课外文言文试题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上（四）阅读下文，完成第12-14题。（8分） 唐太宗论举贤上令举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，。古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。12.解释句中的加点字。（4分）（1）：久无所举 （2）：正患己不能知 13.翻译句子（2分）君子用人如器，各取所长。 14.太宗批评封德彝“诬一世之人”的理由是 （用自己的话说）（2分）（四）阅读下文，完成11-14题。（8分）曹彬，字国华。初，将伐江南，彬之总师也，宋太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然。夫是行也，仗

2、天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉。况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。【注】俟：等待；使相：官名，唐宋时期一种官职名；庙谟：谟，同“谋”，计策；庙谟，朝廷的谋略。11.文中加点字“及”解释为 ，而潍县署中寄舍弟墨第一书“各种传奇恶曲，及打油诗词”中的“及”解释为 。（2分）12.对文中划线句翻译正确的一项是（ ）（2分）A、这次征讨，依仗天威，遵照皇上的妙计，才能取得胜利，我为什么有功劳呢。B、这次征讨，依仗天威，遵照皇上的妙计，

3、竟能取得胜利，我有什么功劳呢。C、这次征讨，依仗天威，遵照皇上的妙计，才能取得胜利，我有什么功劳呢。D、这次征讨，依仗天威，遵照皇上的妙计，竟能取得胜利，我为什么有功劳呢。13.联系上下文，“美窃视彬笑”的“笑”是因为 ；而“上亦大笑”的“笑”则是因为 。（用自己的话概括）（2分）14.从上文可以看出曹彬是一个 的人，而宋太祖是一个 的人。（2分）（四）阅读下文，完成11-14题。（8分）支公好鹤，住剡东岇山。有人贻其双鹤。少时翅长欲飞，支意惜之，乃铩其翮。鹤轩翥不复能飞，乃反顾翅，垂头，视之如有懊丧意。公曰：“既有凌霄之姿，何肯为人作耳目近玩！”养令翮成，置，使飞去。【注释】支公：支遁，字道

4、林，晋时和尚。剡（shn）：剡县，属会稽郡。岇（ng）山：山名。铩（sh）：摧残。翮（h）：羽毛中间的硬管，这里用来指翅膀毛。轩翥（zh）：高飞的样子。11.解释文中的加点词语：（2分）、有人贻其双鹤 （ ） 、乃反顾翅（ ）12.对文中画线句意思理解正确的一项是：（ ）（2分）A. 小时候，鹤伸长羽翼想起飞，支公舍不得它们。B. 过了一些时候，小鹤伸长羽翼想起飞，支公想爱惜它们。C. 小时候，小鹤渐渐长出羽翼想起飞，支公想爱惜它们。D. 过了一些时候，小鹤渐渐长出羽翼想起飞，支公舍不得它们。13.支公“养令翮成，置，使飞去”的原因是 （请用原文回答）（2分）14.请选出从本文得出的启示最不恰

5、当的一项是（ ）（2分）A爱，并不只是占有。 B放飞，才是真正的爱。 C尊重动物，与动物做好朋友。 D给喜欢的一个事物一个自由的空间。（四）阅读下文，完成第12-15题。（8分）鹦鹉噪虎女几之山，鹊所巢，有虎出于朴簌，鹊集而噪之。鹦鹉闻之，亦集而噪。寒鸦见而问之曰：“虎行地者也，其如子何哉，而噪之也？”鹊曰：“是啸而生风，吾畏其颠吾巢，故噪而去之。”问于鹦鹉，鹦鹉无以对。寒鸦笑曰：“鹊之巢木末也，畏风故忌虎，尔穴居者也，何以噪为？”注释：朴簌：小树。木末：树梢12解释下列句中加点词（4分）（1）虎行地者也（ ） （2）故噪而去之（ ）13用现代汉语翻译下面的句子（2分）问于鹦鹉，鹦鹉无以对。

6、14鹊“集而噪之”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）（四）阅读下文，完成第10-13题。晋中行文子出亡晋中行文子出亡，过县邑，从者曰：“此啬夫，公之故人，奚不休舍，且待后车。”文子曰：“吾尝好音，此人遗我鸣琴；吾好佩，此人遗我玉环。是振我过以求容于我者也，吾恐其以我求容于人也。”乃去之，果收文子后车二乘而献之其君矣。【注释】中行文子：晋国大臣。 啬夫：本指田官，后也通用作小官名。 佩：古人系在衣带上的饰物。 求容：讨好的意思。10、解释句中加点的词（4分）晋中行文子出亡 乃去之 11、翻译划线句子（2分）吾恐其以我求容于人也 12、下列说法正确的一项是 （2分）A、中行文子不肯住宿县城的原

7、因是不忍心连累故人。B、“公之故人”和“乃去之”中“之”的意思相同。C、从文中来看，中行文子出亡印证了一句话：多行不义必自毙。D、文中的“果”字，证明了中行文子有正确的判断力。13、这个故事对我们交友的启示是 （2分）（四）阅读下文，完成第12-14题。（8分）王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君！ 世说新语12. 解释下面加点的词。（2分） 王子猷

8、居山阴（） 人问其故（） 13.翻译下面的句子。（3分） 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！ 14. “何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求？ （3分）（四）阅读下文，完成第12-14题。（8分） 赵简子之子，长曰伯鲁，幼曰无恤。将置后，不知所立。乃书训诫之词于二简，以授二子，日：“谨识之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。 (选自资治通鉴周纪一) 【注释】赵简子春秋后期著名的政治家。长日伯鲁，幼日无恤大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。置后选立继承人。二简两片竹简。识(zhl)记住

9、。甚习很熟。习，熟悉，熟练。果昌赵果然使赵国昌盛起来。12解释上文中加点的词语。（4分）（1）乃书训诫之词于二简（ ） （2）是为赵襄子（ ）13.用现代汉语解释下面的句子。（2分）于是简子以无恤为贤，立以为后。 14赵简子通过观察无恤“ ”、“ ”这两个细节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。(用原文回答)（2分）（四）阅读下文，完成第13-15题。（8分） 鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹豫不决

10、，事又寝。 (选自新百喻经)注释：颠踬（din zh）：跌倒、摔跤。 下房：仆人住的房子。寝:停止。12解释上文中加点的词语。（4分）（1）无地置土（ ） （2）或曰（ ）13对文中画线句翻译正确的一项是（2分）（ ）A鲁公认为这个办法好，准备行动。B鲁公认为这个办法好，准备走了。C鲁公对他很好，准备行动。D鲁公对他很好，准备走了。14鲁公的性格特点是怎样的？请结合内容简要分析。（2分） （四）阅读下文，完成第13-15题。（8分） 使人索回书蒋堂初为淮南转运使，冬至日，各县致贺书，皆投书即还。有一县令使人，独不肯去，须索回书，左右呵逐亦不去，曰：“宁得罪；不得书，不敢回邑。”左右曰：“皂隶如

11、此野狠，其令可知。”蒋曰：“不然，令必健者，能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。遂为之延誉，后卒为名臣。（沈括梦溪笔谈）注释：蒋堂：人名。淮南转运使，官职。使人：使者，即下文的“皂隶”（衙门中的听差）。延誉：为他人扩大声望。12解释句中加点的词语。（4分）（1）独不肯去（ ） （2）不然，令必健者能使人不敢慢其命令如此。（ ）13对文中画线句翻译正确的一项是（2分）（ ）A宁可得罪你；没有得到回信，我不敢回到县里。B宁可得罪你；没有得到书籍，我不敢回到县里。C宁可获罪；没有得到书籍，我不敢回到县里。D宁可获罪；没有得到回信，我不敢回到县里。14文中的县令“后卒为名臣”的原因是 （用原

12、文回答）（2分）（四）阅读下文，完成第13-15题。（8分） 孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎？”寻亦收至。 (选自世说新语言语)注释：被收：被逮捕。中外惶怖：朝廷内外非常惊恐。琢钉：古时一种儿童游戏。寻亦收至：不一会儿捕他们的人也到来了。12解释上文中加点的词语。（4分）（1）了无遽容（ ） （2）覆巢之下复有完卵（ ）13对文中画线句翻译正确的一项是（2分）（ ）A希望罪责仅限于我自己，两个儿子可以保全性命吗？B希望罪责仅限于我自己，能否保证两个儿子的安全呢？C希望只惩罚我

13、自己，能否保证两个儿子的安全呢？D希望罪责在我这儿停止，这样两个儿子不就安全了吗？14请从“大人岂见覆巢之下复有完卵乎”一句中概括出一个成语（2分） （四）阅读下文，完成第11-13题。（8分） 养柑蚁广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊浮脂其中，张口置蚁穴旁，蚁入中，则持之而去，谓之养柑蚁。11解释下列句中加点词。（4分）（1）故园户之家（ ） （2）则持之而去（ ）12对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（2分）A.经常害怕小虫，损失其实（很多）。B. 常常遭受小虫的侵害，使柑橘的果实受损。C. 经常以小虫为

14、祸患，损失实际上（不多）。D. 常常害怕小虫，其实是担心柑橘受损失。13“养柑蚁”的现象说明了_ _的道理。（2分）（四）阅读下文，完成第11-13题。（8分） 砚眼明有陆公庐峰者，于京城待用。尝于市遇一佳砚，议价未定。既还邸，使门人往，以一金易归。门人持砚归，公讶其不类。门人坚称其是。公曰：“向观砚有鸲鹆眼，今何无之？”答曰：“吾嫌其微凸，路值石工，幸有余银，令磨而平之。”公甚惋惜。盖此砚佳处即在鸲鹆眼也。注释：待用：等待朝廷任用。邸：官办的旅馆。金：银子。 鸲鹆：鸟名，俗称“八哥”。值：遇到。11解释下列加点词语。（4分）（1）公讶其不类（ ） （2）向观砚有鸲鹆眼（ ）12用现代汉语翻译下列句子。（2分）使门人往，以一金易归。 13本文告诉我们什么道理？（2分） 。专心-专注-专业