商业摄影课程教学大纲(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上商业摄影课程教学大纲课程名称：商业摄影 课程编号：B3学时/学分：48/3 课程类别/性质：通识教育课程/必修课适用专业： 视觉传达设计 一、课程目标与定位本课程是为艺术设计专业开设的一门任意选修课。教学目标是使学生了解各种摄影设备，了解摄影造型规律与原理，掌握各种摄影实践的方法，培养学生进行摄影创作的能力，为艺术设计专业教学搭建良好的摄影平台。二、课程知识、能力、素质培养目标1.课程知识：光圈，速度，焦距，景深，自动控制系统，ISO、白平衡，传感器，储存卡，图片格式，数字暗房技术。2.能力要求：掌握摄影的基本理论并熟练运用照相机拍摄，人像摄影 广告摄影 风光旅游摄影

2、等。3.素质培养目标：本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和审美能力，在文化宣传部门、企事业单位、教育系统、广告公司等从事摄影、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育等工作的专门人才。三、课程基本内容和学时安排1.摄影基础理论（8学时）教学内容：光圈，速度，焦距，景深，自动控制系统，ISO、白平衡，传感器，储存卡，图片格式，数字暗房技术。教学目标：掌握光圈，速度，焦距，景深，自动控制系统，ISO、白平衡，传感器，储存卡，图片格式，数字暗房技术。重 点：自动控制系统。 难 点：白平衡设定与色彩还原控制。2.摄影设备（8学时）教学内容：相机的分类，镜头的分类，辅助配

3、件。教学目标：掌握相机的分类，镜头的分类，辅助配件。重 点：相机、镜头及配件的用途。 难 点：相机、镜头及配件的准确选用。3.摄影用光与构图（4学时）教学内容：摄影用光的分类以及特性，自然光与人工光的使用，构图元素，构图规律。教学目标：掌握摄影用光的分类以及特性，自然光与人工光的使用，熟练运用和掌握构图元素，构图规律。 重 点：自然光与人工光的使用，构图规律运用。 难 点：摄影用光色温的控制。4.专题摄影（12学时）教学内容：人像摄影，静物摄影，建筑摄影，平面摄影。教学目标：了解人物摄影，静物摄影，建筑摄影，平面摄影的特点，掌握人物摄影，静物摄影，建筑摄影，平面摄影技术.重 点：静物摄影，建筑

4、摄影，平面摄影，人像摄影，。 难 点：人像摄影，平面摄影。 四、实践性教学内容与要求序号实践项目名称内容与要求实践 学时实践要求1人像摄影实践了解人物摄影的特点，掌握人物摄影技术及实践。4必修2静物摄影实践了解静物摄影的特点，掌握静物摄影技术及实。4必修3建筑摄影实践了解建筑摄影的特点，掌握建筑摄影技术及实践。8必修 五、建议教材或参考书摄影与观察艺术 弗里曼帕特森，长城出版社；摄影的色彩设计 颜鸿蜀 杨西林，浙江摄影出版社；广告摄影 苏民安，湖北美术出版社；广告摄影教程 刘立宾，辽宁美术出版社；美国纽约摄影学院摄影教材，美国纽约摄影学院著，中国摄影出版社。六、授课方式1.教学方法: （1）精讲多练，注重学生实际动手能力的培养,通过“鼓励-启发-指导-实践”的教学方式来调动学生的学习积极性，形成“学生为主体，教师为主导”。（2）采取理论与实践相结合的教学方法，通过实践性较强的综合实例强化抽象的理论知识，突出实例教学的特点。2.教学手段:通过多媒体进行理论教学使学生直观的认识摄影知识,并通过实践增强实际操作能力.七、考核方式：考试。本课程为随堂考核，不设期末笔试。课程结束时，以学生平时课堂表现（30%）和期末大作业（70%）为成绩评定标准。 制定人： 审核人：专心-专注-专业