化学专题复习：化学实验中的气压问题学案(共4页).doc

《化学专题复习：化学实验中的气压问题学案(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学专题复习：化学实验中的气压问题学案(共4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上化学复习专题：化学实验中的气压问题班级： 姓名： 【温习旧知】 1. 右图是实验室制氧气的一种装置图，请思考：（1）怎么样检查该装置的气密性？（2）气密性检查的原理是什么？（3）实验结束后，为什么要先把导管移出水面再熄灭酒精灯？小结：引起气压变化的原因之一： 的改变会引起气压的改变。知识整理：溶于水放热的物质有 、 、 溶于水吸热的物质有 放热的化学反应有： 和 等。2. 待红磷燃烧完毕，广口瓶完全冷却后，打开止水夹，会看到什么现象？待木炭燃烧完毕，广口瓶完全冷却后，打开止水夹，你会看到什么样的现象？ 小结：引起气压变化的原因之二： 的改变会引起气压的改变。水NH33

2、. 已知氨气NH3极易溶于水，现将下图中的滴管中的水挤入烧杯中，然后打开止水夹，你会看到什么样的现象？知识整理：常见的能溶于水或者被与水反应的气体有 等。4右面装置用于制取氢气，其优点是什么？什么原理？ 知识整理：能产生气体的反应有 等。【小试锋芒】 1. （1）上图中将注射器中的氢氧化钠溶液推入锥形瓶中，发生的化学方程式为： 。装置中的气压 。鸡蛋会被 锥形瓶内。（2）M为碳酸钠溶液，N为稀盐酸溶液，推动活塞，发生的化学方程式为 。装置中的气压 。鸡蛋会被 锥形瓶。2. 实验室有固体试剂：镁带、锌粒、生石灰、石灰石、纯碱、氯化钠、苛性钠、二氧化锰；液体试剂：水、稀盐酸、稀硫酸、双氧水；另有一

3、密闭装置（见下图）。某同学想使该装置中的小气球膨胀起来，设计了三种实验方案：分别选择上述固体和液体试剂各1种，且若发生化学反应则为不同类别的反应。请你思考并替该同学填写下表：方案选 择 试 剂1固体 液体 2固体 液体 3固体 液体 3. 小亮设计如图所示装置进行实验（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧瓶中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生喷泉。你推测烧瓶中的物质可能是 （只填一种，下同）滴管中的物质可能是 。（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉。小亮同学加入的固体物质不可能是（ ） A、锌粒 B、碳酸钙 C、木炭 D、镁粉（3）公园中常见的喷泉以及自然中的火山爆发原理

4、与上述 （填“甲”或“乙”）装置原理相同。a止水夹b4. 已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀，并极易被空气中的氧气氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀。右图为Fe(OH)2制备实验的改进装置，使用该装置能在较长的时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀。(1)写出A试管中发生反应的化学方程式_ _ ；(2)A试管中的反应开始时，打开止水夹a和b，B试管中看到的现象是 _ _ ；(3)若要在该装置中得到Fe(OH)2白色絮状沉淀，并在一段时间内 防止被氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀， 下一步的实验操作是_ ；(4)写出该装置中生成Fe(OH)2的化学方程式_ 。【强化训练】 1. 下列所示装置的气密

5、性检查中，能说明装置气密性不好的是 （ ）A B C D2. 下列装置能做到“随开随关”的有 （填序号）ABCD3. 如下图装置，放置一段时间后，中间红墨水会有怎样的变化？试解释。 图一： 。图二： 。图一图二NaHCO3Na2CO3稀硫酸4. 小明同学在进行实验室制取二氧化碳实验时选择了下面A装置，小琳选择了B装置，你觉得谁的装置更合理？为什么？ 。AB5. “化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生（整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样）以下就是一个“化学多米诺实验”，已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O所示装置图中各仪器

6、内盛放的物质分别为：A稀硫酸；B锌粒；C.5%H2O2溶液；DMnO2；E某溶液；F某块状固体；G滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H足量澄清石灰水请回答以下各题：（1）实验开始前必须进行的操作是 ；（2）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E、F中的物质可能分别是 和 ；（3）按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式：（装置用字母表示）化合反应： ，发生在装置 中；分解反应： ，发生在装置 中；CO2+H2OH2CO3置换反应： ，发生在装置 中；复分解反应： ，发生在装置 中。CO2+H2OH2CO3CaC03+2HClCaCl2+H2O+CO26. 化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!(1) 竞赛I组设计了图l实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹形成了喷泉。竞赛I组利用固体氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式： ；(2) 竞赛组设计了图2实验，引发了喷泉竞赛组引发喷泉的方法是： ；(3) 竞赛组设计了图3实验，引发了喷泉玻璃套管中的固体是 (填序号)； A氧氧化钙 B氯化钠 C活性炭 D氧化铜(4) 竞赛组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同，但未能成功引发喷泉，原因可能是： 。专心-专注-专业