微电影创作教程教学大纲(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上微电影创作教程课程教学大纲课程表码：学 时 数：64 学时（其中：理论 32 ，实践 32 ） 学 分 数：4 学分课程类别：专业课开课学期：第一学期适用专业：广播电视编导一、教学性质和任务本课程是面向广播电视编导专业学生开设的必修课。本课程主要讲述微电影的概念和稿本写作、制作工具的使用和技术标准、拍摄和编辑的技巧、微电影创作的完整过程以及中外优秀微电影作品赏析。本课程大纲根据科技应用学院广播电视编导专业人才培养方案编写。通过本课程的学习，使学生从前期准备、实践拍摄、后期制作几个步骤中学习影视制作的全过程。结合理论知识研究影片制作技巧、拍摄技巧。能独立创作剧本并通过相

2、应的设备使用能将剧本拍摄成完整的影视短片。本课程具体学时分配参照下表。教学基本内容教学安排讲授讨论实验实践第一章认识微电影4第二章微电影创作与稿本写作4第三章微电影制作工具及技术简介22第四章微电影画面拍摄技法22第五章微电影画面构图22第六章蒙太奇理论22第七章微电影创作实践22第八章用 AdobePremiere Pro Cs6 编辑微电影66第九章微电影画面拍摄专题介绍22第十章中外优秀微电影作品赏析66微电影创作（拍摄制作）8合计323264二、教学内容与学时分配二、教学内容与学时分配专心-专注-专业三、教学内容与知识点第一章认识微电影第一节微电影产生的背景、概念和定义 知识点： 微电

3、影产生的背景、概念、定义。第二节微电影的发展历程知识点： 微电影的发展历程。第三节微电影的类型知识：微电影的类型。第二章微电影创意与稿本写作第一节选材知识点：选材的方法、技巧。第二节构思知识点：构思方法、技巧。第三节故事线知识点：故事线的概念。第四节 微电影中的人物第五节 结构第六节 微电影稿本写作的样式知识点：微电影稿本写作的样式、方法。第三章微电影制作工具及技术简介第一节微电影摄制工具第二节微电影制作通用技术知识点：微电影制作的通用技术。第三节微电影编辑工具知识点：使用方法、技巧。第四章微电影画面拍摄技法第一节肩扛摄像机拍摄法知识点：肩扛摄像机拍摄技巧。第二节三脚架拍摄技法知识点：三脚架拍

4、摄技巧。第三节不同技法画面的表现功能知识点：不同技法画面的表现功能的区别。第五章 微电影画面构图第一节画面构图的审美要求知识点：画面构图的概念、要求。第二节电影构图的基本形式知识点：电影构图的概念、基本形式。第三节画面构图的一般规律知识点：画面构图的规律。第六章蒙太奇理论第一节蒙太奇的概念 知识点：蒙太奇的概念。第二节蒙太奇的分类知识点：蒙太奇的分类方法。第七章微电影创作实践第一节微电影摄制前的准备知识点：微电影摄制前的准备工作。第二节微电影前期拍摄知识点：微电影前期拍摄工作。第三节微电影后期编辑知识点：微电影后期编辑方法、技巧。第八章用 Adobe Premiere Pro Cs6 编辑微电

5、影第一节AdobePremiereProCs6 的启动与基本设置知识点：AdobePremiereProCs6 的启动、基本设置。第二节AdobePremiereProCs6 的工作界面知识点：AdobePremiereProCs6 的工作界面。第三节视频编辑知识点：视频编辑方法、技巧。第四节音频制作知识点：音频制作的方法技巧。第九章微电影画面拍摄专题介绍第一节拍摄自然景观知识点： 拍摄自然景观的方法、技巧。第二节拍摄人物活动知识点： 拍摄人物活动方法、技巧。第三节拍摄其它画面知识点： 拍摄其它画面的方法、技巧。第十章中外优秀微电影作品赏析第一节中外优秀微电影作品赏析与学生作品点评第二节南昌大

6、学在校大学生作品点评四、考核方式本课程采用期末微电影制作为大作业考核方式，每个班分十个小组，每个小组制作一部 615 分钟微电影。根据视频制作的技术含量、艺术标准、故事情节、综合评价每个小组的成绩，采用百分制记分。总成绩=平时作业成绩 15% + 课堂出勤与课堂表现 15% + 期末考核 70%。五、教材与参考书1、微电影创作教程，黄秋生等编著，中国人民大学出版社 2015 年版2、微电影创作实录与教程，李宇宁编著，清华大学出版社，2015 年版3、微电影创作教程，孙茜芸主编，中国传媒大学出版社，2016 年版4、微电影创作基础，冷冶夫 著，中国传媒大学出版社，2016 年版六、大纲说明修学该课程应具有先期知识与能力准备，先修课程包括电视摄像、premiere 非线性编辑系统等课程。本课程采用的主要教学方法是理论授课与实践相结合，并通过影片赏析以及学生自主创作等多种学习方法学习该课程。在教学过程中所需要的基本教学辅助手段和措施为多媒体辅助教学；通过拍摄实践、非编制作实践、微电影创作实践提高学生微电影制作能力。严格按照大纲要求实施课堂教学；教学过程中应与学生实际学习能力相结合，在教学大纲基本不变的前提下，可做适当调整。课程所属教研室负责人：执笔人：王庆宏审批人：2020 年月日