团溪镇劳动片区小学2011春教研工作计划(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上团溪镇劳动片区小学20112012学年第一学期教 研 工 作 计 划根据团溪镇中心学校2011年秋季学期开学工作会议的精神,结合我片校的实际，以进一步优化课堂教学方法，全面推进课改进程，提高我片校教育教学质量，扎实推进素质教育，特拟定本学期教研工作计划： 一、指导思想以团溪镇中心学校提出的年度工作计划和学校工作计划为指针。以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革核心，以全面提高教师综合素质为切入口，结合我片各校实际情况，转变教学观念和教学方法，立足学生发展，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与

2、观念，培养出“人格健全，能力出众，成绩优秀”学生，进一步提高我片各校的教育教学质量。二、工作目标继续深入学习各学科的课程标准，用新课改全面推进我校教育教学改革,打造一支业务精湛，师德高尚的教师队伍，全面提高我片校教育教学质量。具体目标：1、加强班级管理，促进学校“三风”建设（校风、教风、学风）2、以德促教，全面育人强化德育工作，努力增强德育工作的针对性和实效性。以课堂教学为主渠道，通过班队课、劳动技术与专题教育课等，对学生进行思想品德教育、安全健康教育、环境保护教育和法制教育，充分落实课堂教学的主渠道作用，根据学科特点，教导学生诚实守信、文明友善，团结互助，关心他人，大力弘扬民族精神。各班主任

3、老师要针对自己班级的实际情况切实上好班队课，做到教育有记录，主题要鲜明，选材要适合，内容要全面。3、重视写字教育，发扬中华民族的优良精髓。本学期我校将继续抓好我校学生的利用钢笔书写习惯的培养，狠抓学生书写技巧，书写习惯，以求全面提高我校学生书写的能力。要求：请各班班主任及科任教师规定本班学生使用钢毛书写各科作业，并对其进行必要的指导。4、立足教学和教研，推动教育质量进一步围绕学校教育教学实际，积极开展好学校各科教学工作和教研工作，营造一个重教学、重教研的良好氛围。5、开展教学反思，提高教学行为的实效性教学反思是提高教师自身素质和提高教育教学水平的重要途径。反思可以对教师自己的教育教学活动，对自

4、己所做出的工作行为、决策及由此产生的结果进行分析。反思的实质在于发现问题和解决问题，从而进一步激发教师的责任心，使教师在不断改进教育教学行为的过程中，把自己的教育教学实践提升到新的高度。因此要求本期我校每个教师要认真开展好教学反思，将教学反思写进自己的教案中，每月每学科（语、数）不可少于3次（每次不少于100字），教学反思纳入教师备课的内容进行检查。6、加强教学常规工作的检查力度。7、抓紧毕业班工作。三、工作要求(一)加强学习，更新观念，提高学习的针对性和实效性。本学期主要围绕下列目标开展学习活动。(1)以全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准为重点学习内容。(2)学习有效

5、教育教学的理论和经验性文章。(二)加强常规管理,提高教学质量本学期我校将进一步加强教学常规工作的管理与监督，坚持“月查制度”并将检查情况及时反馈给本人。具体是：(1)抓备课备好课是上好课的前提。树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，把精力投入到备好每一堂课上，要认识到充分的预设才能有精彩的生成，高质量的备课才能生成高效率的课堂，高效率的课堂才能摆脱无谓的题海战、时间战。坚决杜备课等同于网上下载或教案直抄，没有取舍不加选择的拿来主义现象。要求：安全教育、法制教育必须写入教案，教案务必结合学生实际认真编写，字迹工整、内容实用、格式正确，环保教育教案用A4纸拟写打印（每学期不少于

6、6次）。(2)抓上课课堂教学是教学工作的中心环节。上课时教师要仪态端庄，精神饱满；铃声响起立即进入教室，中途不得离开课堂；新授课时教师必须使普通话教学，语言准确、规范、精练、生动；对学生态度要和蔼，循循善诱，不讽刺、体罚和变相体罚学生；保证每一个学生的听课学习权利，不能把学生驱赶出教室；不要在课堂上使用通迅工具，不得坐着上课，不得随意缺课或随意调课。坚持谁上课谁负责的原则，实行上课点名制度，如有缺勤学生，务必弄清学生缺勤原因，及时和班主任、家长取得联系。（上体育课时，请各体育科任课教师注意服装要协调、穿运动鞋上课）。(3)抓批改批改作业是教学反馈的重要环节。要求：A、精心设计作业并认真批改。B

7、、布置作业目的明确，应侧重于学生的知识巩固个各种能力的培养。C、作业设计要难易适度，要针对不同层次的学生应分别布置作业，以达到全班均衡发展的目的。D、作业量要适当。E、教师对学生作业要严格要求，3-6年级要培养学生正确使用钢笔书写的习惯。F、作业批改及时认真，要给予评价，发现问题及时做好批改记录。（每周作业批改记录不少于2次）(4)抓考查考查是反映教学结果的重要环节。考查直接能反映出教师的教与学生的学的效果如何。各科任课教师应根据教材作好学生的章（节）或单元考查，并在备课本好记录好学生的考查成绩，作好章（节）或单元的质量总结。(5)抓辅导促全班学生的均衡发展各学科教师要找准学生学困的原因，针对

8、学生后进根源，采取多种形式，循循善诱进行辅导，力争让每一个学生都有不同程度的进步和提高。（要求：每周辅导记录1次以上）(6)抓教研提升教师的教学业务水平积极组织教师参加上级安排的各类培训和各种教学观摩、学习活动，择时邀请上级领导来校指导，各校教导处、教研组要充分发挥“教研”职能，通过各种形式的教学研究来促进教师的业务能力，努力提高教学研讨的针对性和实效性。推动教研工作的经常化、规范化，本期我片校教研工作将结合中心学校和我校教研组的教研工作安排认真组织和开展。(7)抓听课向课堂教学要质量听课是教师之间互相学习、取长补短、共同提高的一个较好的途径，教学质量的关键在课堂，为了向课堂要质量，提高课堂教

9、学实效性，根据团溪镇中心学校的2011年工作要求的规定我片校将继续实施推门听课制度。学校行政每期听课不少于25节（其中推门听课不少于7节），其余教师听课每期不少于15节，并作好相应的听课、评课等记录。(8) 抓家访加强家校沟通各教师要如实开展好班级学生的家访工作，加强学校与家庭的沟通，以使我们的学生能快乐地学习，健康地成长，本期班主任的家访人次为本班学生的100%，各科任课教师不能少于全班学生的50%。(9) 抓毕业班工作毕业班是窗口年级，是一所学校办学水平的缩影。为全面提高我片校2012届毕业班的教学质量，本期我校将采取以下四项措施，努力做好毕业班工作。A、搭建好工作平台。学校将成立以校长为

10、组长，党支部书记、教导主任为副组长，毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，加强对毕业班工作的领导。定期召开学生座谈会，毕业班教师会，教师教学讨论会，毕业班学生家长会，以帮助教师、家长、学生提高认识，转变思想，更新观念。B、安排好教学计划。六年级语、数、英任课教师要制定出切实可行的授课计划和复习计划，并根据计划认真开展工作。发现问题及时分析、总结、查找原因，及时解决。C、发动好学生思想工作。六年级的任课教师要注意毕业班学生的思想状态，了解他们对学习的要求，分析学生心理，调动每个学生的积极性；了解学生知识漏洞，了解学生需要解决的问题；分析学生知识层次，因材施教，使教学与复习有针对性。D、建立好学习

11、激励机制。六年级的任课教师要着眼于全面提高学生的素质，做到面向全体学生，扶困促优分类推进，实现整体优化，扎扎实实地抓好毕业班工作。本期，我校毕业班语、数、英三科请务必及时开展好单元、章（节）或复习检测，且必须对每月一次的三科统中检测进行深入的分析，学科教师间要经常沟通，随时了解学生现状，及时解决教学中存在的问题，对在检测中成绩优秀或有较大进步的学生由学校或班级给予公开表彰（试卷由各科任课教师根据进度自行准备）。具体推进计划：九月份：1、制定教务处、教研组、班级、学科工作计划。2、学习劳动片区20112012学年第一学期教务工作计划。3、根据上级教研工作计划组织开展好我片教研工作。4、开展小学语

12、文、数学“新课标”业务培训。5、各教研组进行教学常规工作月检。6、毕业班月考十月份：1、开展小学语文、数学“新课标”业务培训。2、根据各教研组的工作计划开展教研工作。3、各教研组进行教学常规工作月检。4、毕业班月考5、各校自行选题组织一次教研活动。（语、数、英、科均可）十一月份：1、开展小学语文、数学“新课标”业务培训。2、各教研组进行教学常规工作月检。3、毕业班月考4、举行一次小学语文的优质课评比。（以片区为单位组织）5、各校自行组织一次教研活动。（语、数、英、科均可）十二、元月份：1、毕业班月考2、教务处检查教师的备课、作业批改、听课记录、家访记录、安全教育记录等。3、收集各种工作总结。团溪镇康乐小学2011年9月1日团溪镇劳动片区小学20112012学年第一学期教研工作计划2011年9月专心-专注-专业