾驶技术、电子电梯维修安装、电子电工操作、数控车工（普车）赵军、李革红、罗宗贤、李小卓、韦金刚、罗宗贤、李永健、华树攒、尚荣军、曾祥越、黄东华、来宾职业教

4、育中心学校各相关专业实训基地教室2016年12月-2017年5月4来宾市安监培训、企业员工培训生产经营单位安全培训、特种作业培训、新员工上岗、在岗员工技能及安全技能朱耀德、何基团、李丽鲜、彭达贞卢 猛、黄砥、覃胜鹏、韦苏兰、赵军、黄用华、覃颖、安监培训在本校多媒体教室、企业员工培训在相关企业厂区培训2016年1月-2017年12月三、培训资料图片:(部分)四、培训总结2017年培训部对外培训工作总结2017年度培训科培训工作在市教育局、安监局、市民政局和人社局等部门的领导和支持下，在国家、自治区关于安全生产和关于劳动力技能、再就业培训与民政关于复退役士兵职业教育和技能培训的相关政策、法规的具体

5、指导下，以科学发展观为指导思想结合来宾市实际创新拓宽工作思路，提高工作和办事效率，在培训科全体教师的共同努力下能较好的完成了2017年的各项培训任务。现将本年度开展的培训工作总结如下:一、基本情况：培训科属学校二层机构，是负责学校对外开展培训业务的部门；有专职教师4人，兼职教师2人；主要负责来宾市安全生产经营单位安全生产培训和特种作业操作资格培训和贫困村劳动力转移培训和剩余劳动力就业培训等业务。本部一年来，在工作中强化教师政治业务知识学习，加强教师自身建设；为适应新形势下安全生产和企业安全管理工作要求，培训部工作人员认真学习国家相关的培训政策和法律、法规，积极参加市安监局、民政局和人社局组织的

6、各种业务培训；工作人员的政治理论水平及业务能力有所提高，对培训教师强化大局意识、服务意识，思想上要与学校的总体目标保持一致。在工作中改变工作作风，主动、积极拓展业务，多渠道开发培训市场。加强培训管理，严格执行职业技能培训、安监培训审批制度，依法依规开展业务工作，在培训中制定教学制度，训后落实检查、反查，归档上报审查程序确保各项培训业务能顺利进行。 二、任务完成情况：1、今年截止12月8日培训科共组织举办来宾市各类培训班期，培训人员共人，其中：安全生产负责人、安全员培训期，培训人员798人；一般企业安全员培训6期，培训人员697人；职业健康培训2期，培训人员136人；特种作业培训5期，培训人员1

7、72人；糖厂、纸厂员工培训3期，培训人员1140人；本年度安监培训共培训人数657人，毛创收20多万元人民币。2014年退伍士兵职业技能培训2017年退役）共培训1期388人，毛创收元人民币；追加市扶贫拨款30万元人民币。2017年培训科各项培训人数共;4578人，毛收入总计：300多万元人民币，完成了学校本年度下达300万人民币的培训任务。三、本年度培训工作中存在的一些问题及原因（一）、安全生产资格培训业务开展比较困难，原因有二：1、2016年安监总局下文把安全生产培训业务市场化允许具备资质的各企业和民办培训机构不分区域进行安全生产资格培训，各市安培不再由当地安监部门指定培训，因此2017年

8、安培市场竞争激烈，我校的部分培训据点也被竞争走了比如武宣县安培资格培训（由于武宣县安监局领导变动造成的结果）；之前我们也多次和武宣县安监分管领导沟通联系，但无法打开武宣的安培市场。2、安监培训市场化后有一定的风险存在，涉及到一些组织费的回扣问题，这一问题与中央有关规定相悖，造成有些安培工作我校是无法组织开展培训。（二）、国家项目资金培训（贫困村劳动力转移培训、劳动力就业和再就业培训，退伍军人职业技能培训）。目前在国家项目规范收紧的政策环境下，各部门原有的培训项目已无法开展进行培训，导致我校培训项目到目前尚无法有效的开展工作。1、贫困村劳动力转移培训方面，2017年区扶贫办扶贫培训政策有改变，2

9、016年兴宾区扶贫培训项目未预留培训资金（100万元人民币）；人社局在岗培训东堂集团1000人任务由于原班子出问题后未能进行培训造成直接损失90多万元人民币。四、今后工作设想：1、希望学校调整培训部人员，让有能力的人到培训部工作。2、加强市场调研，拓宽培训渠道，规范培训管理。3、制定确实可行的培训计划，力争创收有所提高。来宾职业教育中心学校培训科2017年12月23日来宾职业教育中心学校网络教育中心2017年工作总结网络教育中心紧紧围绕学校年度重点建设主要任务，在认真执行教育主管部门及主办学校有关现代远程教育的方针政策基础上，以规范办学为宗旨，继续完善各项规章制度和服务标准，进一步提升学习支持

10、服务质量，在管理上不断创新，中心规模基本稳定，教学质量稳步提高，不但获得了良好的经济和社会效益，取得了质量、效益的协调发展，维护和宣传了远程教育的质量和品牌。总结起来，主要做好了以下几点：一、硬件建设方面学校领导十分关注和重视远程教育工作，成立了由一名副校长直接分管“远程教育中心”，实施对远程教育的直接管理和指导。学校领导亲自过问硬件建设。一年来，通过学校项目建设，专门用于网络教育硬件更新和改造达10万元以上。目前，中心在双休日、节假日能自由支配使用12间网络多媒体教室、3个计算机房，300多台电脑。进一步改善了办公条件。为保障远程教育的网络通畅，学校还与市电信公司、中国移动来宾分公司建立了长

11、期、高速、大容量的网络连接。如今，中心不但享有投资500多万元的校园网，同时拥有带宽为100M的局域网，加上改造后的机房，完全能满足中心现有规模的远程教育学员学习需要。二、教学、管理方面 1、加强队伍建设。近年来，我们学校的政策支持，对部门工作人员进行调整和优化，同时，注重对部门工作人员的培养和锻炼，鼓励部门同志提升学识水平，提高管理能力，现中心5名管理人员，设领导岗位主任副主任各1名，都是业务水平高、服务意识强、工作主动的业务骨干。随着队伍建设的进一步加强，我中心工作也更加得心应手。2、完善管理制度。中心在原有教学管理制度、班主任工作职责、学习过程管理细则、班主任工作考核细则等制度基础上，2

12、017年新建了远程教育安全管理制度、学生跟踪服务操作要点等教学、教务和内部管理制度，并做到规范成册，张贴上榜。三、招生工作方面2017年，在竞争日益激烈、招生市场混乱、招生成本增加、招生总体下降的困境下，中心在2017年秋学期招生仍取得了招收新生83人的好成绩，招生增长率36%，排在全区第六。四、学习支持服务1、做细做活导学工作。针对远程教育学员年龄跨度大，基础参差不齐、学习条件各异的特点，为保证不同层次的学员尽快了解、熟悉和掌握远程教育的特点和操作，尽快进入角色，自编自制远程教育来宾职教中心学校学习中心新生入学指南，免费发放给每位学员，并把电子文档挂在班级qq群，供学员随时取阅。该指南通俗易

13、懂、图文并茂，与新生入学现场培训相配合，效果良好。2、强化学习过程管理。1）督促班主任及时通知学员领取教材、资料、结合平台视频资源进行学习，并把该项工作作为班主任年末绩效考核的依据之一。2）健全学习支持服务配套体系。由班主任、助理班主任和班干部负责及时提醒和督促学员上网学习，对学员作业完成情况实行一周一统计，将统计结果在群内公布，并以此作为学员期末评优评先依据，督促学员按时完成作业。对学习困难者，中心重点关注，动员来校当面补课和交流，并安排临时教室供其听课学习。为让学员如期毕业，减少因超有效学习期限带来的麻烦，学习中心要求教务管理人员对重考学生实行滚动式摸底排查，滚动列出不及格科目，形成文档后

14、，放在共享或邮箱，让学员心中有数，早作准备。3、统考服务到位2017年，中心学员统考参考580人次，计算机通过率为 90%，英语通过率为80%，均超过全区平均水平，位主办院校各学习中心前列。主要采用提醒-宣传-辅导-督促-演习-实战一条龙服务的模式：1）入学教育时，就告知统考是网络教育专升本学员必考环节，强调统考重要性，突出统考地位。2）第一学期重点对学员进行宣传，制造统考气氛，引导学员积极主动参加统考课程学习和辅导。3）平时督促学员注重统考教材的阅读和学习平台统考专栏视频资源的学习。4）把分散考生组织起来，方便交流和在线辅导。五、努力的方向 1、指导思想上，进一步加深对远程教育工作的全面认识

15、，力创管理特色和品牌。2、倾听学员呼声，探索与建立“网络教育学行为跟踪管理系统”，完善学员的形成性考核管理与评价制度，为学员自主、有序学习创造优越条件。3、积极探索远程教育人文沟通和激励措施，避免网络教育有教无育的局面。4、增强服务意识，进一步提高工作的积极性和主动性；不断发展和完善“学习支持服务配套系统”，力争让每一个远程学子享受到中心提供的实实在在的VIP服务。5、加大招生投入，创新招生形式，针对退伍军人到我校技能培训，对学历提升愿望要求强烈的特点，力争2018年春季招生有所突破。六、远程教育收入情况由于政策的变化，2017年获学费反款收入32万元，低于学校计划。七、其它本中心还分管来宾市

16、普通话测试，普通话考试全为计算机统考，改变传统的人工改卷的模式，有利于考试的公平、公开、公正，2017年已经在我校考试取得圆满成功，力争2017在考试站设立后有更大突破。来宾职业教育中心学校2017年12月26日五、远程教育办学情况远程教育办学情况来宾职业教育中心学校远程教育中心曾与东北财经大学、西南大学、东北师范大学、大连理工大学、中南大学、华东师范大学、北京航空航天大学、中国人民大学、北京交通大学及2014年新增的中国石油大学10所高校联合办学，现在籍学生人数共：342人。各高校在籍人数分别为：东北财经大学：共219人（其中1203批次55人、1209批次47人、1303批次46人、1309批次27人、1403批次44人）西南大学：共109人（其中1203批次16人、1209批次13人、1303批次12人、1309批次32人、1403批次36人）中国人民大学：共14人。 远程教育中心 2017年12月23日专心-专注-专业