中学教师专业标准模拟题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上白桑中学中学教师专业标准模拟考试题一、填空题（30分） 1、 是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2、组织开展教师专业标准专题学习活动可以采取 等多种形式。 3、通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解专业标准的基本理念，全面把握专业标准的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把专业标准作为 。 4、各地、各校要依据教师专业标准调整 ，编写教育教学课程教材，作为教师教育类课程的重要内容。 5、教师专业标准包括 教师专业标准（试

2、行）、 教师专业标准（试行）、 教师专业标准（试行）等三种教师专业标准。 6、制定中学教师专业标准（试行）的目的是为促进。其依据是 。中学教师是履行 。需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。 7、中学教师专业标准（试行）中强调教师应具备的基本理念有 。 8、中学教师专业标准（试行）中关于基本内容的描述包括 。 9、专业标准（试行）中要求：中学学校要将专业标准作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强 ；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。10、中学教师要依据中学教

3、师专业标准，制定 ，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。二、判断题（10） 1、中学教师专业标准是国家对合格中学教师的基本专业要求。 （ ） 2、在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。 （ ） 3、“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。 （ ） 4、掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需要掌握的一项专业知识。 （ ） 5、教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。 （ ） 6、学科教学知识

4、包括：掌握所教学科课程标准。掌握所教学科课程资源开发与校本课程开发的主要方法与策略。了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点。掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法. （ ） 7、教学设计包括：科学设计教学目标和教学计划。合理利用教学资源和方法设计教学过程。引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。 （ ） 8、教育教学评价包括：利用评价工具，掌握多元评价方法，多视角、全过程评价学生发展。引导学生进行自我评价。自我评价教育教学效果， 及时调整和改进教育教学工作。 （ ） 9、沟通与合作包括：了解中学生，平等地与中学生进行沟通交流。与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。与家长进行有效沟通

5、合作，共同促进中学生发展。协助中学与社区建立合作互助的良好关系。 （ ）10、通识性知识要掌握：具有相应的自然科学和人文社会科学知识。了解中国教育基本情况。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。 （ ）三、简答题（40分） 1、简述师德为先的主要内容。 2、教学中如何体现学生为本？ 3、你怎样理解与认识教师职业？ 4、教师的教育教学态度与行为有哪些方面？ 5、教师对学生的态度与行为应注意哪些方面？ 6、教师个人修养与行为有哪些？ 7、简述教师的专业知识要求的要点。 8、简述教学设计的基本要求。四、论述题（20分）教学实施过程中教师应注意哪些问题？专心-专注-专业