小学语文句型转换练习题(共16页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文句型转换练习题集锦（一）一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一） 反问句变陈述句1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词删去“？”变“。”。练习：1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ _2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ _3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ _5.大千世界，哪里没有野花

2、的倩影呢？ _6.说出的话难道可以不算数吗? _（二）陈述句变反问句1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。_2.这幅画是我们班彩颖画的。 _3.森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。_4.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_5.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_6.地球上的光明和温暖是太阳送来的。 _二、 对话与转述的互换1.外公对小英说：“我告诉

3、你，这是中国最有名的花。”2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”三、 缩句1. 要知道写的是什么。2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3.缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_4. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_5. 深蓝的天空挂着一

4、轮金黄的月亮。 _ 6. 工人们在节日里仍然坚持劳动。 _ 7. 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。_四、按要求写句子。 1.天空中的小星星（写成拟人句） _ 4.我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变） _5.特务很狡猾。（改为比喻句） _6.河水哗哗地流着。（改为拟人句） _7.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） _小学语文句型转换练习题集锦（二）一、把反问句改成陈述句。1.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？2.按照事实写历史，是太史的本分，哪能捏造事实，颠倒是非呢？3.你就是把也我杀了，难道还能把所有的人都杀了吗？4.每种动物的眼睛对于它本身就是最

5、好的，都能很好地适应生存，这难道不是自然界生命现象的奥秘吗？5.这么远,箭哪能射得到呢?_ 6.这么重的东西,我怎么拎得动呢？_7. 这种巨大的痛苦，叫人怎么能忍受呢？_8.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? _9.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? _二.把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。 _2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。 _3.你应该相信我。 _4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。 _6.这件事我一定要管。 _7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。_8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。 _9.这个真实的故事使我深受感动。 _10.我们不能

6、辜负老师对我们的殷切希望。 _12.是春风吹绿了田野。 _三、缩句。（1）那美丽的太阳露出红红的脸。 （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 （7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 （8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 （9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 （10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌 （11）国旗在雄壮的国歌声中渐渐上升。 （12）我激动的流下了晶莹的泪珠。 四、修改病句1.听了老师

7、的话，受到了很大的教育。2.火车慢慢地渐渐开动了。3.三演义是我国四大古典文学名著。4.同学们夸耀四年（3）班的清洁卫生搞得最好。5.这位六十多岁的老人已经年过花甲。 6.我们要认真克服并发现工作中的缺点。7.孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 五、调换词序，不改变句意。 1.几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。 2.我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。 3.一群少先队员在池塘边看小青蛙。 4.我家在市图书管附近住。小学语文句型转换练习题集锦（三）一、照样子写句子。 1、例：你收拾一下房间吧！- 改为：你把房间收拾一下吧！ （1） 冬天皂荚树落光了叶子。 （2） 水手从河底捞上了铁

8、牛。 （3） 地上的纸屑被我们捡起来了。 （4） 几把坏了的扫帚被我们整修一新。 （5） 凶恶的狼终于被追遇上来的猎人打死了。 2、例：太阳晒干了地上的水。- 改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（2）茂密的树叶把阳光遮得严严实实。（3）指导员的鲜血染红了那本书。（4）大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。3、例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改： （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。 改： （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动

9、给我留了条。 改： （4）赶快停车检查，因为汽车出了故障。 改： （5）小红马上停步，因为她看到了红灯。 改： 二、按要求写句子。 1.天空中的小星星（写成拟人句） 2.火车穿过田野。（扩句三处）3.这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句） 4.特务很狡猾。（改为比喻句） 5.河水哗哗地流着。（改为拟人句） 6.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） 7、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。（改为“被”字句）三、给句子治病我行。1.校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉2.林老师对我们的关怀，我一辈子终身难忘。3.庐山的夏天是人们避暑的好地方。4.展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。5.姑娘们给我们

10、演唱了民族歌舞。6.为了夺取泸定桥，纷纷报名参加突击队。7.小名经过努力学习，终于取得了很好的成就。五、按一定的顺序排列下面的词语。1.吐蕊 发芽 生根 结果 开花 2.青年 童年 老年 中年 幼年 3.叔 伯 仲 季 4.日 周 世纪 月 年 六、陈述句改为反问句1.我们不能做损人利己的事。 2.没有人不为他竖起大拇指。 3.他学习这么认真，真是同学们学习的榜样。 4.玄武湖的景色令人陶醉。 5.小园如此美丽，真是一幅诱人的风景画。 6.有了国际互联网，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 小学语文句型转换练习题集锦（四） 一、病句诊所。（1）我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 （2）我

11、家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 （3）星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 （4）生物课对林巧稚有很大的爱好。 （5）早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 （6）全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。 （7）妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。 （8）、小云的歌唱得有声有色。二.下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。1.一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。 （ ） 2.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 （ ） 3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 4.兴安岭多会打扮自己呀

12、：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ） 5.夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（ ） 6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 7.黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。 （ ） 8.寒风吹在脸上像刀割一样。 （ ） 9.种子决不会悲观，决不会叹气。 （ ） 10.桂子花开，十里飘香。 （ ） 11.这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？ （ ） 12.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 （ ） 三、巧填关联词语： 虽然但是 假如就 尽管却 与其不如1.（ ）那几步很小很小，作用（ ）很大很大。2.爷爷（ ）在院子里呆着，（ ）出去散步

13、。3.弟弟的作业（ ）做完了，（ ）写得不够认真。四、把反问句改成陈述句。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？2、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？3、这朵花很好看，难道你可以摘吗？ 4.这个故事怎能不使我感动呢? 5.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?6.信赖，不就能创造出美好的境界吗？五、给下面句子加标点符号。1.多么好的一个孩子 只在短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢2. 小华对老师说爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么海洋秘密 和 西游记3. 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心4. 爸爸的鼻子又高又直

14、 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说七、按要求写句子。1.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 陈述句： 2.（13）、我一进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。（修改病句）： 3.无数颗星星一闪一闪地挂在空中。 缩句： 4.小鸟要走的消息传遍森林。 （改为比喻句） 5.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。 （缩句） 6.小鸟凝视着江面。 （扩句） 7.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话） 8.这部电影太感人。 我打算再看一遍。 （用关联词把两句话合成一句话） 小学语文句型转换练习题集锦（五）一、认识关联词。 1.并列关系： 一边一边 又又 既又 不

15、是而是 一方面一方面 2.因果关系： 因为所以 因此 既然就 是因为 3.条件关系： 只有才 只要就 无论都 不管总 4.转折关系： 固然但是 尽管还是 可是 却 5.假设关系： 如果就 即使也 假如那么 6.选择关系： 不是就是 是还是 与其不如 宁可也不 7.递进关系： 不但而且 不仅还 二、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2.革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3.我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4.你没有告诉我。 我知道了。 5.我们发动群众。 我们很好地完成了上级交给我们的任

16、务。 三、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“”或“”） 1.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。 （ ） 2.因为靠近严寒的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（ ） 3.我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。 （ ） 4.不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。 （ ） 5.固然来了，你就安心地住下吧。 （ ） 四、在括号里填上恰当的关联词。 1.（ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前擦过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。 2.小刚（ ）听录音机，（ ）背外语单词。 3.（ ）答应了，你（ ）应该办到。 4.山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和

17、叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。 5.（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 6.今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？ 7.大渡河（ ）水流湍急，（ ）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。 8.赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成为“三好”学生。 9.你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。 10.时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。 11.诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。 12.张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。 五、修改下面的句子。1.音乐对于妈妈很感兴趣。2.我校

18、全体师生和同学们一起参加了消灭白色垃圾的活动。3.春天的济南是个美丽的季节。4.我们已经上四年级了，还有一年没有毕业。5. 老师要求同学们默默地朗读课文。 6.一条笔挺的公路，弯弯曲曲地穿过田野，伸向远方。六、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”( )一只公鸡在路上遇见一只狼。( )狼一听，赶快逃走了。( )公鸡说：“我看朋友去。”( )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”( )狼说：“我们两个一起走，好吗?”小学语文句型转换练习题集锦（六）一.下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。 11.我们的“大蜻蜓” 仿

19、佛比飞机飞得还高了。（ ） 12.风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。（ ） 13.爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。（ ） 14.扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。（ ） 15.一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。 （ ） 16.那是一双很大的拖鞋简直可以拿来作小孩的摇篮。（ ） 17.天上的星星快活地眨着眼睛。 （ ） 18.东风像母亲的手抚摩着你。 （ ） 19.一位少年，举着一面火焰似的红旗。 （ ） 20.黄河掀起万丈狂澜。 （ ） 二、在括号里填上恰当的关联词。 1.（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。 2.我（ ）看课外书籍，（ ）摘

20、录好词佳句，收获真不少。 3.我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。 4.（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 5.小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。 6.王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 7.（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。 8.我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。 9.（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。 10.（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。 11.老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。 12.这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。 三、反问句改为陈述句1.看

21、到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?3.水浇多了,花能不死吗?4、像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？5.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?6.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?四、把句子改写成“把”字句和“被”字句。1.父亲的话深深地打动了我。 （“把”字句） （“被”字句） 2.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 （“把”字句） （“被”字句） 3.熊猫有趣的动作逗得孩子们呵呵大笑。 （“把”字句） （“被”字句） 4.我打开了体育馆大厅里所有的灯。 （“把”字句） （“被”字句） 5.抗震救灾英雄们的报告深深地吸引住了所有的

22、听众。 （“把”字句） （“被”字句） 6.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 （“把”字句） （“被”字句） 五、将下列句子改为第三人称转述1.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”3.王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”4.军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”小学语文句型转换练习题集锦（七）一、给句子治病我行。1.我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。 3.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 4.爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。 5.妈妈因为关心我

23、的学习，所以关心我的生活。 6.昨天，五个日本的小朋友来我校参观。 7.既然这件事难办，我们也一定要办好。 二.下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。 1.一阵东风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ ） 2.桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 （ ） 3.我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（ ） 4.许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ） 5.黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ） 6.春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ） 7.他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 （ ） 8.最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。 （ ）

24、 9.在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，似乎回味着草原的无限乐趣。 （ ） 10.天、地，连皇城的红墙都在颤抖。 （ ） 三、在括号里填上恰当的关联词。1.妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。 2.（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。 3.（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。 4.（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。 5、星期天，我和小王总是见面的，（ ）我去找她，（ ）她来找我。 6.刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。 7.他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。 8.他（ ）善于发现题目，（

25、 ）善于分析题目。 9.一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。 10.（ ）站得高，（ ）能看得远。 11.李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。 12.（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。 （ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。 （ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。 （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？ （ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。 四、用下面的词语组成通顺的句子。1、他们 我们 地 的 着 端详 好奇 脸 2、水面 泛起 不断 的 银色 的 波纹 地 静静 五、改成拟人句1、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。 2、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。3、星星在天上闪烁4、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。5、海底的动物常常发出声音。 6、 小鹿在河边喝水。7、 春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。8、一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着。9、小木船划走了。10、花儿随风摇摆。11、啄木鸟在啄树皮里的虫专心-专注-专业