七年级下册语文月考试卷及答案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级语文下期第一次月考试卷姓名： 班级： 学号： 得分： 一、（21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） （3分）A菜畦q 讪笑shn 确凿zo 瞬息shnB油蛉lng 秕谷b 涉足sh 伫立zhC收敛jin 书塾sh 旋转zhun 襟上jnD蝉蜕tu 环谒h 简陋lu 脑髓su2.下列词语字形有误的一项是（ ） （3分）A.相宜丑陋 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D.瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻3.下列文学常识对应正确的一项（ ） （3分）A.从百草园到三味书屋散文周树人朝花夕拾B.爸爸的花儿落了散文林海音城南

2、旧事C.丑小鸭寓言安徒生丹麦D.假如生活欺骗了你诗歌弗罗斯特美国4.下列各项中有语病的一项是（ ）（3分）A近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。C有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。5选择恰当的词语填在横线上。 （3分）（1）他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_对象。(A嘲笑B嘲弄C玩弄)（2）我看看老师，_他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。(A请求B征求C求取)6. 下面对病句的修改，不正确的一项是

3、( )(3分)A由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“使”）B3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）C北京奥委会召开新闻发布会，举办奥运歌曲征集活动。（在“举办”前加“宣布”）D这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）7.下列各句理解有误的一句是（ ） （3分）A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。B.“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离

4、开人世。C.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。D.“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。二、非（29分）8.文学常识。 （6分）鲁迅，原名_，伟大的_家、_家、_家，代表作有短篇小说集_。9.古诗文填写。 (10分)（1）春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一是： , 。(2)【山中杂诗】（吴均南朝）山际见来烟， 竹中窥落日。 , 。【竹

5、里馆】(王维唐)独坐幽篁里， 。 深林人不知， 。（4）【逢入京使】(岑参唐)故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 ， 。（5）【滁州西涧】(韦应物唐) ， 上有黄鹂深树鸣。 ， 野渡无人舟自横。10小诗人以微笑为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。 （4分）微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是 ， 。11.综合性学习。（ 9分）举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：（1）拟一条提倡节能的宣传标语（3分）（2）从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，

6、来帮助同学们改掉浪费的毛病。（6分）存在的毛病是：活动的创意是：三、理解（一）下面的文言文，完成文后各题。（21分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”12解释加点的字。 (4分) 未尝（ ） 立就（ ）不能称（ ） 稍稍（ ）13下列“之”字用法不同

7、的一项是（ ） (3分) A忽啼求之 B邑人奇之 C不能称前时之闻 D于舅家见之14翻译下列句子。 (4分)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。15回答问题。（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (4分)（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？ (6分)（二）阅读你并不是个坏孩子完成文后各题。(24分)一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激动地说，丁老师，我终于找到你了。他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。他提醒我，那年你教我们初三，你穿红格

8、子风衣，刚分配到我们学校不久。印象里，我有一件红格子风衣。那是青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。老师，你想起来没有？他继续提醒我。是你啊！我笑。记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管

9、他吃穿。所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。所有的老师一提到他，都头疼不已。老师，你记得那次玻璃事件吗？他在电话里问。当然记得。那是我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。我有些恍惚，旧日时光，飞花一般。隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成

10、了可爱。他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。他开心地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏孩子哦。一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。16.文章写一件什么事？请用简练的语句概括。 （5分）17.结合具体语境，揣摩下面句子的妙处。 （5分）我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。18.“这令我惊奇。他让

11、我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果？ （5分）19.文章最后一段在全文结构上的作用是什么？ （5分）20.读完全文，你可以感受到学生对老师的之情，同时，也体会到老师对学生的之心。 （4分）四作文（55分）人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，多得是幸福，享受是幸福一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验请围绕“幸福”这个话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟。七年级下册第一次月考【参考答案】一、1B 2.C 3B 4B 5A B 6D 7C二、8（1）周树人

12、 浙江绍兴 文学家 思想家 革命家 呐喊彷徨9.（1）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（2）鸟向檐上飞， 云从窗里出。（3）弹琴复长啸。明月来相照。（4）马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。（5）上有黄鹂深树鸣。 野渡无人舟自横。10.示例：微笑是一曲动人的音乐，让生活充满了温馨11.（1）示例：从我做起，争创节约型社会 能源有限，节约无限（2）存：乱扔食物 活动的创意是：节约食物，人人有责。鼓励每个学生节俭食物，杜绝随意丢弃食物现象。加强监督，对于随意丢弃食物现象一经发现，立即制止和举报，对屡教不改者责罚其检讨和打扫卫生。加强宣传，制作节约食物相关主题的板报和标语。在的毛病是（3）白发三千丈，缘

13、愁似个长。举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流。三、（一）12（l）曾经 （2）完成（ 3）相当（ 4）渐渐13 C 14（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。（2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 15.（1）第一阶段是他幼时天资过人，具有作诗才能；第二阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段是又过七年后，他完全变成一个平庸之人。（2）从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅而“不使学”，即没有受到后天正常的教育。（二）16老师的一句话对学生产生了深远影响17用比喻手法，生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。18承上启下，设置悬念，引起读者阅读兴趣19总结全文，点明主题20感激关爱专心-专注-专业