创建“绿色学校”工作计划(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上创建“绿色学校”工作计划一、指导思想地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育 是关系到人类生存与发展的大事，创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和 推进素质教育，都具有十分重要的意义。我校要全面贯彻落实全国环境宣传 教育行动纲要，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明 建设。二、奋斗目标1 、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、 环保知识的教师队伍。全 面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。2 、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，

2、教 师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透， 使环保教育融于各学科教育之 中。3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主 动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、主要措施（一）加强领导机构。1 、组织建立环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长 全面负责，副校长主抓，教导处、总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教 学、少先队等各项活动中。2 、强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。4、定期召开专题会议，推动校环保工作。（二）完善环保队伍建设。1 、定期组

3、织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发 挥教师主导作用。2 、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社 会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3 、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用，继续开展环保兴趣小组活动。（三）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。1 、设立宣传栏。在各班级设立宣传角，充分利用板报、广播、图书室、 电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个 环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。2 、发动学生，组织“儿童环保宣传队”。走上村头宣传环保知识，并积 极投入到实际活动中，发挥学

4、生主观能动性，丌展环保活动。3 、成立环保小记者团。学校组织部分具有环保意识，又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”，并有针对性的进行校内外采访，并写出有价值的 稿件，同时在学校红领巾广播站播放，形成良好的环保舆论氛围。4 、成立环保活动小组。以班级为单位，成立环保小组，充分考察校内外 污染情况，并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。5 、成立监督小组。在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日 常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。（四）教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。1 、树立榜样，充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵，树立榜样。在学生中形成环保氛围

5、，并带动社会和家庭成员，积极参与环保宣传， 调查和监督活动。2 、环保志愿日。利用双休日和假日，由环保、监督小组负责，开展“环 保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环保 知识。3 、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛，强化学生对环保知识的 掌握。4 、开展“保护环境，珍爱生命”主题活动。在六月“世界环境日”时， 开展“保护环境，珍爱生命”系列活动，使学生认识到人类与人类生存环境的 密切关系，从而做到珍惜每一滴水，每一片绿叶、每一寸土地。（五）加强校园环境建设。充分发挥“绿色学校”的育人作用。 在学校已有的基础上，扩大绿化面积， 明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意

6、识，提高卫生标准，做到校园无卫生死 角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实行垃 圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续 发展的生存空间做出自己的贡献。东莞市道滘镇四联小学创建绿色学校提高师生素质创建绿色学校工作总结道滘镇四联小学由厚德、永庆、南丫、大罗沙四村联办而成，在2004年9月1日正式投入使用。我校占地面积约为 90059平方米（约135亩），总投入 约

7、4000多万元，建有教学楼、综合功能楼、宿舍楼、运动场、科普生物园等， 总建筑面积为27218平方米，做到教学区、活动区、生活区三区分开。学校育 人环境优美，整洁有序，科普生物园、花圃草地，树木茂盛，鸟语花香；校园 内无噪音、无烟尘、无污染，达到了净化、绿化、美化的要求，绿化率达96%以上；办学条件完善，有综合电教室、科学实验室、语言实验室、电脑室、阅 览室、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室等功能室，为发展学生个性特点创造 了良好的学习环境，学校成了孩子们健康成长的理想乐园。目前，全校一至六年级教学班共33个，学生1503人，教职工89人。多年来，学校一直把环保 教育作为一项重要的教育工作来抓，

8、 建立了创建“绿色学校”专题宣传栏， 定 期进行环境教育宣传活动；在教职工和学生中开展环保知识专题讲座， 邀请环 保专家来学校咨询指导环境教育工作；开展了各种生态环保知识竞赛和环保手 抄报、环保宣传画、写环保小论文、环保心得：在学生中开展“我做环保小卫 士”，“捡回一个希望，创造一个奇迹”，“弯弯腰，伸伸手”，“还世界一 片绿”等系列环保活动，受到社会的好评。近年来，我校先后被市评为“无毒 学校”、2004年度“普教系统文明学校”、2005年6月被市教育局批准成为 市一级学校。一、领导重视，完善制度，认真学习，增强意识。环境保护是世界各国有识之士关注的大事。当前土地沙化，水土流失，森 林减少了

9、，沙尘暴侵害，许多动物灭绝等环境问题非常严峻。江总书记指出。“环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标 志。”开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本， 最有效 的措施和手段。因而，环境保护是我国的一项基本国策。作为教书育人的学校 理所应当地担负起环境教育这一责任，让国家可持续发展的方针策略得以实 施，为祖国的后代创建美好的家园而不懈地努力。根据全国环境宣传教育行动纲要的要求，我校把环境教育纳入学校计 划中的重要工作之一，成立以校长为组长，副校长为副组长，教导处主任、副 主任、总务处主任及语文、数学、英语、德育、体艺科组组长、各年级级长、 18位同学代表为

10、组员的创建绿色学校领导小组，落实人员具体负责开展学校 环境教育工作，制定学校环境教育计划，研究确定各学科渗透环境教育的内容， 安排好进行环境教育的活动。为培养学生良好的环保道德观，养成爱护环境的 良好行为习惯，在认真调查研究的基础上，我校制订了一系列措施和制度。如 道滘镇四联小学花木管理制度、道滘镇四联小学水、电管理制度、道滘 镇四联小学卫生制度、道滘镇四联小学环境教育考评条例等。我们将环保 制度的贯彻与中小学生守则、小学生日常行为规范的落实相结合，与丰 富多彩的教育活动相结合，并将责任落实到各个部门、各个级组，定期检查评 比，考评结果与教师期末浮动奖挂钩， 这样一来，大大增强了师生对创建“绿 色学校”、建设美丽校园的责任感。同时，我校积极组织师生学习环境知识， 学习国务院关于环境保护若干问题的决定，学习全国环境宣传教育行动 纲要，还组织教师到省、市“绿色学校”参观学习。如：我镇的中心小学、 济川幼儿园、桥头镇中心小学、大朗镇实验小学、佛山市九小等。并通过开讲 座和业务学习的形式，对教师进行培训，以提高环保意识，转变观念，出现了 师生们积极关心环保知识，参与环保活动的良好氛围。通过在师生中开展环保 教育，师生的综合素质有了明显的提高，环境教育已成为学校教育中不可缺少专心-专注-专业