上海开放大学《行政管理学》计分作业二(共10页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 上海开放大学行政管理学计分作业二一、多选题1、按照决策问题出现的机会划分,决策可分为（）A.程序化决策B.非程序化决策C.战略决策D.战术决策E.追踪决策2、行政决策的陷阱与障碍有（）A.决策者的过度自信B.框架效应C.忽视性偏差D.难以权衡不同层次的目标E.没有找到对策的问题3、惩戒性的行政责任承担方式有（）A.通报批评B.停止违法行为C.撤消违法决定D.行政处分E.撤销违法的抽象行政行为4、如何提升公共行政服务能力（）A.明确公共产品与服务的消费者、生产者和提供者的内涵B.以提供有效公共服务为目标，创新公共产品与服务的制度安排C.构建公共部门之间、公共部门与社会

2、之间的合作服务网络关系D.关注服务型公共组织建设E.提供人性化服务5、实施目标管理的基本程序有（）A.制定目标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果,信息反馈和处理E.赏罚分明6、行政服务能力的特点（）A.基础性B.战略性C.难控制性D.复杂性E.条件性7、定性决策法有（）A.头脑风暴法B.德尔菲法C.列名小组法D.时间序列分析法E.SWOT分析法8、按照决策的重要性程度划分,决策可分为（）A.战略决策B.战术决策C.确定型决策D.风险型决策E.追踪决策9、目标管理的特点（）A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的下放D.重视绩效看重实际的效果E.注意总结经

3、验10、按照监督的主体来划分，可以分为（）A.政党监督B.国家监督C.社会监督D.公民监督E.外部监督11、行政监督的功能有()A.行政监察B.行政纠错C.行政防护D.行政救助E.行政补偿12、培养行政责任心的基本方法（）A.勇于担当责任,不推脱不逃避B.实事求是,做好本职工作C.尽职尽责,让责任成为习惯D.注重细节,负责任从细节做起E.履行职责,发扬敬业精神13、按照决策的形式划分,决策可分为（）A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策E.追踪决策14、行政协调的原则有()A.依据法规,方向明确的原则B.统筹兼顾,平衡冲突的原则C.求同存异,灵活权变的原则D.客观公正,实事

4、求是的原则E.利益均衡,各有所得的原则15、实施目标管理的原则（）A.目标制定必须科学合理B.督促检查必须贯穿始终C.严格成本控制D.考核评估必须公平,到位E.赏罚必须分明16、行政控制的特点有()A.整体性B.动态性C.强制性D.权威性E.权变性17、决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有（）A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B.行政决策的广泛性和多样性C.行政决策目标的非营利性D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性18、应急处置能力建设的科学原则有（）A.时间第一原则B.以人为本原则C.真诚坦率原则D.公众参与原则E.积极宣传原则19、行政控制

5、的过程()A.确定标准B.衡量工作绩效C.纠正偏差D.总结经验E.完善制度20、提升私人行政应急处置能力的策略包括（）A.企业在组织定位上要嵌入社会体系B.建设突发事件预警机制C.构建应急管理体系D.培训员工的应急处置意识及能力E.组织学习，增强企业与政府、社会之间的沟通与合作21、提升公共行政应急处置能力的策略包括（）A.员工应急处置意识及能力培训B.增强全社会的应急处置意识C.加强政府与社会之间的沟通合作D.寻求和积极促成应急处置管理的多边合作和国际合作E.完善危机预警机制和应急管理体系22、按照决策主体的不同,决策可分为（）A.集体决策B.个人决策C.领导决策D.群众决策E.公众决策23

6、、行政协调的特点有()A.广泛性B.层次性C.权威性D.灵活性E.相对性24、影响行政服务能力建设的因素（）A.观念问题B.能力与服务需求的适配程度C.资源数量和质量D.外部环境E.服务类型25、行政创新能力的特性（）A.地位的核心性B.破坏性C.高风险性D.突变性E.不可预测性26、行政执行的方法有()A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.思想政治教育方法E.技术方法27、行政责任实现的外部机制有（）A.健全法制,完善组织制度建设B.行政问责制C.健全监督机制D.行政道德建设E.对工作的忠诚度28、行政能力的特点有（）A.系统性B.动态性C.空间性D.强制性E.权威性29、根据行政能力的复

7、杂性，可以将行政能力划分为（）A.简单行政能力B.半复杂行政能力C.复杂行政能力D.基础行政能力E.亚核心行政能力30、提升公共行政创新能力的策略（）A.树立创新型组织的观念B.建构合适的组织结构C.领导者是组织创新的关键D.创新行为依赖于良好的管理机制E.营造创新环境二、判断题1、履行职务是一项行为上的惩戒性行政责任。（）2、行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系对违法失职工作人员施以的惩戒措施。（）3、核心能力是关系到组织的正常运行的一种能力。（）4、行政协调模式包括政府内部协调和政府外部协调两大类。（）5、组织的行政能力必然受制于特定的社会空间。（）6、停止违法行为是行为上的补救性行政责

8、任。（）7、头脑风暴法由美国著名工程学家奥斯本首创。（）8、忽视性偏差最有可能发生在组织最低决策者身上。（）9、列名小组法要求列名成员直接接触。（）10、行政创新能力具有很高的风险性。（）11、“养儿防老”属于自我保障服务。12、德尔菲法是按照规定的程序，背靠背地征询专家对决策问题的意见，然后集中专家的意见做出决策的方法。（）13、行政应急处置能力属于组织的核心能力。（）14、外部监督主要包括法律监督和社会监督。（）15、行政能力具有固定性。（）16、行政创新能力是决定组织发展的亚核心能力。（）17、行政监督行为是建立在被监督者自愿的基础上的。（）18、公共产品与服务的生产者可以同时是提供者。（）19、行政执行受到各种因素的制约，必须遵循一定的原则和程序。（）20、行政问责制中“责任”包括政治责任、经济责任、法律责任和道义责任。（）专心-专注-专业