尊老爱老活动方案及总结(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“尊老、爱老、敬老”主题活动方案一、指导思想：九九重阳节，是我国法定的第一个“老人节”，为了进一步弘扬中华民族“尊老爱老敬老助老”的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，形成“尊老、爱老、敬老、助老”的良好社会风尚，使孩子们懂得了解老年人、关爱老年人，帮助老年人。二、活动主题：“尊老、爱老、敬老”，弘扬尊老敬老爱老传统美德，营造爱老助老社会氛围，共享健康快乐和谐生活。三、活动时间：1、10月21日下午第二节开展班队活动。2、利用周末，开展尊老爱老活动，并拍照记录。四、活动内容：1、通过画画活动开展尊老、爱老、敬老宣传，同时

2、，进一步加大宣传广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所做的贡献和老有所为的先进典型，宣扬敬老爱老的传统美德，提高小学生对老年人重要地位的认识。2、组织学生写一篇有关重阳节尊老爱老的小作文，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、各班开展有关尊老、爱老、敬老的活动，并拍照记录活动过程。让学生回家与家中的老人聊聊家常，了解他们的年龄、生日、血型、爱好以及为晚辈的成长付出的心血；给老人送一份礼物，泡一杯茶，表演一个节目，捶一次背，说一句感恩的话，做一些力所能及的家务，等等。通过活动，培养学生孝敬老人，珍惜幸福生活的思想感情。五、活动要求：1、精心准备有关重阳节的资

3、料，做好宣传工作。2、认真组织学生开展有关尊老爱老敬老的画画活动和写小作文的活动。3、周末的尊老爱老敬老活动要落到实处，并拍照记录。“尊老、爱老、敬老”主题活动总结农历九月初九是第一个法定的“老年节”，为了进一步弘扬中华民族“尊老爱老敬老助老”的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，形成“尊老、爱老、敬老、助老”的良好社会风尚，使孩子们懂得了解老年人、关爱老年人，帮助老年人。我校于2015年10月21日下午第二节班队活动课时间开展以“尊老、爱老、敬老”为主题的队活动，通过活动弘扬尊老敬老爱老传统美德，营造爱老助老社会氛围，共享健康快乐和谐生活。现对

4、活动做以下总结：一、开展“尊老、爱老、敬老”宣传，广泛宣传老龄工作的方针、政策，同时，进一步加大宣传广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所做的贡献和老有所为的先进典型，宣扬敬老爱老的传统美德，提高小学生对老年人重要地位的认识。二、组织学生写一篇有关重阳节尊老爱老的小作文，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，树立正确的世界观、人生观、价值观。三、开展有关尊老爱老的活动，并拍照记录活动过程。让学生回家与家中的老人聊聊家常，了解他们的年龄、生日、血型、爱好以及为晚辈的成长付出的心血；给老人送一份礼物，泡一杯茶，表演一个节目，捶一次背，说一句感恩的话，做一些力所能及的家务，等等。通过活动，培养学生孝敬老人，珍惜幸福生活的思想感情。 通过此次活动，使学生懂得：尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。我们的长辈，为了中国的独立，民族的富强，家乡的富裕，家庭的幸福作出了不屈不挠的努力，也为下一代的成长贡献了毕生的心血，尊敬老人，关爱老人，赡养老人是中华民族的传统美德，也是我们这一辈义不容辞的责任。专心-专注-专业