2016高一下学期物理教学工作计划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016年高一下学期物理教学工作计划 郑 勇本学期本人担任高一1501、1510、1511、1512班的教学任务。由于1501的班是课改班级,学生活泼好动,但学习物理的积极主动有待进一步提高,并且班级学生数量多,教学工作挑战大。我会总结上学期的工作情况,及学生特点制定合理的工作计划。力争通过不懈努力出色完成本职工作,克服一切困难,扎扎实实抓好常规教学,轰轰烈烈把课改理念贯彻到教学实践中,注重课堂教学和德育工作相结合,抓住学生成绩的同时,注重学生能力的培养,充分调动学生积极性。使学生能够“打好基础、成人、成才”。一、 教学目标1. 知识目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例
2、,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。2. 方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法、利用功能结合的思想去处理问题。3. 能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。通过本学期物理教学,达到学生基础过关,能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成练习卷上的习题,逐步培养学生热爱物理,用物理知识去解决实际问题的习惯,达到提高学生的综合素质的目的。二、 教学方法1. 做好上学期与下学期的知识衔接。上学期当中三种力、
3、力的合成分解及牛顿运动定律贯穿整个高中学习始终,本学期应继续强化这部分知识的应用。上学期提前讲的必修二三节课内容要做好复习练习。2. 重视基础,循序渐进。结合高一学生学习特点,新课教学要处理得当,课堂教学难度不宜过大,多给学生留有自己动手解决问题时间,让学生多体验成功,保护学生学习物理的积极性。3. 管理好课堂秩序。良好的学习环境是学生学好新知识的先决条件。本学期学生已经习惯了七中的教学环境,面对必修二学习难度较大的基础上,课堂调动学生积极参与的难度加大。我得提前做好“斗争”准备,尽快了解每个学生的情况,多同班主任沟通。通过自己的努力工作及扎实的专业知识去感染学生。4. 做好教学验收工作。布置
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- 2016 一下 学期 物理 教学工作 计划
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