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1、东城区(南片) 2010-2011学年度第一学期期末统一测试高一物理试题2011.1 考生须知1本试卷共8 页,共四道大题,23 道小题,满分100 分。考试时间100 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。3考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。共28 分,每小题2 分)1“嫦娥二号”于2010 年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功;火箭把嫦娥二号送入远地点高度接近38 万公里的直接奔月轨道,由于采用了不同的轨道设计, 嫦娥二号约用5 天即可到达月球, 嫦娥二号环月轨道的高度从
2、嫦娥一号的200 公里降到了 100 公里。下列说法正确的是()A “ 18 时 59 分 57 秒”是时间B “ 5 天”是时刻C 嫦娥二号绕月球做椭圆运动,这是以地球为参考系来描述的D 在观测嫦娥二号绕月运行时可将其看成质点2图 1 所示运动图象中,说明物体在作匀速直线运动( 且速度不为零) 的是:()3下列关于加速度的说法,正确的是: ( )A 只要物体的速度变化率大,加速度就大B 只要物体的速度变化量大,加速度就大C 只要物体的速度大,加速度就大D 只要物体的速度不为零,加速度就不为零4质量为m 的长方形木静止在倾角为的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是 :()A沿斜面
3、向下B垂直于斜面向上C沿斜面向上D竖直向上5互成角度的两个共力点,有关它们的合力与分力关系的下列说法中,正确的是:()A合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B合力的大小随分力夹角的增大而增大C合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力D合力的大小一定大于任意一个分力6下列说法正确的是:()A 战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性,从而提高灵活性B 跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于还受到向上的力的作用C 各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了减小乘客的惯性精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -
4、- - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - - D 惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,因此运动状态不变化物体就无惯性7某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系,实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。如图 2 是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是()A作用力大时反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化在先,反作用力变化在后D两个物体一定都处于平衡状态8滑雪运动员从雪坡上匀加速下滑,他依次通过a、b、c三个标志旗,已知ab= 6 m ,bc= 10 m ,人通过ab和bc所用时间都等于2 s,则人过
5、a、b、c三个标志旗的速度分别是:()Ava = 2 m/s,vb = 4 m/s,vc = 6 m/s Bva = 2 m/s,vb = 3 m/s,vc = 4 m/s Cva = 3 m/s,vb = 4 m/s,vc = 5 m/s Dva = 3 m/s,vb = 5 m/s,vc = 7 m/s 9如图 3 所示,倾角为的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时,小物体A 与传送带相对静止。重力加速度为g。 则:()A只有sinag,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用B只有sinag,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用C只有sinag,A 才受沿传送带向上的静摩擦力作用D无论a为多大
6、, A 都受沿传送带向上的静摩擦力作用10如图 4,轻弹簧上端与一质量为m 的木块 1 相连, 下端与另一质量为 M 的木块 2 相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为1a、2a。重力加速度大小为g。则有:()A1ag,2ag B10a,2agC10a,2mMagMD1ag,2mMagM11如图 5 所示,一些商场安装了智能化的自动扶梯。为了节约能源,在没有乘客乘行时,自动扶梯以较小的速度匀速运行,当有乘客乘行时自动扶梯经过向左上方先加速再匀速两个阶段运行。则电梯在图 4 图 5 图 3 图 2 精品资料
7、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 运送乘客的过程中:()A乘客始终受摩擦力作用B乘客经历先超重再失重C乘客对扶梯的作用力先指向右下方,再竖直向下D扶梯对乘客的作用力始终竖直向上12如图 6 所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一个质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l,今向下拉盘,使弹簧再伸长l后停止,然后松手,设弹簧 总 处 在 弹 性 限 度 内 , 则 刚 松 手 时 盘 对 物 体 的
8、支 持 力 等 于 :()Amgll)1(Bgmmll)(1(0CmgllDgmmll)(0二、多项选择题(下列各小题中符合题意的选项均多于一个。本大题共9 分,每小题3 分。每小题全部选对的得3 分,选对但不全的得2 分,有错选的不得分)13下列各组物理量中,全部是矢量的是:()A位移、速度、平均速度B速度、路程、平均速度C位移、速度、加速度D速度、加速度、路程14为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,则测出下列哪个物理量的值能计算出楼房高度:()A石子开始下落1s 的位移B石子落地时的速度C石子最后1s内的位移D石子通过最后1m 的时间15如图 7 所示,A、B 质量分别
9、为mA和 mB,叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑, 则:()取下 A 物体后, B 物体仍能匀速下滑B 受到的滑动摩擦力大小为(mAmB)gsinB 受到的静摩擦力大小为mAgsinA、B 间无摩擦力作用三、填空题( 共 20 分)16 (4 分)一物体从45m 高处自由下落,在最初1s 通过的高度是_m ,落地时的速度是_m/s。(g=10m/s2)17 (4 分)如图 8 所示 ,用力 F 将质量为 1kg 的物体压在竖直墙上,F=50N,方向垂直与墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是N,动摩擦因数是。 (g=10m/s2) 图 8 图 7 图 6 精品资料 - - - 欢迎下载
10、 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 18 (6 分)10. 由图 9(甲) 所示是验证力的平行四边形定则的实验装置,实验中,需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳(细绳的末端都有绳套),实验中需用两个_分别勾住绳套, 并互成角度地拉橡皮筋。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是。 (填入相应的字母) ;两位同学在实验中, 时得到的实验
11、结果如乙图所示,其中有一位同学操作有错。则乙图中 _的实验结果与事实相符. 19 (8 分)某组同学设计了 “探究加速度a 与物体所受合力F 及质量 m 的关系” 实验 . 图 11(a)为实验装置简图,A 为小车, B 为电火花计时器,C 为装有细砂的小桶,D 为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F 等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a 可用纸带上打出的点求得。. 图( b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz 取纸带上每两个点为一个计数点 A、B、C、D、E. 根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2。 (结果保留两位有效数字)在“探究加速度a 与
12、质量 m 的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a 与其质量 m 的数据 . 在分析处理时, 该组同学存在两种方案;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a 与其质量m 的图象;乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a 与其质量倒数m1的图象。两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示). 你认为同学(填“甲” 、图 10( 甲) 图 10( 乙) 图 11 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,
13、共 10 页 - - - - - - - - - - “乙” )的方案更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象。在“探究加速度a 与合力 F 的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力 F 的图线如图 (c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:. 四、计算题( 共 33 分)20 (6 分)质量为5kg 的木块放在水平木板上,木块与木板间的动摩擦因数为0.75,要使木块能沿木板匀速滑动,需给木块施加水平力为F,请画出木块在木板上匀速运动时的受力分析图,并求出力 F 的大小是多少?(g=10m/s2) 精品资料 - -
14、 - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 21 (7 分)卡车原来以v0=10m/s 的速度匀速在平直的公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进。当车减速到v1=2m/s 时,交通灯变为绿灯,司机当即放开刹车, 立即控制油门让卡车做匀加速运动,用了减速过程的2 倍的时间卡车加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原来的速度共用了6s。求: (1)减速与加速过程中的加速度大小;(2)开始刹车后5s 末的瞬时速度大小;(3)从卡车
15、开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中,通过的位移大小。22 (8 分)一个物块放置在粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F 随时间 t 变化的关系如图12(a)所示 . 速度 v 随时间 t 变化的关系如图(b)所示( g=10m/s2). 求:(1)1s 末物块所受摩擦力的大小f;(2)物块在前6s 内的位移大小s;(3)物块的质量m。图 11 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 23.(12 分)如图 12 所示,一块质量为M=2kg
16、,长为L的均质板静止在很长的光滑水平桌面上,板的左端静止摆放质量为m=1kg 的小物体(可视为质点),M和m之间的为动摩擦因数为 =0.2 。在小物体m上的 O点连接一根很长的轻质细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮。t=0s 时刻某人以恒定拉力F=3.3N 向下拉绳,t1=2s 时刻细绳突然从O 处断开,最后小物体m刚好能到长木板M的最右端(定滑轮光滑,长木板右端和定滑轮之间的距离足够长,g 取10m/s2) 。求:(1)细绳没断开时,M和m的加速度各是多少?(2)当m到达长木板M右端以后M的速度是多少?(3)长木板M的长度L是多少?东城区(南片) 20102011学年度第一学期期末高一物理参考答
17、案及评分标准一、单项选择题(每题3 分,共 36 分。错选、多选不得分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案D B A D C A B A B C C A 二、多项选择题(每题3 分,共 9 分。选对但不全者得2 分,错选,不选者不得分)题号13 14 15 答案AC BCD AB C 三、填空题: 共 22 分, 19、20、21 小题每空 2 分;22 小题每空(图)2 分 165 30 每空2 分17. 10 0.2 每空2 分18.弹簧秤C (a)每空2 分19. 0.32 乙图像略实验前该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力每空2 分四、计算题: (共 33 分
18、)20.(共 8 分)分解得:分分分,让木块匀速运动时:加水平推力分)(分)对木块受力分析略解:(共15 .371101026NmgFNfmgNfFF21.(共 7 分)FMm图 12 O 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 分解得:分)由位移公式可知:(解得:分末为加速阶段,有:)开始刹车后(分分分由速度公式可知:分解得:且,则有:加速时间为)卡车减速时间为解:(1361)()210(213m/s81)(5s21m/s2;m/s4
19、111s4s;226,1212121222210221111021122121mxttxvttavvtaavtavvtavttttstttt22.(共 8 分)解: (1)从图( a)中可以读出,当t1=1s 时,F1=4N,由图可知物体静止,故NFfs41 2 分(2) 由 v-t 图面积可求得物块在前6s 内的位移大小mmS1224)42(2 分(3)从图( b)中可以看出,当t2=2s 至 t3=4s 过程中,物块做匀加速运动,加速度大小为a=2m/s21 分由牛顿第二定律得mamgF2 1 分mgfF33 1 分所以kgkgaFFm2281232 1 分用其他方法做对同样给分。23.(
20、共 12 分):,由牛顿运动定律可知受力分析如图)细绳没断时,对解:(11m011mgNmafF分又有:Nf解得:分1m/s3 .121mmgFa:,由牛顿运动定律可知受力分析如图对2M分解得:由牛顿第三定律可知:分11m/s1222affMaf图 1 对mfF图 3 对mf图 2 对Mf精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 由运动学公式得:分:对分:对1m/s21m/s6.2122111tavMtavm绳断后对m受力分析如图3,由牛
21、顿运动定律可知:分解得:1m/s2233amamgf绳断后 M 的受力情况不变,故M 的加速度仍然是:22m/s2a(2) 由最后小物体m刚好能到长木板M的最右端可知,m和M最终的速度相同,设为vt绳断后,有运动学公式可知:分:对分:对11222231tavvMtavvmtt解得:vt=2.2m/s 1 分t2=0.2s 1 分(3)从 m、M 开始运动到最后以m、M 共同速度运动由m 和 M 的位移关系可知:分代入数据解得:166.042.2)48.06.2()(21)21(21221222321211mmmLttatatvtaxxLMm用其他解法正确都给分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 以下为草稿纸,请勿答题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - - -
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