2022年华东师大版历史七级上册第一次月考试卷.pdf

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1、七年级第一次月考历史试卷（一二单元）一、单项选择（选择最恰当的答案将其前的字母填在答题卡中。共60 分）1、我国是世界人类的起源地之一。李明想实地探究我国人类起源的奥秘，他应该去的地方是 : A河南省二里头 B陕西省蓝田 C北京市周口店 D云南省元谋县2、8000年前的半坡人不可能从事的生产生活活动有：蒸煮大米饭种植粟饲养牲畜居住干栏式房屋磨制农具制作彩陶A B C D3、神话、传说是我们学习历史很好的素材，但我们一定要采取科学的态度，辨别其中真伪，吸取其中客观真实的成分。下列不属于神话或传说的是： A女娲抟土造人 B大禹治水 C 炎黄大战蚩尤 D “盘庚迁殷”4、中华民族是一个具有强大凝聚力

2、的民族，下列被尊奉为中华民族的人文初祖的是：炎帝黄帝蚩尤尧A B C D 5、夏桀、商纣都是历史上有名的暴君，他们取得王位的方式是: A禅让制 B 王位世袭制 C分封制 D宗法制6、下列我国的朝代更替顺序正确的是：A秦- 东汉- 西汉- 三国- 西晋 B夏- 商- 西周- 东周-秦C 西周 - 战国-春秋-秦-西汉 D春秋 - 战国- 秦- 东汉- 西汉7、春秋时期，诸侯争霸中在政治上打出的口号是：A “尊王攘夷” B “挟天子以令诸侯” C “授民授疆土” D “休养生息” 8 、都江堰是我国古代著名的防洪灌溉水利工程，至今仍造福人民。 都江堰修筑于：A春秋时期 B战国时期 C秦朝 D西周9

3、、我国境内已经发现中的的远古人类遗址，其中遗留人类化石遗骸最多的是：A山顶洞人 B蓝田人 C北京人 D元谋人10、人类总是在不断与自然适应的过程中发展前行。下列生活技术中， 明显增强了人类适应自然的能力的是：A缝制衣服 B佩戴装饰品 C使用火 D种植作物11、假如再现浙江余姚河姆渡人的生活情景，不可能出现的是：A用骨耜耕地 B住半地穴式房子C 种植水稻 D用陶器装粮食12、有一个电脑游戏叫轩辕圣战录 。内容讲述轩辕氏联合炎帝，打败了一个精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 -

4、 - - - - - - - - - 会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。这个大魔头是传说中的：A禹 B蚩尤 C炎帝 D黄帝 13 、 “家天下”代替“公天下”开始于：A禹建立夏朝 B禹担任部落联盟首领 C启建立夏朝 D 启担任部落联盟首领14、现代民主政治所追求的“选贤与能“类似于：A世袭制 B分封制 C禅让制 D封建制15、 “周幽王烽火戏诸侯” 、 “孔子周游列国”。与“诸侯” 、 “列国”的产生相关的制度是： A分封制 B宗法制 C世袭制 D禅让制16、有一个成语比喻“帮坏人做坏事” ，这个成语用到了一个古代帝王的名字，他是： A启 B纣 C周幽王 D 周平王17、传说在中国古代， 有一场风

5、伯御风， 雨师行雨的战役， 在这场战役中， 炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在：A巨鹿 B涿鹿 C 河姆渡 D半坡18、春秋时期和战国时期的共同特征是：A诸侯国之间战争频繁 B所有诸侯国势力均衡C周天子的地位不断上升 D诸侯定期朝拜天子19、周武王灭商的战役： A牧野之战 B赤壁之战 C 涿鹿之战 D巨鹿之战20、诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是A楚庄王 B晋文公 C秦穆公 D齐桓公答题卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、 非选择题（ 40 分）21、识图，回答问题。（1）右图是哪一原始人类

6、的复原像？（2）该原始人类生活在何时？何地？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - （3）观察右图，你能发现其头部仍保留着哪些原始特征？（4）他们获取食物的方式有哪两种？22、阅读材料，回答问题。尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得利。尧曰：终不以天下之病而利一人。史记五帝本纪（1）这段材料反映的是当时的什么制度？（2）除了材料中尧“授舜”之外，请你再举出这种制度的一个例子。（3

7、）在禹晚年时，大家推荐的首领是谁？（4）这一制度选择首领的主要标准是什么？（5）你如何看待这一制度？23、识图，回答问题。（1）右图反映的是当时的什么制度？这一制度从哪一朝代开始？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - （2）该制度以什么为基础？其核心是什么？（3）该制度在当时起了什么作用？（4）在当时除了该制度外，还实行了哪一制度？24、识图，回答问题。（1）右图的历史人物是谁？是谁任用他变法的？（2）变法的目的是什么？（3）他的变法法令中，直接有利于国家富强的内容有哪些？（4）这次变法有什么作用？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -