培训体系建立项目建议书(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上* *XXX制造有限公司培训体系建立项目建议书(初稿)何 翔2*年*月*日目 录F 前言F *公司培训介绍F 我们的理解和建议 F 实施的流程和方案设计F 培训效果的保障和培训内容的实操性转化F 培训细则 F 培训投资 F XX*有限公司的后续行动 F 希望诚毅软件的后续行动 F 声明项目建议书内容介绍:(一) 前言(二) XX公司培训介绍(三) 培训体系的建立背景(四) *XXX制造有限公司建立培训体系的理解与建议(五) 培训体系方案设计流程(六) 培训体系建立的特点(七) 培训体系建立达到的效果(八) 项目人员构成与步骤时间安排 声明:此项目建议书是在未对参训学员
2、进行详细培训需求调查的基础上拟定的,故需要进一步的调整内容,正式的培训计划将在双方不断沟通后陆续提出并完善。*XXXXX有限公司拥有对该次培训的教材、过程的所有版权,不经同意请勿摄像、录音及复印流传。一、 前 言:XX*有限公司与XXXX*制造有限公司(以下简称:*)关于公司培训建立培训体系与课程规划,*希望XX*有限公司为*设计和提供适合*公司要求的培训体系及整个2*年度培训计划的实施方案,以达到*公司的要求和培训效果。XX*有限公司秉承“以客户为导向,以结果为依归”的培训意念,以专业的态度为*提供专业的服务。二、 *公司培训介绍:我们的优势:*XX*前身是XX*有限公司*。成立于2*年初,
3、是XX地区成立最早的专业培训顾问公司之一。经过多年的发展,今天已成为XX及*地区实力最雄厚,受训企业数量最多,课程门类齐全,培训天数最多的专业培训公司。2*年我们的培训时间超过xxx天,位居*区首位。我们的倡导的培训理念是:以客户为导向,以结果为依归我们提供给客户最专业的课程和服务,所有培训注重量身定做,课前调查,课后跟踪。所有师资经过精心挑选,既具有丰富的理论知识,又具备丰富的实战经验和极佳的授课技巧。同时,我们为不同行业的企业提供了专业的全面系统课程,保证企业培训的连贯性和系统性,使您的培训达到最优的结果。我们的课程原则:实战性原则和精品原则具有实战背景是*XX*讲师共同的特点,他们是无数
4、专业培训师之中最优秀的,学员能在课程中分享他们的宝*经验,讲师能够随时解答学员在工作中需要帮助解决的问题。给学员带来的不仅是观念和系统,同时带给学员的是实战中的技巧和方法。精品原则是我们的培训讲师经过精心的挑选,我们的课程结合企业实际精心设计。保证呈现给您的是最专业、最好的东西。*XX*是尽量提供各种解决方案满足您的需求,确保在最短的时间提升您的竞争力。我们提供的是顾问式的培训方案,您不需要是一个开发复杂培训方案的专家,选择我们,就已经与专职顾问公司同行,为成功,大家一起努力。三、 培训体系的建立背景1 必要性 现代企业的竞争力由其核心技术、核心人才与核心能力决定。构建、保持和提升企业的竞争力
5、(即上述三个核心),除了要有规范的管理、完*制度、还有赖于全面系统持续的人员培训。而实现全面和系统持续的人员培训,需要有一个完整的、动态的培训体系作前提和支持,这也是员工职业生涯发展的必备内容。 在完善的培训体系中,整个公司的培训由脱产培训、工作辅导、员工自我学习发展三维构成。公司在不同层面,不同岗位及不同阶段有其对应的培训课程。人事部门、各级管理层及各岗位的员工,都可以依据该体系,结合解决问题或改善绩效的实际需要来进行针对性的培训。2培训体系的组成我们认为培训体系的建立是根据公司的战略发展方向和策略制定出来的。支持员工综合能力持续开发的体系,建立在这个意义上的培训体系,必须包括三个组成成分:
6、培训的组织和机制、培训的相关人员配备、培训课程。一个公司的培训体系具有上述三个因素,才可能按照公司战略意图运作自如,当然事实上很多企业从不同的角度切入自己的培训需求,采取一边实施培训,一边不断完善的方法。四、 *制造有限公司建立培训体系的理解与建议1. *有限公司现在面临的挑战I. 事业部面临的挑战与困难是 :1) 成立时间较短,*年开始。2) 市场与管理上与竞争对手*、*相比存在有规模小、专业性和市场宣传等方面有较大差距。3) 知识管理与学习型组织建立、人力资源开发,成为公司2*年度发展的重点。II. 事业部在由三级子公司进行变革成为二级子公司面临的挑战:1) 产品单一化,各部门职能独立;2
7、) 面向的服务平台变小,对各部门要求的反应更快、专业性更强,同时要求体现其灵活性;3) 人员素质参差不齐,结构比较年轻化,人才出现断层,即人员的经验与能力难以在短期内达到职位要求。III. 现有的培训现状:1) 共性需求没有整体把握,个性需求没有专业化。2) 由培训的组织、专业讲师的聘请、课程设计、实施评估反馈到培训跟进等都缺乏专业化系统化的指导,目前的现状是分段进行,造成跟进断节的状况。3) 在培训操作和组织过程中,操作手法和技能不够专业。4) 没有有计划性的推进培训方案。5) 自己内部负责培训的主管人员没有得到专业化系统化的指导。6) 没有形成培训政治的意识,达到培训效果的最大化以及传播。
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