2022年北师大版数学七级上第三章31字母表示数导学案.pdf
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1、靖边二中导学案班级:姓名:授课教师科目数学年级七年级(上)课题3.1 字母表示数设计郭永卓议课组长签字教学领导签字一、学习目标1、知道现实情境中字母表示数的意义,初步形成符号感。2、会用字母表示一些简单问题情境中的数量关系和变化规律。3、在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法。二、学习重难点1、探索规律,用字母表示数来表示数量关系。2、字母表示数的意义,符号感的形成。三、学法指导阅读课本P78-P79页的内容,经历从生活中发现数学问题, 体会数学与现实生活的联系,并与同伴进行交流。四、预习案1、走进生活日常生活中人们经常用符号表示某种意义,你能举出这样的几个例子吗?2、猜数游戏精品
2、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 3、预习自测请你用字母表示下面的数学运算律和数学公式,你知道其中的字母表示的意义吗?(1)加法交换律:。(2)加法结合律:。(3)长方形的周长公式:。(4)长方形的面积公式:。(5)圆的周长公式。(6)圆的面积公式。五、探究案1、搭建正方形搭 1 个正方形需要 4 根火柴棒。(1)按照上述方式,搭2 个正方形需要 _根火柴棒,搭 3 个正方形需要 _根火柴棒。(2)搭 10 个这样的正方形需要多少根火柴
3、棒?(3)搭 100 个这样的正方形需要多少根火柴棒?你是怎样得到的?(4)如果用 x 表示所搭正方形的个数,那么搭x 个这样的正方形需要多少根火柴棒?请你与同伴进行交流。2、日历中的规律请同学们观察下面的的月历。日一二三四五六1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - (1)月历中
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