《酒店管理概论》授课讲稿(共33页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一章 概述教学目的通过教学使学生们初步掌握旅游饭店的性质与特点,掌握旅游饭店的功能及结构布局以及现代饭店管理的理论基础。教学重点饭店管理的理论基础教学难点饭店的基本概念教学方法课堂讲授本章课时数4第一节 饭店概述一、饭店的基本概念(一)饭店的定义(二)饭店应具备的条件1它是一个建筑物或由诸多建筑物组成的接待设施;2它必须提供住宿设施,也往往提供餐饮和其他服务设施;3它的服务对象是公众,而且主要是外出旅行的人,也包括半永久居住的人,但不应当包括永久居住的人;4它是商业性的,使用者要支付一定的费用。二、发展阶段与特点(一) 从量的增长来看11980-1988年,起步阶段
2、21989-1991年,起伏阶段31992-1996年,起飞阶段41997至今,下滑阶段(二) 从质的发展来看11984年 全国旅游饭店的学建国活动21987年 行业贯彻星级标准的工作31993年 星级标准上升为国家标准三、饭店的业务特点(一)饭店产品的无形性(二)饭店业务的强文化性(三)饭店业务的综合协调性(四)饭店业务中的情感因素(五)饭店业务的适度超前性(六)饭店作业的独立性和员工行为的自我约束性四、饭店的社会作用五、饭店的分类和等级(一) 饭店的分类1欧美式分类 饭店计价方式2按客房数多少对饭店分类3按饭店功能对饭店分类(二) 饭店的等级旅游涉外饭店星级的划分及评定项目一:饭店设施设备
3、和服务质量的必备条件项目二:设施设备评定标准项目三、项目四:设施设备的维修保养及清洁卫生评定标准及检查表项目五:服务质量评定标准及检查表项目六:宾客意见评定标准第二节 旅游饭店的功能和结构布局一、 饭店功能和结构布局的原则(一)方便宾客和满足需求的原则(二)效率和效益的原则(三)宾客与员工用设施两分离原则(四)饭店功能设计和结构布局的规范原则(五)美感和文化色彩原则二、 前台部分的功能和结构布局(一)朝向(二)饭店外环境(三)前厅大堂(四)电梯(五)客房(六)餐饮设施(七)娱乐、康乐设施三、 后台部分的功能和结构布局第三节 中国的饭店管理一、 饭店管理的产生和发展(一)20世纪70年代末到80
4、年代初(二)20世纪80年代中期(三)20世纪80年代后期到90年代初(四)20世纪90年代中后期二、 中国饭店管理的多种形式(一)自行组织班子管理(二)委托饭店管理公司或饭店集团管理(三)参与管理(四)咨询管理(五)租赁管理三、 现代饭店集团(一)概念(二)优势1市场优势2财务方面的优势3经营管理方面的优势4人事方面的优势作业饭店的社会作用体现在哪些方面?第二章 饭店管理基础理论教学目的通过教学使学生了解饭店管理的内容、职能,掌握饭店管理的基础理论并灵活运用。教学重点饭店管理的内容教学难点饭店管理的基础理论教学方法课堂讲授+案例教学本章课时数3+1第一节 饭店管理概论一、 饭店管理的基本含义
5、(一)饭店管理概念(二)饭店管理内涵1饭店管理的主体和客体2饭店管理的两个基本点3以市场为依据4饭店管理的核心5饭店管理的目标 双重效益6饭店管理之本二、 饭店管理的内容/纲要(一)饭店建筑(二)业务管理(三)人力资源管理(四)财务管理(五)市场营销和公共关系(六)工程设备管理(七)物资管理(八)安全管理(九)服务质量管理三、 饭店现代化的标志(一)饭店目标明确,体制顺畅和管理思想科学(二)饭店设施设备现代化(三)从业人员的良好行业素质(四)饭店双重效益明显,服务质量好和经济效益高(五)饭店运行达到规范化要求(六)有良好的企业文化四、建设良好的企业文化(一) 企业文化的概念(二) 企业文化的功
6、能1凝聚功能2形象功能3激励功能4优化功能5约束功能(三) 企业文化的建设1领导班子建设2总经理的关键作用3饭店的环境形象4塑造企业精神5员工素质塑造6职工学习生活、福利环境的综合建设第二节 饭店管理职能一、 计划职能二、 管理职能三、 指挥职能四、 协调职能五、 控制职能第三节 饭店管理的理论基础一、科学管理理论(一)科学管理理论1标准化原理2工作定额原理3实行有差别的计件工作制4实行职能分工5实行例外原则(二)组织管理理论1六种职能活动2十四项管理原则二、行为科学理论(一) 人际关系理论1人是“社会人”,而不是单纯的“经济人”2在正式组织中存在着“非正式组织”3生产效率的高低取决于工人的“
7、士气”4企业管理人员必须具有妥善处理人际关系的能力(二)需要层次论1生理需要2安全需要3社交需要4尊重需要5自我实现的需要(三)双因素理论1保健因素2激励因素(四) 期望理论激发力量=期望值效价(五) X理论和Y理论三、现代管理理论(一)社会系统理论(二)系统管理理论(三)决策管理理论(四)权变理论(五)经验主义学派(六)管理科学学派第三章 饭店管理者素质教学目的通过教学让学生们基本掌握管理者应有的基本意识,明确饭店管理者应有的基本素质和知识结构,并掌握现代饭店经营理念的演变。教学重点现代饭店的经营理念教学难点管理者应有的基本意识教学方法课堂讲授本章课时数4第一节 管理者应有的基本意识一、 创
8、新意识(一)创新意识对饭店管理的重要性1管理就是要创新2创新意识适应市场经济的需要3创新能增加饭店凝聚力(二)创新意识的主要表现1对饭店家业的创新2对饭店产品质量的创新意识3组织管理的创新4对管理的创新5市场营销的创新6饭店产品内容的创新7制度创新二、 商品市场意识三、 现代旅游饭店意识(一)现代旅游饭店意识的含义(二)现代旅游饭店意识的主要内容1服务意识尊重 真诚为宾客服务 管理者的服务意识是双重的2服务质量意识3礼节礼貌意识仪容仪表 语言 行为 礼仪4组织意识5系统意识四、 人本意识(一)人本意识对饭店的意义不重视的原因:1文化素质普遍偏低2极左斗争的概念抹杀了人性和积极性3人潮意识4庸俗
9、的亲朋关系干扰5僵化体制和僵化意识的挡道6整个社会大环境的影响(二)人本意识的主要内容1认识人2使用人3培育人4爱护人5激励人五、 效益意识第二节 管理者应有的基本素质和知识结构一、 管理者应有的基本素质(一)思想政治素质1思想政治立场2政策理论水平3事业心和责任感4工作作风(二)业务素质1管理业务的素质2全面熟悉饭店业务3精通本职业务4了解业务发展趋势(三)心理素质1正确认识事物,正常进行心理过程2热爱工作热爱生活3与人和睦相处4适应环境承受压力(四)身体素质二、 管理者应有的知识结构(一)多元知识结构(二)知识的获取途径1系统学习 2实践学习 3专题学习 4积累性学习第三节 现代饭店的经营
10、理念一、 从“CI”到“CS”的演变(一)从“CI”到“CS”1“CI”的基本含义2“CS”的基本含义(二)“CI”与“CS”的比较比较内容 CI CS(三)“CS”理念在饭店中的运用“让客价值”理论1“让客价值”的基本含义让客价值=顾客总价值顾客总成本2提高让客价值的途径(1) 确定目标顾客(2) 降低顾客成本(3) 理顺服务流程(4) 重视内部顾客(5) 改进绩效考核二、 从“CS”到“CL”的发展(一)“CL”的基本含义(二)顾客忠诚度的衡量标准1顾客重复购买的次数2顾客挑选购买的时间3顾客对价格的敏感程度4顾客对竞争产品的态度5顾客对产品质量问题的承受能力6购买周期 培养顾客忠诚度的意
11、义有哪些?(三)“CL”理念在饭店中的运用“消费者非常满意”理论1实际期望=顾客期望(1) 保证承诺反映现实(2) 重视服务可靠性(3) 与顾客进行沟通2实际期望顾客期望(1) 进行优质的服务传送(2) 利用服务重视三、 从“CS”到“ES”的升华(一)“ES”的基本含义内涵:六个“两”字(二)“ES”的意义企业获利能力消费价值员工工作效率顾客满意度顾客忠诚度员工忠诚度员工满意度 提高顾客满意度的途径有哪些?(三)“ES”理念在饭店中的运用内部营销理论1“内部营销”的含义2内部营销的实施 态度管理沟通管理复习思考题:1管理者应当具有哪些基本意识?为什么?2管理者应当具有哪些基本素质?3什么是“
12、CI”、“CS”、“CL”和“ES”?4什么是“让客价值”理论?提高让客价值的途径有哪些?5什么是“消费者非常满意”理论?6什么是“内部营销”理论?如何实施内部营销?第四章 饭店组织管理教学目的通过教学让学生们了解饭店组织原则和组织形式,掌握饭店组织管理的内容和组织制度。教学重点饭店组织管理的内容教学难点饭店组织结构教学方法课堂讲授本章课时数2第一节 组织原则和组织结构一、饭店组织原则(一)组织形式服从组织目标(二)饭店的组织路线要为目标服务组织路线:用人(三) 等级链和指挥统一原则等级链的基本含义(四) 组织宽度与授权原则1组织宽度概念 影响组织宽度的因素2授权概念 授权的原因(五) 饭店组
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