拓维教育托管班管理制度(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上拓维教育托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进 工作方法。 3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。 4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。 7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不
2、高。 8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。 二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。 5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。 三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长。2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班 的生活及学习情况,注意收集
3、家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。 4、每周五下午,管理老师要填写托管学生家庭报告书,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回 收家长签名的反馈卡,并存档。 四、学生的接送管理1、学生放学,管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。 2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔; 五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师
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