五年级下册数学长方体与正方体的体积(共21页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上长方体与正方体(二)体积知识框架 一、体积的含义及单位体积:物体所占空间的大小;或占据一特定容积的物质的量。常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米。1立方米也简称1方。体积单位间的进率:1m=1000dm 1dm=1000cm二、长方体和正方体的体积公式长方体:V=abh(长方体体积=长宽高)正方体:V=a(正方体体积=棱长棱长棱长)。 a 读a的立方,或a的三次方。在一个题目中,应该单位统一。比如在算长方体的体积中,长宽高的单位必须是相同的,如果题目中给的不相同,应该转换成一样的单位。三、长方体和正方体的统一公式V=sh(体积=底面积高)底面积:长方体和正方体底
2、面的面积。横截面:定义为垂直于梁的轴向的截面形状。扩展:长方体或正方体的体积,等于任意一个面的面积,乘以和这个面有交点的边的边长。四、容积的意义以及运算容积的意义:物体所能容纳其他物体的体积,就是物体的容积。容积单位的单位:升和毫升,字母表示为L和ml容积单位间的进率:1L1000ml容积单位和体积单位间的换算:1L=1dm 1ml=1cm容积的计算方法:长方体、正方体等规则容器容积的计算方法和体积方法相同,但是要从里测量长、宽、高。五、物体的切割与合成对一个物体进行切割,切割后的所有小物体的表面积和,要大于切割前的物体表面积,但体积不变;几个物体合成一个物体,表面积减少,但原来几个物体的体积
3、和,要等于合成后的物体体积。例题精讲【例 1】 单位换算4.07立方米( )立方米( )立方分米 9.08立方分米( )升( )毫升7.9立方分米( )升 980立方分米( )立方米【巩固】3.2立方分米=( )立方厘米 500立方分米=( )立方米9立方米500立方分米=( )立方米=( )立方分米3.6升=( )毫升=( )立方厘米 1700平方厘米=( )平方分米=( )平方米3升=( )毫升 2700毫升=( )升 2.57升=( )毫升 640毫升=( )升2.8立方分米=( )立方厘米 0.8升=( )毫升720立方分米=( )立方米 51000毫升= ( )升【例 2】 下面长方
4、体和正方体的表面积和体积单位:厘米【巩固】 1) 一个正方体,它们棱的总长是24厘米,这个正方体的体积是( )A2立方厘米 B8立方厘米 C12立方厘米2) 棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。( )3) 边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较( )。A一样大 B表面积大 C不好比较大小 D体积大4) 计算长方体和正方体的体积与表面积【例 3】 计算长方体的表面积和体积【巩固】 如图是一个长方体的展开图,求原来长方体的表面积?体积? 如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大( )倍。 A3 B9 C27 D10【例 4】 棱长是1米的正方体体积是_【巩固】 1) 一个正方体边
5、长为a,则它的体积是_.2) 正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大_倍。3) 正方体棱长扩大a倍,体积扩大_倍4) 一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大_倍,体积扩大_倍,表面积增加_倍,体积增加_倍。【例 5】 计算一个长方体木箱的容积和体积时,( )是相同的A.计算公式 B.意义 C.测量方法【巩固】 1) 长方体的木箱的体积与容积比较( )A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法比较大小 2) 一支粉笔的体积大约是9_;3) 一件教室的容积大约是200_【例 6】 把一个长方体切成两块,切割后两块的体积之和与原来的体积比较( )A比原来小 B比原来大 C一样大 D无法比较【巩固】 (1)把
6、两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( )(2)把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变。( )(3)把一个长方体分成几个小长方体后,体积( )。A不变 B比原来大了 C比原来小了 【例 7】 把棱长为10厘米的正方体平均分成两个长方体,每个长方体的表面积和体积各是多少?【巩固】 如图一个长方体正好可以分成两个完全相等的正方体,已知长方体的高是8厘米,求它的表面积和体积。【例 8】 把一个正方体A切成两个完全一样的长方体B和C,长方体B的表面积是原正方体A表面积相比少了哪几个面?B和C的表面积之和与A相比,多了哪几个面?【巩固】 1)
7、一个正方体平均分成两个小长方体,表面积增加50平方厘米,原来正方体的体积是_2) 一个长方体恰好截成两个正方体,截开后表面积增加18平方米,这个长方体的体积是_ 立方米【例 9】1) 体积是1立方米的正方体木块,可以切割成( )个1立方分米的小正方体木块A100 B1000 C10000 D2) 用棱长1cm的小正方体木块拼成长8cm、宽5cm、高3cm的长方体,一共要用( )块小正方体A16 B158 C1203) ( )个棱长为2厘米的正方体能拼起来组成一个棱长是4厘米的正方体【巩固】 1) 把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成_个。2) 至少要
8、_个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米。【例 10】 三个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少,体积是多少?【巩固】 1) 把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是多少,体积是多少?2) 三个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少,体积是多少?3) 用3个棱长1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的表面积是多少,体积是多少?【例 11】 把三个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长和是200厘米,这个长方体的体积是立方米。【巩固】 1) 把三个
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