青岛市中考物理模拟试题及答案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上座号学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_密 封 线青岛市中考物理模拟试题 (本试题满分:100分,考试时间:90分钟)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1 卷(I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写2 在本试卷上。2请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,在指定位置填写座号!卷() 现象实验结构方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并填在题前括号内( )1下列做法中,正确的是:A小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充 B音乐课上同学们按老师要求放声
2、歌唱C夏天用空调时把温度调得很低 D郊游时将玻璃瓶随手丢在草丛中( )2发现了电磁感应现象,进一步将电和磁联系起来的科学家是:A安培 B法拉第 C欧姆 D奥斯特( )3.下列能量转化的事例中说法正确的是A从滑梯上匀速下滑,势能转化为动能 B钻木取火,内能转化为机械能 C物体落在弹簧上将弹簧压缩,弹性势能转化为动能 D 电动机通电转动,把电能转化为机械能( )4.下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是vOtA B C Dvt0vt0tv0( )5下列作图正确的是:A光从空气射向玻璃的光路图 B。力F1的力臂 C通电螺线管的极性 D。物体对斜面的压力( )6下列关于实验仪器使用的说法中,正确
3、的是:A使用电流表时,可以将其直接接到电源两极上B使用弹簧测力计测力时,拉力的方向必须竖直向下C使用液体温度计读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中D使用天平测量质量时,加最小的砝码后,发现右盘下沉,应向左调节平衡螺母( )7以下所做的几个验证性小实验,其中正确的是: A小球由光滑的斜坡上滚下,且越滚越快,说明动能可以转化为势能 B将水蒸气喷到冷镜面上,镜面向下滴水,说明降低温度,可使液体发生汽化C将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用D用手指分别顶住一端削尖的的铅笔的两端,稍用力挤压会感觉到削尖的那端特别疼,说明压力的作用效果与压力大小有关( )8回顾所用的
4、科学方法,下列说法正确的是:A将光的反射分为镜面反射和漫反射,是采用比较法B发现导线太长而采取缠绕的方法从而制成滑动变阻器,是缺点列举法C在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的斜面实验,最终进行推理,得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论,用的是反证法D用磁感线来描述磁场,用的是等效法( )9匀速运动的甲乙两物体速度之比为2:1,通过路程之比为3:4,则两物体的运动时间之比A3:2 B。2:3 C。8:3 D。3:8 二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的,请选出并将填在题前括号中(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)( )10下列关于
5、物理概念的说法中,错误的是:A速度相同时,质量越大的物体动能越大B单位质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,叫做这种物质的比热容C速度越大的物体动能越大,速度越小的物体动能越小D单位质量的某种物质的体积叫做这种物质的密度 ( )11下列知识结构中,正确的是: A 物距像的性质B增大摩擦的方法减小摩擦的方法大小倒正虚实增大压力减小压力u2f缩小倒立实像使接触面粗糙使接触面光滑2f uf放大倒立实像变滚动为滑动变滑动为滚动uf放大正立虚像采用缠绕使摩擦面分离 C物体受力情况运动状态D电路特点串联电路并联电路不受力不改变电流路径一条多条受力受平衡力不改变有无节点无有受
6、不平衡力改变用电器间是否影响互不影响OVcmba相互影响( )12如图是a、b、c三种物质的mV实验图像,以下说法正确的是:A同种物质的质量与体积成正比B同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比C图中三种物质的密度关系是:a b c D同种物质的密度与质量、体积无关 ( )13叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:下列说法正确的是物质密度(g/cm3)熔点或凝固点比热容J/(kg)酒精0.8-1172.1103水银13.6-390.14103松木0.5-0.2103铁7.915350.46103铜8.910830.39103A 能装下1kg水银的瓶子,一定能装下1kg的酒精
7、 B 可以用铁锅来熔铜 C-52的漠河地区不能用水银温度计D质量相等的铜和铁吸收相同的热量,铜的温度升高得多卷() 实验应用推理探究(本卷满分70分)专题一:光与热(本专题满分10分,共2个小题,第1小题4分,其中每空0.5分;第2小6分,其中每空1分,作图2分,计算2分)1回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整(1)探究影响音调高低的因素:过程方法如图,让钢尺伸出桌面的长度不同,分别拨动钢尺。拨动钢尺时注意使每次振动的幅度大致相同,观察钢尺振动的 ,听其发声音调高低,采用的研究方法是 。结论物体振动越快,音调越 。(2) 探究凸透镜成像规律:过程步骤实验中,小雨调整蜡烛烛焰、凸
8、透镜、光屏的中心大致在 ,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像。他发现:蜡烛在 点成像最大,在 点得不到像。表格物距u像的大小像的倒正像的虚实u2f缩小倒立实像2fuf放大实像uf放大正立虚像 OfdcFabe问题讨论如果将凸透镜换为玻璃板,并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移动,直至玻璃板后蜡烛与前面蜡烛所成的像完全重合,从而得出像与物大小相等,这里运用的是 法。移走蜡烛b,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成 像。FF2运用知识解决问题:(1)夏天烈日下,小雨同学光着脚在海边玩。由于水的比热容比沙子的 ,因此在相同情况下,沙
9、子的温度变化比海水的 。所以,小雨踩在沙滩上感到烫脚。(2)请根据经过凹透镜后的折射光线画出入射光线。(3).根据图像可得,5kg的该物质从开始计时到第15min共吸收1.92105 J的热量,则该物质的比热容是多少?专题二:力与运动(本专题满17分,共2个小题,第3小题9分,其中填空每空0.5分,作图2分;第4小题7分,其中每空1分,作图2分,计算4分)3 回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究阿基米德原理:器材烧杯、_、水、小桶、石块、小木块装置图把右边的方框当做石块画出本实验石块在水中浸没时的受力示意图步骤A利在弹簧测力计下挂小石块和空桶,分别记下它们的重力G和
10、G桶 ;B弹簧测力计悬挂着石块慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数将变 ,铁块排开的水从溢水杯流到小桶中,当石块完全浸没时,记下弹簧测力计示数FC用弹簧测力计测出排入水后小桶的重力G总,则桶中水所受到的重力G排= 。D用公式F浮= ,算出石块所受的浮力,与G排比较。结论比较所得的实验数据发现(公式表示): 。这就是著名的阿基米德原理。(2) 探究:探究摩擦力大小的因素:原理用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上做 运动,根据 的原理,摩擦力大小等于 。这运用了 法装置图丙乙甲结论(1)比较甲、乙两图可知:在 一定时, ,滑动摩擦力越大。(2)比较甲、丙两图可知:在 一定时, ,滑动摩擦力
11、越大。问题讨论把木块放到光滑平面上,弹簧测力计换成两个质量相同的砝码,分别挂在木块的两端,松手后木块将 ;把木块转过一定角度后松手,发现木块 ,说明二力平衡时一定在 4运用知识解决问题:(1)(1)游泳时,手和脚向后划水,给水一个向后的力。因为力的作用是 的,所以水给人一个向 的力,使人前进。(2)粗细均匀的棒的一端搁在地上,另一端与支点O连接。画出棒所受重力的力臂。(3)如图,用一个动滑轮总重为100N的滑轮组,把一个质量为90kg的物体在5s内将物体提升2m ,则拉力的功率是多大(写出思路并求解)?此时机械效率为多少?专题三:电与磁(本专题满分17分,共2个小题,第5小题10分,其中填空每
12、空0.5分,作图2分,图像2分;第6小题7分,其中每空1分,作图2分)5 回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究电磁感应:过程让导线ab在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计指针偏转,证明有感应电流生成;结论:_电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生电流的现象叫电磁感应。产生感应电流的方向与_方向和磁场方向有关。应用此现象中_能转化为电能,据此制成了_。(2)探究欧姆定律及其它电现象: 学校 班级 姓名 考号 密 封 装 订 线 实验装置请根据电路图,将实物电路连接完整:方法步骤连接电路时,开关S应该_,滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处;连入5的定值电阻,移
13、动滑片P,测量并记下几组电压和电流值,填入表1;连入10的定值电阻,重复上述实验,填入表2,请将表中空格填好。表格次数123U/V369I/A0.30.9次数123U/V369I/A0.61.21.8表一:R1=5 表二:R2=10结论分析表一或表二得出:同一导体的电压与电流的比值相同,即在电阻一定时,导体中的电流与跟导体两端的电压成正比。上述实验图像如图所示,则图线_(选填a或b)反映了R1的实验情况。分析表一和表二的同组数据可得出:_一定时,导体中的电流与导体的电阻成_。问题讨论次数I/AU/VR/10.31.820.21.05.030.180.84.4在上面实验中将电阻换成小灯泡,此装置
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