浙江大学远程教育生产运营管理模拟试卷(二)(共4页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《浙江大学远程教育生产运营管理模拟试卷(二)(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江大学远程教育生产运营管理模拟试卷(二)(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江大学远程教育生产运营管理模拟试卷(二)一、单项选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)1、关于工艺专业化原则,你认为(C)的说法正确。A、生产设备可按加工对象的工艺过程布置 B、便于使用高效设备和工艺装备 C、对产品的品种变化有较强的适应能力 D、可以减少产品在加工过程中的停放、等候时间,缩短生产周期。2、下列论述不正确的是( C )。A、过大的库存会增加仓库面积和库存保管费用,从而提高了产品成本B、过大的库存会造成产成品和原材料的有形和无形损耗C、过小的库存掩盖了企业生产、经营过程的各种矛盾和问题,不利于企业提高管理水平D、过小的库存会影响生产过程的
2、均衡性和装配时的成套性。3、一般来说,汽油的生产过程属于(A )。A、流程式生产 B、装配式生产 C、单件生产 D、订货生产。4、(B)又叫鱼刺图,用来罗列问题的原因,并将众多的原因分类、分层的图形。A、排列图 B、因果图 C、直方图D、散布图5、以产品多样化来满足顾客个性化需求,最为理想的生产型式是(D ) A、大量生产 B、成批生产 C、单件生产 D、多品种小批量生产 1951年,日本设立了质量管理最高奖,是以一位对日本质量管理有极大贡献的人物命名的,此人为(D)A. 石川馨 B.休哈特 C.朱兰 D. 戴明7、ERP的核心管理思想是( C )。A、对生产过程的有效管理 B、对物资采购的有
3、效管理C、实现对供应链的有效管理D、对财务会计的有效管理8、JIT的实践表明,在多品种生产过程中,实现小批量以至“一个流”生产的关键是_A_。 A、同步化 B、缩短提前期 C、缩短生产准备时间 D、提高质量 9、若某产品的销量小于盈亏平衡点的销量,则该产品一般来说( B )A、有很大的开发价值B、没什么开发价值 C、一定有利可图D、可能处于获利阶段10、(B)方式的加工周期计算公式为A、顺序移动 B、平行移动 C、平行顺序移动 D、间接移动二、计算题(共30分)1、某厂3月份生产作业计划规定产品A计划出产100台,到2月底为止,A产品在装配车间已累计出产到156号,投入到176号;机加工车间已
4、累计出产到186号,投入到200号。装配车间平均日产量为4台,装配生产周期为5天,机加工生产周期为6天,保险期为2天。试求3月底各车间的出产累计号和投入累计号?3月份各车间的出产量和投入量?(装配阶段为最后工艺阶段)。(10分)答:装配: 出产256 投入276 出产量100 投入量100 机加工:出产284 投入308 出产量98 投入量108 2、某工厂要做100套钢架,每套用长为2.9m,2.1m和1.5m的圆钢各一根。已知原材料每根长7.4m。为实行套裁,节约原材料,设计了几种较好的下料方案(见下表)。问方案如何配合使用,才能使所用原材料最省?(10分)要求:1) 把表格空白处数字填上
5、2) 列出线性规划模型。方案长度IIIIIIIVV2.9120102.1002211.531203合计7.47.37.27.16.6料头00.10.20.30.8答:为了用最少的原材料得到100套钢架,需要混合使用上述五种下料方法:设按I,II,III,IV,V方案下料所用的原材料根数分别为X1,X2,X3,X4,X5,可列出下面的数学模型。目标函数:Min Z=0X1+0.1X2+0.2X3+0.3X4+0.8X5约束条件:X1+2X2+X4100, 2X3+2X4+X5100, 3X1+X2+2X3+3X5100, X1,X2,X3,X4,X5,0。(5分)3、 某公司要开发一项新产品,产
6、品开发与生产需一次性投资2400万元,预计产品生命周期为8年,单位产品售价为250元/件,每单位产品的变动成本为190元/件,试求(1)该产品的年平均销售量达到多少时,产品开发计划才能保证收回成本。(2)每单位产品的变动成本为210元/件时,利润要求为40万元,销量与平衡点一样,单位产品售价应为多少?(3)利润为60万元时的销售量为多少?(能够供求平衡)(10分) 答:F=2400/8=300万 CV=190 W=250(1分)(1)Q0=300/(250-190)=5万(2)W=278元/件(3)Q1=360/60=6万(各3分)三、论述题(每题20分,共20分)联系实际论述组织如何更好地推
7、行TQM。(不少于300字)答:全面质量管理(Total Quality Management,简称TQM)是一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。主要强调全过程的质量管理。加强设计、试制过程质量管理,根据用户调查和收集来的质量情报制定质量目标,认真分析企业的技术与工艺条件,共同评议和审查产品设计质量,选择合理的设计方案。做好标准化的审查工作,促进产品设计的标准化、通用化和系列化。做好生产制造过程的质量管理,主要内容围绕人、机器、工具、原材料、方法、测量手段与方法、环境等六项因素展开。注重辅助服务过程的质量管理。重视使
8、用过程的质量管理,积极开展技术服务,认真处理出厂产品的质量问题,让顾客满意。在组织工作中应把质量完全被整合到日常运作中,关注战略计划和核心竞争力,有一个良好的企业文化,关注顾客以及内部顾客,注重长期利益,加强内部沟通。把全面质量管理与推行质量管理体系结合起来。举例说明。河南省安阳健丰食品公司从办公室到生产车间,到处都张贴着醒目的质量标语:“质量就是生命”、“用汗水打造健丰品质金牌”。定时体检、换装、消毒、严格操作程序等已经成为健丰员工确保食品安全的日常习惯了。做好全面质量管理第一部分是产品生产过程品质管理。从原料进车间、配料、搅拌、成型、烘烤、包装等环节,都制定有详细、严格的操作规定和质量标准
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江大学 远程教育 生产 运营 管理 模拟 试卷
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内