理解句子含义的方法(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上理解句子含义的方法： 修辞手法的作用（好处）1. 联系文章内容 （2分）例句：“从未见过开得这样盛的藤萝，只见2. 联系文章的写作手法 一片辉煌的谈紫色，像一条紫色瀑布，从空中垂3. 了解作者的背景 下，不见其发端，也不见其终极。”4. 找出重点词句来理解 答：这里运用比喻的修辞手法，把盛开的藤萝花5. 展开想象和联想 比作瀑布，具体，生动，形象地写出了藤萝花茂6. 通顺连贯组织起来 盛的特点，表达了作者的喜爱赞美的思想感情， 这里运用了情景交融的写法。词语赏析：1.解释词语的本义2.联系文中义 对比反复3.突出了特点 1.这里运用了对比的手法4.表达了的感情 2.衬

2、托环境污染的特点例：1.“偷偷地”愿意是“静悄悄” 3.表达了痛苦（无奈）之情不容易被人察觉2.文中的偷偷是说小草静悄悄地生长 1. 词能否删去（调转）？为什么？3.突出了小草生长速度快，生命力顽强 2.解释文中义4.表达了作者对小草的喜爱和赞美之情 3.如果删去. 4.所以，不能删去（3分）环境描写的作用1. 渲染了一种的气势 表达方式2. 突出景物的特点 1.记叙（叙述）（以记叙为主的文章）3. 烘托人物的心情 2.描写4. 为下文“”作铺垫 3.议论（以议论为主的文章）5. 衬托人物 4.说明（以说明为主的文章）6. 交代背景 5.抒情7. 推动情节发展8. 与进行鲜明的对比 过渡段起着什么作用：1. 呈上启下的过渡作用说明文语言：也许，可能，一般，左右，大约，常常 问号的作用：有时，推测，推算，一定 1.引起读者的注意（兴趣，思考，想象）感悟： 刻画人物的形象的方法有：1. 主要内容 1.语言描写 2.动作描写2. 写法借物（景）抒情，以小见大 3.神态描写 3.心理描写正面，侧面，叙事描写相结合，调转词 5 .外貌描写 6 .概括描写语顺序，运用各种修辞手法，语言动作 7 .环境描写 8 .运用修辞神态，心理3. 中心 4. 句子理解 专心-专注-专业