全国幼儿保教知识与能力试题及答案(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、单项选择题(共30道题，每题15分，共45分)1科学儿童心理学产生于()。A17世纪B18世纪C19世纪后半期D20世纪2学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用，研究者必须充分考虑到影响因素的积极性，尽量避免其影响的消极性，这符合学前儿童心理研究的基本原则是()。A客观性原则B发展性原则C实践性原则D教育性原则3著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于()。A纵向研究B横向研究C差异研究D因果研究4幼儿方位知觉的发展中，有跃进倾向的年龄是()。A4岁B5岁C6岁D7岁5幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是()。A

2、无意识记的发展B有意识记的发展C活动动机的变化D语词记忆的出现6学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是()。A01岁B13岁C36岁D612岁7抽象能力明显萌发的年龄段是()。A3岁前儿童B小班幼儿C中班幼儿D大班幼儿8下面说法不正确的是()。A2岁儿童已经出现转导推理B儿童最初的推理是转导推理C幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的D幼儿最初的推理也有正确的9幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是()。A情境言语B游戏言语C对话言语D交际言语1036岁儿童占优势地位的注意是()。A无意注意B有意注意C刺激注意D内部注意11儿童最早出现的记忆是()。A形象记忆B运动记忆C情绪记忆D语词逻辑记忆12皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段，前运算阶段的年龄是()。A02岁B27岁C711岁D11岁以后13在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A名词-动词-形容词B动词-形容词-名词C形容词-动词-名词D名词-形容词-动词14()是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。A亲社会行为的发展B同伴关系的发展C兴趣的发展D社会性发展15()是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。A社会风气B微观的社会环境C生理成熟D社会文化专心-专注-专业