2022年北京版四级上册语文《“神舟”五号,我们为你骄傲》教案.pdf

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1、1 / 4北京版四年级上册语文“神舟”五号，我们为你骄傲教案篇一教学目的知识和能力1 自学生字新词，认读13 个字；2 朗诵课文。了解神舟五号飞船从天外安全返回祖国大地经过。情感态度和价值观产生自豪骄傲的感情。教学重点了解神舟五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过，产生自豪骄傲的感情。查阅资料神舟五、六号的补充资料教学课时 1 课时教学过程一、初读课文，注意认读字的发音1生自由读课文，看你能不能到达正确流利，注意认读字的发音。2指名朗诵，注意指导难句的断句。二、交流资料关于神舟五号的资料。关于神舟六号的资料。教师补充神舟的的开展史。三、自学课文1出示自学提示：（1）默读课文，想一想为什么会用这么

2、都么多时间的时间词语？如果去掉这些时间词再读课文你有什么感受？表现了科学家的什么品质？（2）生默读后小组交流。2报告结果：一方面，可以使文章层次分明，另一方面也表现了返回过程中科学工作人员严谨的科学态度。四、学习课文：1默读课文，划出杨利伟与指控中心的对话，读一读，一边读一边想像领会当时的情景。2指名朗诵。3阅读全文，使这给课文分三局部，说说每局部写了什么？（1）生独立分，同桌交流。（2）指名说勘误。4那课文是按什么顺序讲述这件事情呢？（依照时间顺序写的）五、说一说：这篇课文的主要内容可以怎样概括？1小组说 2 指名说精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -

3、欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4六、作业：朗诵课文；可以办一期神舟资料展。板书设计：32*“神舟”五号，我为你自豪2003年 10月 16日 6 时 23分 杨利伟篇二教学目的：认读 13 个字。朗诵课文。了解神州五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过，产生自豪骄傲的感情。教学重点：朗诵课文。了解神州五号飞船从天外安全返回祖国大地的经过，产生自豪骄傲的感情。教学过程：一、初读课文，注意认读字的发音。生自由读课文，看你能不能到达正确流利，注意认读字的发音。指名朗诵，注意指导难句的断句。二、交流资料关

4、于神州五号的资料。关于神州六号的资料。教师补充神州的的开展史三、自学课文出示自学提示：（1）默读课文，想一想为什么会用这么都么多时间的时间词语？如果去掉这些时间词再读课文你有什么感受？表现了科学家的什么品质？（2）生默读后小组交流。报告结果： 一方面，可以使文章层次分明， 另一方面也表现了返回过程中科学工作人员严谨的科学态度。四、学习课文：、默读课文，划出杨利伟与指控中心的对话，读一读，一边读一边想像领会当时的情景。、指名朗诵。、阅读全文，使这给课文分三局部，说说每局部写了什么？（）生独立分，前后位交流。 （）指名说勘误。、那课文是按什么顺序讲述这件事情呢？（依照时间顺序写的）五、说一说：这篇

5、课文的主要内容可以怎样概括？、小组说、指名说六、作业：朗诵课文语文活动实践 8 教学目的：复习形近字，区分易混的字练习词语搭配，注意搭配适当。积攒和运用词语。在详细的语境实验中学习使用常用的标点符号，了解解释语在前、 后的标点区别。了解病句的原因，会修改，帮助精确的表达句意。浏览漫笔，了解大意，了解构造，并答复简略的问习题。结合实践活动，让学生进行白话交际，开展思维，开展语言。教学重点难点：在一定的语境中，精确运用标点。一课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - -

6、- - - - - - - 3 / 4教学目的：复习形近字，区分易混的字练习词语搭配，注意搭配适当。积攒和运用词语。在详细的语境实验中学习使用常用的标点符号，了解解释语在前、 后的标点区别。了解病句的原因，会修改，帮助精确的表达句意。教学过程：一、 选词填空坚艰 （）苦 （）持韧纫 （）性 缝（）踪棕 （）色失（）浮俘 （）虏漂（）二填上得当的词语布满（）拍摄（）抓获（ ）（）（）精致的 （） 辛勤的（）（）（）三、给下面一段话加上标点符号。重点了解提示语的变化和引号运用精确。标点标书上。四、用修改符号修改病句。昨天傍晚刮了一夜的大风。 （矛盾）墙上的挂钟走了一圈，一个小时过去了。（成分残破）

7、奶奶想起了许多过去的往事。 （反复）结合精选作文病句补充练习。1. 这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。2. 这个学期，王佳的精选作文水平大大前进和提高了。3. 我们从小养成了考究卫生。4. 中小学生学习报和读者这两种报纸都爱看。5. 我的业余爱好是喜爱打乒乓球和集邮。6 在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目7. 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。第 二课时教学目的：浏览漫笔，了解大意，了解构造，并答复简略的问习题。结合实践活动，让学生进行白话交际，开展思维，开展语言。教学过程：五、浏览漫笔，完成练习。1 读漫笔到达正确、流利。重点字词：通讯和传输、电缆（）撕咬、探测船。难读的句

8、子（“海底电缆情况发生。 ”） ；（“后来又战备状态。 ”） ；（“因此海底撕咬的现象”。 ） 。了解大概内容（人们用玻璃钢材料避免雪茄鱼对海底电缆的毁坏）给漫笔分段精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 41 自然段为一段， 2-3 自然段为一段， 4 自然段为一段。4 读漫笔答复问习题。雪茄鱼是一种怎样的鱼？它有什么特点？六、综合实践活动。收集查找有关盐的资料。在班上交流动手实验，探究证明。根据提示在教师的指导下完成实验过程。

9、填写好实验记录表讨论、研究实验结果。交流领会。相关资料中国航天事业开展的主要阶段。1956年 10月 8 日，中国第一个火箭导弹研制机构国防部第五研究院成立，钱学森任院长。1964 年 7 月 19 日，中国第一枚内载小白鼠的生物火箭在安徽广德发射成功，中国空间科学探测迈出了第一步。1968 年 4 月 1 日，中国航天医学工程研究所成立，开始选训宇航员和进行载人航天医学工程研究。1970年 4 月 24 日，随着第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。1975年 11月 26日，首颗返回式卫星发射成功， 3 天后顺利返回， 中国成为世界上第三个掌握

10、卫星返回技术的国家。1988 年 9 月 7 日，长征 4 号运载火箭在太原成功发射了风云1 号 A气象卫星。1990年 4 月 7 日， “长征 3 号”运载火箭成功发射美国研制的“亚洲1 号”卫星，中国在国际商业卫星发射服务市场中占有了一席之地。1990年 7月 16 日，“长征”2 号*式火箭首次在西昌发射成功， 为发射载人航天器打下了基础。1992 年，中国载人飞船正式列入国家计划进行研制，这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。1999 年 11 月 20 日，中国成功发射第一艘宇宙飞船“神舟”试验飞船，飞船返回舱于次日在内蒙古自治区中部地区成功着陆。2001年 1 月 10 日，中国成功发射“神舟”2号试验飞船，依照预定计划在太空完成空间科学和技术试验任务后， 于1月 16日在内蒙古中部地区精确返回。2002年 3 月 25 日，中国成功发射“神舟”3号试验飞船，环绕地球飞行了108 圈后，于 4 月 1 日精确降落在内蒙古中部地区。2002年 12月 30日，中国成功发射“神舟”4号飞船。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -