2008年人力资源管理师考试模拟试题及答案(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2008年人力资源管理师考试模拟试题及答案(2)一、单选题 (每道题目有一个正确选项，请从所给的选项中选出你认为正确的一项，每道题目1分，共51分。)1、 ( )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。 A. 认知 B. 态度 C. 智慧 D. 谦虚标准答案： b2、 ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。A. 工作成就 B. 工作绩效C. 工作满意度 D. 工作态度标准答案： c3、 最早提出组织承诺的是( )。A. 科特 B. 梅耶C. 阿伦 D. 贝克尔标准答案： d4、 ( )与缺勤率和流动率成负相关。A. 组织效率 B.

2、 组织承诺C. 工作绩效 D. 工作分析标准答案： b5、 ( )是指个体对其他个体的知觉。A. 个体知觉 B. 社会知觉C. 归因 D. 群体知觉标准答案： b6、 ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。A. 光环效应 B. 投射效应C. 首因效应 D. 刻板印象标准答案： c7、 ( )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。A. 光环效应 B. 投射效应C. 首因效应 D. 刻板印象标准答案： a8、 ( )是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A. 首因效应 B. 光环效应C. 投射效应 D.

3、刻板印象标准答案： d9、 ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。A. 内因 B. 外因C. 归因 D. 知觉标准答案： c10、 ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。A. 归因 B. 内因C. 外因 D. 知觉标准答案： b11、 ( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。A. 知觉 B. 内因C. 外因 D. 归因标准答案： c12、 ( )是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度

4、和规范等。A. 内因 B. 外因C. 稳因 D. 非稳因标准答案： c13、 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )。A. 赫兹伯格 B. 亚当斯C. 莱文泽尔 D. 弗洛姆标准答案： d14、 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。A. 弗洛姆 B. 莱文泽尔C. 爱德华桑代克 D. 赫兹伯格标准答案： c15、 社会学习理论的创始人是( )。A. 弗洛姆 B. 爱德华桑代克C. 莱文泽尔 D. 班杜拉标准答案： d16、 ( )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。A. 绩效 B. 成员满意度C. 团队学习 D. 外人满意度标准答案： c17、 帮助团队成员设定团

5、队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是( )。A. 团队任务职能 B. 团队维护职能C. 团队沟通职能 D. 团队决策标准答案： a18、 关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是( )。A. 团队沟通职能 B. 团队任务职能C. 团队维护职能 D. 团队决策标准答案： c19、 领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( )。A. 关怀维度 B. 认可维度C. 结构维度 D. 尊重维度标准答案： a20、 领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是( )。A. 结构维度

6、 B. 认可维度C. 关怀维度 D. 尊重维度标准答案： a21、 在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。A. 费德勒 B. 赫塞C. 布兰查德 D. 明茨伯格标准答案： a22、 在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是( )。A. 费德勒的权变模型 B. 领导情境理论C. 路径-目标理论 D. 参与模型标准答案： b23、 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是( )。A. 费德勒的权变模型 B. 领导情境理论C. 路径-目标理论 D. 参与模

7、型标准答案： c24、 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是( )。A. 费德勒的权变模型 B. 领导情境理论C. 路径-目标理论 D. 参与模型标准答案： d25、 ( )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程。A. 心理测量 B. 心理测验C. 物理测量 D. 物理测验标准答案： a26、 心理测量的工具是( )。A. 物理测量 B. 心理测验C. 物理测验 D. 情商测验标准答案： b27、 心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是( )。A. 人格测验 B. 成

8、就测验C. 性格测验 D. 情商测验标准答案： a28、 ( )又称稳定性或可信性，是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。A. 信度 B. 效度C. 难度 D. 标准化标准答案： a29、 ( )是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。A. 信度 B. 效度C. 难度 D. 标准化标准答案： b30、 领导情景理论中主要包括两个方面的内容，一是工作成熟度，二是( )。A. 心理成熟度 B. 心理承受度C. 精神成熟度 D. 精神承受度标准答案： a31、 ( )不属于人性的内容。A. 自然属性 B. 生物属性C.

9、 心理属性 D. 社会属性标准答案： d32、 20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿梅奥提出了( )假说。A. 社会人 B. 经济人C. 管理人 D. 复杂人标准答案： a33、 ( )不符合人本管理思想。A. 完善人 B. 开发人C. 发展人 D. 约束人标准答案： d34、 ( )对人力资本的理解不正确。A. 人力资本是活的资本 B. 人力资本凝结于劳动者体内C. 人力资本是有形资本 D. 人力资本内含一定的经济关系标准答案： c35、 ( )不属于人力资本投资支出的形式。A. 教育支出 B. 管理费用C. 培训支出 D. 流动支出标准答案： b36、 ( )不属于人力资源开发目标的

10、特性。A. 多元性 B. 层次性C. 整体性 D. 针对性标准答案： d37、 ( )不体现人力资源开发目标的整体性。A. 目标制定的整体性 B. 目标实施的整体性C. 各个目标间不孤立 D. 目标设计的针对性标准答案： d38、 ( )是人力资源开发的最高目标。A. 人的发展 B. 社会发展C. 企业发展 D. 组织发展标准答案： a39、 ( )不属于人力资源创新能力运营体系。A. 创新能力开发体系 B. 创新能力激励体系C. 创新能力结构体系 D. 创新能力配置体系标准答案： c40、 ( )不属于人力资源组织开发的方法。A. 格雷纳模式 B. 美国模式C. 莱维特模式 D. 利温模式标

11、准答案： b41、 ( )不属于人力资源管理开发的手段。A. 法律手段 B. 行政手段C. 科技手段 D. 经济手段标准答案： c42、 在管理内容上，现代人力资源管理( )。A. 以事为中心 B. 以企业为中心C. 以人为中心 D. 以社会为中心标准答案： c43、 在管理形式上，现代人力资源管理是( )。A. 静态管理 B. 权变管理C. 动态管理 D. 权威管理标准答案： c44、 在管理方式上，现代人力资源管理采取( )。A. 科学化管理 B. 制度控制C. 人性化管理 D. 权变管理标准答案： c45、 在管理策略上，现代人力资源管理是( )。A. 战术性管理 B. 战略与战术相结合

12、的C. 战略性管理 D. 侧重当前人事工作的标准答案： b46、 在管理技术上，现代人力资源管理( )。A. 照规章办事 B. 追求科学性和艺术性C. 以事为中心 D. 追求精确性与科学性标准答案： b47、 在管理体制上，现代人力资源管理属于( )。A. 主动开发型 B. 以事为中心C. 被动反应型 D. 以人为中心标准答案： a48、 在管理手段上，现代人力资源管理( )。A. 以计算机为主 B. 以人工为主C. 以员工为中心 D. 手段很单一标准答案： a49、 在管理层次上，现代人力资源管理部门( )。A. 处于操作层 B. 只是上级的执行部门C. 处于决策层 D. 很少参与企业决策标

13、准答案： c50、 企业管理的核心是( )。A. 物的管理 B. 财务管理C. 人的管理 D. 物流管理标准答案： c51、 ( )不属于现代人力资源管理的三大基石。A. 定编定岗定员定额 B. 员工的绩效管理C. 员工的引进与培养 D. 员工的技能开发标准答案： c二、多选题 (每题题目中有一个或多个选项，请从所给的选项中选出你认为正确的一项或几项，错选多选不得分，少选可得1分，全部答对得2分。)52、 影响工作满意度的因素有( )。A. 富有挑战性的工作 B. 公平的报酬C. 支持性的工作环境 D. 融洽的人际关系E.个人特征与工作的匹配标准答案： a, b, c, d, e53、 阿伦和

14、梅耶所进行的综合研究提出的承诺有( )。A. 感情承诺 B. 书面承诺C. 规范承诺 D. 口头承诺E.继续承诺 标准答案： a, c, e54、社会知觉包括的类型有( )。A. 首因效应 B. 光环效应C. 投射效应 D. 对比效应E.刻板效应标准答案： a, b, c, d, e55、 组织公正与报酬分配的原则有( )A. 分配公平 B. 程序公平C. 互动公平 D. 法律公平E.组织公平标准答案： a, b, c56、 桑代克的效果论中强调的行为法则有( )。A. 在对相同环境做出的几种反应中，那些能引起满意的反映，将更有可能再次发生B. 令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力

15、度，并增加未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为“强化原则”C. 那些随后能引起不满意的反应，将不太可能再次发生D. 不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度，并减少未来再次发生此行为的可能性，这一原则有时也称为“惩罚原则”E.如果行为之后没有任何后果，即既没有正性的也没有负性的事后结果，在若干时间后，这种行为将会逐渐消失，这一原则有时也称为“消退原则标准答案： a, b, c, d, e57、 组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一，其具体步骤有( )。A. 要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为B. 惩罚原则C. 要对这些关键行为进行基线测量D. 功能性

16、分析E.干预行为标准答案： a, c, d, e58、 团队的有效性要素构成有( )。A. 绩效 B. 成员满意度C. 团队学习 D. 外人的满意度E.薪酬标准答案： a, b, c, d59、 团队过程的主要范畴是( )。A. 沟通B. 影响C. 任务和维护的职能D. 决策、冲突E.氛围和情绪问题标准答案： a, b, c, d, e60、 群体决策的优点有( )。A. 能比个体决策需要更少的时间 B. 能提供比个体决策更为丰富和全面的信息C. 能提供比个体决策更多的不同决策方案D. 能增加决策的可接受性E.能增加决策过程的民主性标准答案： b, c, d, e61、 群体决策的缺点有( )

17、。A. 要比个体决策需要更多的时间B. 由于从众心理会妨碍不同意见的表达C. 群体讨论时易产生个人倾向D. 对决策结果的责任不请E.能减少决策的可接受性标准答案： a, b, c, d62、 影响群体决策的因素有( )。A. 群体多样化B. 群体熟悉度C. 群体规模和群体决策规则D. 参与决策的平等性E.群体的认知能力和群体成员的决策能力标准答案： a, b, c, d, e63、 人际关系的发展阶段是( )。A. 选择或定向阶段 B. 试验和探索阶段C. 加强阶段 D. 融和阶段E. 盟约阶段标准答案： a, b, c, d, e64、 个体的沟通风格包括的类型有( )。A. 自我克制型 B

18、. 自我保护性C. 自我暴露型 D. 自我实现型E.自我实践型标准答案： a, b, c, d65、 亨利明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究，他用( )高度相关的角色来说明管理者。A. 工作计划类 B. 人际关系类C. 信息类 D. 任务处理类E.决策类标准答案： b, c, e66、 领导者与众不同的特质有( )。A. 自信心 B. 创造性C. 内驱力 D. 领导动机E.随机应变的能力标准答案： a, b, c, d, e67、 领导行为的权变理论有( )。A. 费德勒的权变模型 B. 领导情境理论C. 路径-目标理论 D. 反馈理论E.参与模型标准答案： a, b, c, e

19、68、 费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。A. 领导者与被领导者的关系 B. 领导者的个性C. 任务结构 D. 领导者的特质E. 领导者的职权标准答案： a, c, e69、 路径-目标理论的领导行为类型是( )。A. 反馈型 B. 指导型C. 支持型 D. 参与型E.成就导向型标准答案： b, c, d, e70、 培训和发展领导者技能的理论和方法有( )。A. 加速站 B. 辅导C. 按需培训 D. 确定领导技能的范畴E.战略规划标准答案： a, b, c, d71、 心理测验按测验的方式可分为( )。A. 情商测验 B. 纸笔测验C. 操作测验 D. 口头测验E.情境测

20、验标准答案： b, c, d, e72、 心理测验按测验目的可分为( )。A. 描述性测验 B. 诊断性测验C. 综合性测验 D. 个体性测验E.预测性测验标准答案： a, b, e73、 心理测验的技术标准有( )。A. 信度 B. 效度C. 难度 D. 灵敏度E.标准化标准答案： a, b, c, e74、 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程，包括的标准步骤有( )。A. 对测验进行结构安排B. 选定所需要的测验题C. 抽样选定标准化样本进行试测D. 施测程序标准化E. 从施测结果中建立常模标准答案： b, c, d, e75、 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，策略选择的种类有

21、( )。A. 首因策略 B. 择优策略C. 淘汰策略 D. 晋升策略E.轮廓匹配策略标准答案： b, c, e 76、 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在( )。A. 它是培训需求分析的必要工具B. 是筛选人才的工具C. 为培训内容和培训效果提供依据D. 是晋升或加薪的依据E. 是员工职业生涯管理的重要步骤标准答案： a, c, e77、 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有( )。A. 经济人 B. 社会人C. 管理人 D. 复杂人E.自我实现人标准答案： a, b, d, e78、 经济人假设理论中的“经济人”又称( )。A. 唯利人 B. 管理人C. 社会人 D. 实利人E

22、.复杂人标准答案： a, d79、 ( )属于人本管理机制。A. 动力机制 B. 压力机制C. 约束机制 D. 保障机制E.选择机制标准答案： a, b, c, d, e80、 对人力资本的理解正确的是( )。A. 人力资本具有创造性B. 人力资本具有时效性C. 人力资本具有积累性D. 人力资本具有收益性E.人力资本具有个体差异性标准答案： a, b, c, d, e81、 ( )属于人力资本投资的特性。A. 收益形式单一化 B. 动态性C. 谁投资，谁收益 D. 连续性E.收益形式多样化标准答案： b, d, e82、 ( )属于人力资本投资支出。A. 实际支出 B. 心理损失C. 直接支出

23、 D. 间接支出E.时间支出标准答案： a, b, c, e83、 ( )能够影响私人投资收益率。A. 个体偏好及资本化能力 B. 资本市场平均报酬率C. 货币时间价值及收益期限 D. 劳动力市场工资水平E.国家政策标准答案： a, b, c, d, e84、 ( )属于人力资源开发的主要内容。A. 人才发现 B. 人才培养C. 人才教育 D. 人才调剂E.人才发展标准答案： a, b, c, d, e85、 ( )说明了人力资源开发的多元性。A. 社会发展需要的多元性 B. 不同员工的发展需求不同C. 个体发展需求的多元性 D. 员工的发展需求可能改变E.现有培训机构的多样化标准答案： a,

24、 b, c, d86、 ( )属于人的发展的特征。A. 充分发展的可能性 B. 全面发展的阶段性C. 发展方向的多样性 D. 职业变动的长期性E.发展结果的差异性标准答案： a, c, e87、 ( )是人力资源开发的根本目标。A. 人的发展 B. 有效运用人的潜能C. 企业发展 D. 有效开发人的潜能E. 社会发展标准答案： b, d88、 ( )可以调动人的积极性。A. 需要激励 B. 目标激励C. 经常表扬 D. 综合激励E.行为激励标准答案： a, b, d, e89、 ( )属于人力资源开发研究的内容。A. 温度 B. 湿度C. 情感 D. 噪声E.辐射标准答案： a, b, d,

25、e90、 ( )属于人力资源开发的内容。A. 职业开发 B. 组织开发C. 伦理开发 D. 管理开发E.环境开发标准答案： a, b, d, e91、 ( )属于人力资源组织开发的目标。A. 改善组织内部的行为方式 B. 提高组织的业务能力C. 提高组织内员工的满意度 D. 提高适应环境的能力E.提高组织内员工的积极性标准答案： a, b, c, d, e92、 ( )属于人力资源开发活动的环境。A. 社会环境 B. 自然环境C. 法律环境 D. 工作环境E. 国际环境标准答案： a, b, d, e93、 ( )属于人力资源的一般特点。A. 时间性 B. 主观能动性C. 消费性 D. 客观规

26、律性E.创造性标准答案： a, b, c, e94、 下列关于人力资源管理说法正确的是( )。A. 管理的系统化 B. 管理手段的现代化C. 管理的规范化 D. 管理思想的哲学化E.管理的标准化标准答案： a, b, c, e95、 ( )属于现代人力资源管理学的一般特点。A. 综合性 B. 规律性C. 实用性 D. 能动性E.精确性标准答案： a, c96、 ( )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。A. 推动企业发展的内在动力B. 促进企业社会化C. 能使企业赢得人才制高点D. 促进社会科学化E.能使员工随心所欲地工作标准答案： a, c97、 ( )符合现代人力资源管理哲学思想

27、。A. 采取使员工“遵守规则”的策略B. 采取使员工“独立自强”的策略C. 采取使员工“乐于成事”的策略D. 采取使员工“主动创新”的策略E.采取使员工“积极主动”的策略标准答案： b, c, d98、 ( )属于现代人力资源管理的基本原则。A. 动态优势原则 B. 同素异构原理C. 互补增值原理 D. 激励强化原理E. 公平竞争原理标准答案： a, b, c, d, e99、 ( )属于现代人力资源管理的原则。A. 完整全面的看待人的因素 B. 因人而异C. 员工与企业共命运 D. 随机制宜E.公正平等地对待人标准答案： a, b, c, d, e100、 ( )属于员工的基本特征。A. 生

28、理性行为与生理性需求 B. 社会性行为与社会性需求C. 道德性行为与道德性需求 D. 自我保护的行为以及需求E.心理性行为与心理性需求标准答案： a, b, c, e101、 ( )属于员工的动态特征。A. 员工学习 B. 员工自我保护机制C. 员工激励 D. 员工的成熟和发展E. 员工培训标准答案： b, c, d102、 ( )属于企业人力资源管理的职能。A. 吸收、录用员工 B. 培训、教育员工C. 保持、发展员工 D. 招收、配置员工E.评价、调整员工标准答案： a, c, e103、 ( )属于现代人力资源管理的基本测量技术。A. 工作岗位研究 B. KPI技术C. 关键事件访谈 D. BSC技术E.人员素质测评标准答案： a, e专心-专注-专业