校内指导教师主要职责.doc
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1、 工商管理系-毕业顶岗实习教师指导手册校内指导教师主要职责1负责进行实习指导和管理。定期指导学生,加强过程监控,及时了解学生实习的情况,指导学生撰写顶岗实习总结以及生产报告、调查 报告、论文等各种形式的毕业作品,督促学生完成实习任务,指导学生填写学生顶岗实习手册里相关内容,根据指导情况填写顶岗实习教师指导手册。2负责做好成绩评定工作。与实习单位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作 ,要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量等对学生进行成绩评定。学生实习结束后,依据顶岗实习学生成绩考核办法,将所指导学生的成绩如实填写到顶岗实习考核表,并将所指导的学生成绩汇总填写到顶岗实习小组学生成绩汇总
2、表。3指导教师采用电话、电子邮件、网上交流等形式,及时与学生及实习单位沟通联系,进行思想教育与技术指导;及时掌握学生动态,沟通的频数每月不少于3次。企业指导教师主要职责1负责学生顶岗实习期间的岗位技能训练指导工作。每位指导教师指导学生数最按“副高职称20人、讲师职称12人、助教职称8人”标准执行。2指导教师要根据学校和企业共同制定的顶岗实习计划,具体落实顶岗实习任务,指导学生加强职业技能、职业素质、行业规范的训练。3在学生顶岗实习即将结束时,代表实习单位做好实习学生的鉴定与成绩评定工作。毕业顶岗实习成绩考核1、毕业顶岗实习综合成绩由三部分组成:(1)顶岗实习单位评议意见占30%;(2)毕业顶岗
3、实习学生手册完成情况占30%;(3)毕业顶岗实习报告占40。分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,不及格者不能毕业。2、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,实行以企业为主、学校为辅的原则。校企共同加强对学生的工作过程控制和考核,学校根据考核情况和总结报告对学生作出总评成绩,由学校存入学生档案。 3、对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对无故不按时提交实习报告或其他规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理;凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者,实习成绩按不及格处理。“毕业顶岗实习报告” 结构及要求“顶岗实习报告” 结构由以下6个部分组成:1、
4、封面采用教务处统一制定的封面。2、摘要及关键词摘要应控制在200字左右。关键词一般为35个。字体为四号仿宋_GB2312,各关键词之间空一格。3、目录“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空四格。目录的各层次题目应简明扼要,其中第一层次题目采用小三号黑体字,第二层次题目采用四号黑体字,第三层次题目采用小四号黑体字;题目和页码间用“”相连,并标明页码。4、正文正文字数不得少于3500字,正文内容序号采用如下格式:其中一级标题用:一、二、三、表示(小三号、黑体、左顶格);二级标题用:(一)(二)(三)表示(四号、黑体、左顶格);三级标题用:1. 2. 3.表示;正文条目用:(1)
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- 校内 指导 教师 主要职责
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