高一化学必修2非选择题练习(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高一化学必修2非选择题练习1通过石油裂解可以获得乙烯，再以乙烯为原料还可以合成很多的化工产品，试根据下图回答有关问题：（1）有机物 B 的名称为，结构简式为。决定有机物 A、C 的化学特性的原子团的名称分别是。（2）写出图示反应、的化学方程式，并指明反应类型： ；反应类型： ；反应类型： 2（12分）某校研究性学习小组对“葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液作用得到的砖红色沉淀是Cu2O”提出质疑。（1）甲小组认为红色沉淀不一定是Cu2O，为此展开了确定红色沉淀成分的研究。步骤一：提出假设： 。步骤二：查阅资料。得出： +1价的铜在酸性条件下易发生自身氧化还原反应； 在空

2、气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。步骤三：设计方案、实验。A取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化B取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣C取该红色沉淀ag，在空气中充分灼烧至完全变黑，放在干燥器里冷却，再称重，反复多次至固体恒重，称得质量为bg，比较a，b的关系D取该红色沉淀装入试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色沉淀析出。你认为合理的方案是（填字母） 。（2）乙小组针对甲小组的假设，另设计如如下图装置进行验证。若按乙组装置定性检验上述红色沉淀成分，可根据 现象的发生与否即可判断。若按乙组装置定量测定上述红色沉淀的成分，你认为理论上应该测定下列哪些物理量 （填序号）。通

3、入氢气的体积；反应前红色沉淀和硬质玻管的总质量；完全反应后红色固体和硬质玻璃管的总质量；实验前干燥管质量；硬质玻璃管质量；锌粒质量；稀硫酸中含溶质的量；实验后干燥管质量该实验装置中距实际可行性方面存在的缺陷有 （请写出两点）。3下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与协助他们完成相关实验任务。【实验目的】制取乙酸乙酯【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热制取乙酸乙酯。 【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：甲乙丙请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，较合理的是 （选填“甲”或“乙”）。丙同学将甲装置进行了改进

4、，将其中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是 。【实验步骤】 （1）按我选择的装置组装仪器，在试管中先加入3 mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀，冷却后再加入2mL冰醋酸；（2）将试管固定在铁架上；（3）在试管中加入适量的饱和Na2CO3溶液；（4）用酒精灯对试管加热；（5）当观察到试管中有明显现象时停止实验。【问题讨论】a步骤（1）装好实验装置，加入样品前还应检查 ；b写出试管发生反应的化学方程式（注明反应条件） ；c试管中饱和Na2CO3溶液的作用是 ；d从试管中分离出乙酸乙酯的实验操作是 。 4（12分）目前世界上60%的镁是从海水中提取的，下图是某工

5、厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m （一）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集？ 有三个学生提出自己的观点。 学生甲的观点：直接往海水中加入沉淀剂。 学生乙的观点：高温加热蒸发海水后，再加入沉淀剂。 学生丙的观点：利用晒盐后的苦卤水，再加入沉淀剂。 通过分析比较你认为学生 的观点正确（填学生序号），简述理由： 。 （二）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离？ （1）为了使镁离子沉淀下来，并充分利用当地的贝壳（主要成分为碳酸钙）资源，加入的足量试剂是 （填化学式）。 （2）加入试剂后，能够分离得到Mg

6、（OH）2沉淀的方法是 （填标号字母）A蒸馏 B过滤 C萃取 D分液 （3）加入的足量试剂是 （填化学式）。 （4）写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式 。5.某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。（1）实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式 、 。在不断鼓入空气下，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明该乙醇催化反应是 反应。（2）甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是 ；乙的作用是 。（3）反应进行一段时间后，干燥管a中能收集到不同的物质，它们是 。集气瓶中收集到的气体的主要成分是 。（4）若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，说明液体中还含有

7、 。要除去该物质，可现在混合液中加入 (填写字母）。a氯化钠溶液b苯c碳酸氢钠溶液d四氯化碳然后，再通过 （填试验操作名称）即可除去。6把0.4 mol X气体和0.6 mol Y气体混合于2 L密闭容器中，使它们发生如下反应：4 X(g)5 Y(g)n Z(g)6 W(g)。2 min 末已生成0.3 mol W，若测知以Z的浓度变化表示的反应速率为0.05 mol（Lmin）1，试计算（要有过程）：（1）前2 min内用W的浓度变化表示的平均反应速率；（2）2 min末时Y的浓度；（3）化学反应方程式中n的值是多少？7如下图所示，烧杯中都盛有稀硫酸。（1）中反应的离子方程式为_。（2）中的

8、电极反应：Fe：_，Sn：_。（3）中被腐蚀的金属是_，其电极反应式为_。比较（1）、（2）、（3）中纯铁被腐蚀的速率由快到慢的顺序是_。8（12分）A、B、C、D、E五种短周期元素的原子序数依次增大，质子数之和为40，A、D同主族，B、C同周期， A、B组成的化合物为气体，该气体溶于水显碱性， A、C能形成两种液态化合物A2C和A2C2，E是地壳中含量最多的金属元素。试回答：（1）写出下列元素符号：A_，B_， D_。（2）化合物A2C的电子式是_；请用电子式表示化合物D2C的形成过程_。（3）E单质与Fe和稀硫酸构成的原电池中，Fe是_极，另外一个电极上的电极反应为_。（4）将D单质投入A

9、2C中的离子方程式为_。9（12分）下列物质的转化或分离是用哪种方法实现的?A溶解 B裂解 C分馏 D裂化 E干馏 F蒸馏 G电解 H过滤 I萃取请将所选方法的字母代号填在横线上(每一项只填写一种最主要的方法)。（1）把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等 （2）从原油中分离出汽油、煤油、柴油等 （3）将海水淡化 （4）除去粗盐溶液中的泥沙 （5）从海水得到的无水MgCl2中提取金属镁 （6）海水提溴获得的溴水中，提取溴单质 高一化学必修2非选择题练习答案1（1）乙醛；CH3CHO；羟基、羧基（2） CH2CH2 + H2O CH3CH2OH（2分）；加成反应 nCH2=CH2 （2分）；加聚（或聚

10、合）反应2.（1）假设：红色沉淀成分为Cu；假设：红色沉淀成分为Cu和Cu2O。（答出任一假设得分） C （2）硬质玻管有水或干燥管内白色粉末变蓝 从发生装置产生的氢气中含有水、硬质玻管内水分很难全部被潮湿的氢气赶尽、外界空气中的水蒸气也会被无水硫酸铜吸收等考虑3（9分）【装置设计】乙；能防止倒吸【问题讨论】a装置的气密性浓硫酸bCH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2Oc吸收乙醇；除去乙酸；降低乙酸乙酯的溶解度，使其分层析出d分液。4（一）丙 镁离子富集浓度高；能源消耗小，成本低。电解 （二）（1）Ca（OH）2（或CaO） （2）B （3）HCl （4）MgCl2=

11、 Mg+Cl25.（B）（1）2Cu+O22CuO CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O 加热（2）加热 冷却 （3）乙醛 乙醇 水 氮气 （4）乙酸 c 蒸馏6（1）0.075 mol（Lmin）1（2分）；（2）0.175 molL1（2分）；（3）n= 4（2分）7（1）Fe + 2H+ = Fe2+ + H2（2分）（2）Fe - 2e- = Fe2+ （1分）， 2H+ + 2e- = H2（1分）（3）Zn（1分），Zn - 2e- = Zn2+（1分）。 2 1 3（2分）8(12分) （1）H，N，Na。（2），（3）正，Al3e Al3。（4）2Na 2H2O 2Na 2OH H29（1）E （2）C （3）F （4）H （5）G （6）I 专心-专注-专业