七(下)培优训练(一)相交线与平行线(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上培优训练一:相交线与平行线一:基础训练1.如图56,直线AB、CD相交于点O,对顶角有_对,它们分别是_,AOD的邻补角是_.2.如图57,直线l1,l2和l3相交构成8个角,已知1=5,那么,5是_的对顶角,与5相等的角有1、_,与5互补的角有_.图56 图57 图523 图5243.如果CDAB于D,自CD上任一点向AB作垂线,那么所画垂线均与CD重合,这是因为_.8.如图523,直线AB、CD、EF交于一点O,COEF且GOB=30,AOC=40,则COE=_.9.如图524,直线AB、CD相交于O,EOAB,OB平分DOF,若EOC=115,则BOF=_.CO
2、F=_.10.如图512,一条直线c分别与直线a、b相交(也说直线a、b被直线c_).构成的八个角中,1与_是同位角,3与_是内错角,3与_是同旁内角. 图512 图513 图515 图51611.如图513所示,直线AB、CD、EF相交于O点,AOF=3FOB,AOC=90,则EOC的度数为_.12.如图515,运动会上,甲、乙两名同学测得小明的跳远成绩分别为DA=4.5米,DB=4.15米,则小明的跳远成绩应该为_米.13.如图516,1和B是直线_和直线_被直线_所截得到的_角;2和4是直线_和直线_被直线_所截得到的_角;D和4是直线_和直线_被直线_所截得到的_角.14.如图5-33
3、,计划把池中的水引到C处,可过点C作CDAB于D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是_.15.如图5-34,ODBC,垂足为D,BD=6 cm,OD=8 cm,OB=10 cm,那么点B到OD的距离是_,点O到BC的距离是_.O、B两点之间的距离是_. 图5-33 图5-34 图5-3516.如图5-35,在ABC中,ACBC,CDAB,则AB、AC、CD之间的大小关系是_(用“”号连接起来).17.已知直线l1与l2都过点P,并且直线l1l3,l2l3,那么l1与l2重合,这是因为_18.在同一平面内的三条直线,它们交点个数是_.19.已知直线AB、CD,a、b在同一平面内
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- 训练 相交 平行线
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