需求变更分析报告(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上目录变更YH_01 需求变更ID 编号：YH_01 标题：可以上传多个课程交流附件 变更描述 描述：教师用户经过慎重考虑决定提出需求变更，要求在课程交流内可以上传多个附件（13个） 变更提出人 教师用户代表 变更提出时间 2016年12月20日15:30:00 变更重要程度 较大 影响分析 对当前项目的影响该需求用例是公共用例，并且附件上传功能在项目要求中明确提出，此次需求变更由教师用户代表提出，所以项目小组必须要将这次需求变更与客户代表，学生代表交涉沟通。而且这个需求变更还会涉及多个其他需求，也需要和其他用户代表确认。如果该需求变更通过，将会给项目组增加工作量。增加

2、的工作内容主要是用例文档中的需求用例的删除、修改，界面原型中的相关界面的修改，同时导致用户手册中相应操作介绍的修改，导致测试用例文档中相应测试用例的修改。 对项目工时的影响因为需求变更需要与其他用户代表沟通确认，修改相应的文档、界面原型等，可能会延长项目工时：沟通确认需求变更 1d修改用例文档 0.5d修改界面原型 0.2d修改需求工程计划 0.3d修改测试用例文档 0.5d更新软件需求规格说明书 0.2d维护需求变更空难告知文档 0.3d合计 3d 对项目成本的影响项目成本的增加成本主要是人员工时增加 对其他需求的影响序号用例文档条目标识变化条目内容变化类型用例文档被影响条目标识用例文档被影

3、响条目标题1D-67管理员交流帖上传附件修改管理员用例1.6管理员发表课程交流帖2D-68管理员交流帖删除附件修改管理员用例1.8管理员删除课程交流帖3A-33学生交流帖上传附件修改学生用例1.6学生发表课程交流帖4A-34学生交流帖删除附件修改学生用例1.8学生删除课程交流帖5B-48教师交流帖上传附件修改教师用例1.6教师发表课程交流帖6B-49教师交流帖删除附件修改教师用例1.8教师删除课程交流贴7A-25学生删除自己发表的交流帖修改学生删除课程交流贴8B-25教师删除自己发表的交流帖修改教师删除课程交流贴9D-25管理员删除自己发表的交流帖修改管理员删除课程交流贴 可能要变更的其他组件无专心-专注-专业