线上教学期间学业检测计划.docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学线上教学期间学业检测计划随着趋势的向好发展，中小学校复课也逐步临近。为了确保线上教学和复课后线下教学有机衔接，确保实现“不落下一个学生”目标并顺利完成本学期教学任务，我校结合本校实际，现就通过教学效果调查问卷学生学业水平调查试卷做好学生线上学习学业检测计划如下：一、教学效果调查问卷调查安排1、调查对象全体学生。2、调查内容线上教学的各年级、各学科每章节教学内容和知识点。3、调查时间正式复学时间五天前。4、问卷设计各年级、各任课老师分年级、分学科设计本次调查问卷。5、调查方式（1）、各年级任课老师根据本阶段学习内容，设计好测调查问卷，上报教务处审核之后进行问卷调查。

2、（2）、本次问卷调查采取线上进行，各任课教师积极和家长沟通，通过班级微信群、问卷星等平台完成问卷调查。（3）、调查结束之后，教师对本年级、本学科、各个学生调查问卷进行深入分析，针对每个知识点的教学效果形成详细的调查报告，提出具体的复习和教学建议，上报教务处。二、学生学业水平调查试卷测试安排1、检测对象全体学生。2、检测内容线上教学的各年级、各学科、各章节内容和知识点。3、检测时间正式复学时间三天前。4、试卷要求试卷要依据课标基本要求设计，测试结果能达到基本要求。要科学严格设计调查试卷试题，做到难、中、易比例合理，题量适当，坚决杜绝超出教学范围、超出教学目标的偏、难、怪题；5、试卷命制各年级任课

3、老师根据本阶段空中课堂学习内容，命制本次测试试卷6、检测方式（1）、各年级任课老师根据本阶段学习内容，设计好测试试卷，上报教务处审核之后进行考试。（2）、本次考试采取线上考试方式，各任课教师积极和家长沟通，通过班级微信群、问卷星等平台进行检测。（3）、检测结束之后，教师对本年级、本学科、各个学生检测试卷进行深入分析，针对每个知识点的学生掌握情况形成详细的调查报告，提出具体的复习和教学建议，上报教务处。通过对学生的检测进行分析，相信开学以后的工作会有序的开展下去。消除线上教学由于学生自律意识差、自主学习能力弱、师生缺乏互动、讨论交流不充分、教师在线辅导难兼顾等方面因素给教学带来的不利影响。专心-专注-专业