大学生素质拓展证书认证实施方案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学生素质拓展证书认证工作实施方案 大学生素质拓展认证书是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体。“大学生素质拓展计划”是共青团中央、教育部、全国学联为进一步贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,全面落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定而进行的一项计划。根据关于实施“大学生素质拓展计划”的意见(中青联发200214号)文件精神,特制订湖南人文科技学院大学生素质拓展证书认证工作方法。一、本证书用于记载在校一大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩,不包括课堂教学成绩。 二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。
2、 三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据,可用于学生毕业求职。四、本证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目:思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它。 “思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。 “社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。 “学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 “文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和
3、取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。 “社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。“技能培训及其它”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其它重要经历重要经历或成果也可在这一栏里填写。五、证书主要记载学生经历和客观表现,不作主观评价。所参加活动的性质需注明是“组织”还是“参与”,所获奖励需注明名称和级别,(级别为国家级,省级,院级等)所发表的文章需注明报刊名称及日期。六个栏目可能有相互交叉的地方,填写时应看活动的内容具体侧重哪个方面选择适当栏目。表格设计以学年为单位,
4、填写和认证以学期为单位。六、大学生素质拓展证书得院级认证每一学年认证一次。为每学年年末或第二学年开初。由学生本人根据证书的要求,选择本人一学年在素质拓展方面最重要的经历和表现(一般每一栏目每学期所填不超过四条),按六个方面的内容拟定填入证书的内容初稿,且提供相应的资质证明,初稿内容应包括素质、拓展项目、时间、地点、活动成果、性质、级别报本人所在团支部的认证工作组,工作组应召集支部团员会议或扩大会议(应邀请班主任或班辅导员及与证书认证有关的其他人士参加)对所报内容逐条进行核实后,团支部书记签字报系认证中心审批合格后,由系级认证中心统一组织填写。学生如确有重要经历在正表空格内无法填下,可填于证书“
5、备注”页中。学生参加活动如获得校外认证,也可附于本证书内。七、成立大学生素质拓展证书三级认证机构。学院成立院级认证中心,设院团委,负责全院证书的认证管理工作,各系成立系级 “大学生素质拓展申报中心”,设系团总支;各班团支部成立认证工作组,负责证书的具体记录、核实、填写等具体工作。系申报中心每学年在团支部认证后,对学生记录认证一次(需加盖学院认证章,认证章由校认证中心统一制作,内容为“*系学生素质拓展申报中心认证”)。院级的认证由院认证中心在学生毕业时统一进行。八、证书的认证必须客观、准确,坚持“谁组织、谁认证”的原则,素质拓展项目的组织单位需出示原始凭证或证明作为认证的依据:1、学院各部门组织
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