助理人力资源管理师(三级)笔记(共26页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上目录专心-专注-专业第一章 人力资源规划1.1人力资源规划基础知识人力资源规划概念(2点)广义和狭义 狭义:根据.,需求预测,措施有效,供需平衡,有效配置,激励人力资源规划内容(5点)1. 战略规划2. 组织规划3. 制度规划4. 人员规划5. 费用规划1.2工作岗位分析工作岗位分析概念性质任务、职权职责、岗位关系、劳动环境、员工任务规范制作岗位说明书工作岗位分析内容(3点)1. 岗位在空间和时间上的内容2. 员工素质要求3. 岗位说明书工作岗位分析作用(5点)1. 招聘选拔任用基础2. 考评晋升依据3. 工作设计、环境优化条件4. 人力资源规划前提5. 薪酬制度步骤
2、1.3岗位规范岗位规范概念员工行为、素质要求岗位规范内容(4点)1. 岗位劳动规则2. 定员定额标准3. 培训规范4. 员工规范岗位规范结构模式(5点)1. 知识能力2. 培训规范3. 技术业务能力4. 操作规范5. 其他规范,如考核规范1.4工作说明书工作说明书概念岗位性质特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件环境、任职资格工作说明书分类(3点)公司、部门、岗位工作说明书内容(12点)结合概念,参考部门工作说明书岗位规范与工作说明书区别(3点)1. 岗位规范设计内容比工作说明书大,细致2. 岗位规范解决什么样的人适合此岗位,工作说明书还要回答这是个什么岗位,岗位规范是工作说明书的重要组
3、成部分3. 工作说明书无标准化限制工作岗位分析程序(3点)1. 准备阶段,时间,表格,对象等2. 调查阶段3. 总结分析阶段1.5工作岗位设计工作岗位设计原则(3点)1. 明确任务目标2. 分工协作3. 权责统一改进岗位设计内容(4点)1. 工作扩大化与丰富化,包括横纵向扩大化2. 工作满负荷3. 工时制度4. 劳动环境优化改进岗位设计的意义结合内容谈意义岗位设计的基本办法传统方法研究技术程序分析作业程序图流程图线图人-机程序图多作业程序图操作人程序图动作研究人体利用工作场地布置和条件改善工具和设备分析现代工效学方法生理、心理、工程。测量、卫生学等其他方法工业工程技术等1.6企业劳动定员管理定
4、员概念按素质要求对各类人员预先规定的限额劳动定员与定额的区别与联系(4点)1. 定员是对劳动力的数量界定,与定额的内涵即对活劳动消耗的定义是一致的2. 计量单位差别, 定员“人*年”,定额“工时” 3. 应用范围,全体员工纳入定员,40%纳入定额4. 制定方法,有五种方法:按劳动效率、设备、岗位、比例、组织及职权范围定员原则(6点)1. 生产经营目标为依据2. 精简高效节约3. 比例协调4. 人尽其才、人事相宜5. 创造定员标准的良好环境6. 定员标准适时修订核定用人数量的基本办法(5点) 各自特点。适用范围、公式等详细看书1. 按劳动效率2. 按设备定员3. 按岗位定员4. 按比例定员5.
5、按组织机构职权范围等定员用人数量新方法(4点)1. 数理统计2. 概率3. 排队论4. 零基定员法定员标准概念分级,四级定员标准分类按综合程度,单项和综合按具体形式,按效率、按设备、按岗位、按比例、按权责1.7人力资源管理制度规划制度化管理的优点(3点)1. 个人与权力分离,稳定性2. 理性精神,合理性3. 协调出的结果,统一性制度规范类型(5点)1. 企业基本制度2. 管理制度3. 技术规范4. 业务规范5. 行为规范企业人力资源管理制度的特点(5点) 对应相应的人力资源模块1. 录用2. 保持3. 发展4. 考评5. 调整人力资源管理制度规划的原则(6点)1. 共同发展2. 适合企业3.
6、学习与创新并重4. 符合法律规定5. 与集体合同一致6. 保持动态性人力资源规划的基本步骤(3点)1. 提出人力资源管理制度草案2. 征求意见并讨论3. 逐步修改调整完善制定人力资源管理制度的程序(10点)具体看书1.8人力资源费用预算的审核与支出控制审核的基本要求(3点)1. 合理性2. 准确性3. 可比性审核人工成本的方法(3点)1. 注重内外部环境并进行动态调整,包括3小点:关注政府部门的基准线、预警线和控制下线,定期进行市场调查,关注消费者物价指数2. 注意比较费用的使用趋势3. 保证企业支付能力和员工利益人力资源费用控制的作用(3点)1. 保障员工利益2. 降低费用途径3. 防止滥用
7、费用控制支出的原则(4点)1. 及时性2. 节约性3. 适应性4. 权责统一控制支出程序(3点)1. 制定标准2. 控制费用实施3. 差异的处理第二章 人员招聘和配置2.1 员工招聘活动的实施内部招募的优点(4点)1. 准确性高2. 适应性快 3. 激励性强4. 费用较低内部招募的不足(2点)1. 招募结果及人才流动易造成内部失衡2. 缺乏新鲜血液,容易抑制创新外部招募的特点(3点)1. 带下来新思想和新方法2. 有利于招聘到一流人才3. 树立企业形象外部招募的不足(5点)1. 筛选难度大,时间长2. 进入角色慢3. 招募成本大4. 决策风险大5. 影响内部员工积极性招聘会主要步骤(6点)1.
8、 展位2. 资料和设备3. 招聘人员4. 与协作方沟通5. 招聘会宣传6. 招聘会后期工作内部招聘的主要办法(3点)1. 推荐法2. 布告发3. 档案法外部招聘的主要方法(3点)1. 发布广告2. 借助中介。人才服务中心、招聘洽谈会、猎头公司3. 校园招聘4. 网络招聘5. 熟人推荐2.2 人员甄选筛选简历的方法(5点)1. 分析简历的结构2. 审查简历的客观内容3. 判断是否符合岗位技术和经验要求4. 审查简历中的逻辑性5. 对简历的整体印象筛选申请表的方法,与筛选简历相比的特殊之处(3点)1. 判断应聘者的态度2. 关注与职业相关的问题3. 注明可疑之处笔试方法的应用需注意(3点)1. 命
9、题是否恰当2. 确定评阅计分规则3. 阅卷及成绩复核2.3面试的组织和实施面试的目标(3点)1. 面试官的目标。4点2. 应聘者的目标。4点3. 围绕面试作必要的说明面试的基本程序(5点)1. 面试前的准备阶段2. 面试开始的时间3. 正式面试阶段4. 准备面试阶段5. 面试评价阶段面试环境的布置(4点)其中两种较优面试的方法(2点)1. 按所达到效果分为,初步面试和诊断2. 按结构化程度分为,机构化面试和非结构化面试面试提问的技巧(7点)1. 开放式2. 封闭式3. 清单式,即多选优选题4. 假设式5. 重复式6. 确认式7. 举例式2.4其他选拔办法其他选拔办法(4点)要掌握各种办法的内容
10、及优缺点1. 人格测试2. 兴趣测试3. 能力测试4. 情境模拟情景模拟测试的应用(2点)1. 公文模拟处理2. 无领导小组讨论2.5员工录用决策员工录用的主要策略(3点)1. 多重淘汰式2. 补偿式3. 结合式2.6 员工招聘活动的评估成本效益的评估(3点)掌握公式计算1. 招聘成本2. 成本效用的评估3. 招聘收益成本比数量与质量评估(2点)1. 数量评估。三项指标2. 质量评估。跟踪入职后的绩效结果信度效度评估(2点)2.7 人力资源的有效配置人员配置的原理(5点)1. 要素有用2. 能位对应3. 互不增值4. 动态适应5. 弹性冗余企业劳动分工的原则(6点)1. 把直接生产和管理工作服
11、务工作分开2. 把不同的工艺阶段分开3. 把准备性工作和执行性工作分开4. 把基本工作和辅助性工作分开5. 把技术高低不同工作分开6. 防止劳动分工过细对过细劳动分工进行改进(7点)1. 扩大业务2. 充实业务3. 工作连贯4. 轮换工作5. 小组工作6. 兼岗兼职7. 个人包干员工配置的基本方法(3点)会用表格计算1. 以人员为标准进行配置2. 以岗位为标准进行配置3. 以双向选择为标准进行培训号员工任务的指派方法匈牙利法。员工数目与任务不一致、及求解最大化问题劳动环境的优化(4点)结合人的五官1. 照明与色彩2. 噪声3. 温度与湿度4. 绿化人力资源的时间配置(3点)会计算1. 两班制2
12、. 三班制。间断性三班制、连续性三班制3. 四班制。四八交叉作业、四六工作制、五班轮休制2.8 外派与引进(不做重点)第三章 培训与开发3.1 培训管理及需求分析培训需求分析的作用(5点)1. 有利于找出差距确立培训目标2. 有利于找出解决问题的办法3. 有利于进行前瞻性的预测分析4. 有利于培训成本的核算5. 有利于企业各方达成共识培训需求层次的分析(3点)1. 战略层次2. 组织层次3. 员工个人层次培训对象分析(2点)1. 新员工2. 在职员工培训需求的阶段分析1. 目前的培训2. 未来的培训培训需求分析的实施工作(4点)做好培训的前期工作建立员工背景档案同人事部门保持联系向主管领导反映
13、情况准备培训需求调查制定需求调查计划计划目标方法内容实施培训需求调查工作提出培训愿望调查、申报、汇总需求提议分析培训需求对培训需求信息调查进行归类整理归类整理分析总结需求报告培训需求信息的收集方法(5点)1. 面谈法2. 重点团队分析法3. 工作任务分析法4. 观察法5. 调查问卷培训需求分析模型(4点)1. 评估循环模型2. 全面性人物分析模型3. 绩效差距分析模型4. 前瞻性培训需求分析模型需求调查分析应注意的问题(4点)1. 了解受训员工的现状2. 寻找存在的问题3. 确定员工的期望4. 注意个别需求与普遍需求之间的关系3.2培训规划的制定培训规划的主要内容(6点)1. 目的2. 内容3
14、. 过程4. 评估手段5. 培训资源6. 成本制定培训规划的步骤和方法(9点)步骤目的结果方法需求分析寻找现有缺陷找到缺陷领域基于数据分析工作说明界定工作活动一览表直接观察、简介资料任务分析明确培训要求任务分类表实际表现、心理活动排序决定培训优先顺序和适用对象学习流程图对任务说明的检查和分析陈述目标顺利实现剩余任务5项具体目标工作说明结果转化设计测验检验是否合理看其有效性测试制定策略满足需求5W1H回顾之前的步骤设计内容用于应用培训教案分析细节实验改进改进的培训规划实验年度培训计划的制定(5点)1. 总结汇总意见,初拟方案2. 定培训需求、培训方式3. 确定教师教材4. 场地设备、教师等5.
15、培训时间和培训次序年度培训计划的经费预算(5点)1. 来源2. 分配和使用3. 成本收益计算4. 预算计划5. 费用控制3.3培训效果的评估培训效果的种类(10点)1. 及时性2. 目的是否合理3. 内容4. 教材5. 教师6. 时间设置7. 场地8. 群体9. 形式10. 组织和管理培训效果收集渠道(4点)1. 生产管理和计划部门对实际和目的有发言权2. 受训人员对培训效果有最直接感受3. 管理部门和主管领导对培训效果最直接最公正渠道4. 培训师是需求的关键培训效果的评估指标(5点)1. 认知成果2. 技能成果3. 情感成果4. 绩效成果5. 投资回报率培训效果的跟踪和监控(4点)1. 培训
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- 助理 人力资源 管理 三级 笔记 26
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