平面直角坐标系有序数对导学案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 七 年 数学（下） 导学案制作人：霍雨佳 复核人： 审核人： ： 班级：7.（1）（2） 小组： 姓名： 课题7.1.1有序数对课 型新授时 间学习目标1、理解有序数对对我们有何用处？2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。难 点用有序数对表示位置。重 点用有序数对表示位置。学 习 内 容 （资 源）教学设计学习指导：一、自主探究：1、在教室里，只给一个数据如从教室前面数“第3列”，你能确定是指哪位同学的位置吗？2、给两个数据，如按照从前到后、从左到右的顺序“第3列，第2行”，是 （填写同学的名字）的位置。3、那么“第2列，第3行”，是_4、在平面上，如果

2、确定一个位置，你认为需要几个数据？ 5、第2小题与第3小题是同一名同学吗？为什么？_定义：我们把这种有顺序的_个数a与b组成的_叫做_，记作( ， )。6、请你用此方法确定你在教室中的位置： 7、小刚、小英、小明的家在同一栋楼同一单元中，小刚的家是9层2号，我们用(9,2)表示； 小英的家是12层5号,用(5,12)表示对吗?如果不对该如何表示(16,7)表示小明的家,那么小明的家是几层几号知识总结：“有序数对”记作（a，b）。有序：是指（a，b）与（b，a）是两个不同的数对；数对：是指必须由两个数才能确定二、小试身手：1.下列不能确定物体位置的是（ ）A行宫小区4里8号楼 B北偏东30C座位

3、是3排7号 D东经118,北纬40。2. 如果用(7，8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成_。3. 在电影票上，如果将“8排4号”记作（8,4）,那么(10,15)表示_. 4 小张去看电影，买了一张9排12号的电影票,用有序实数对可表示为_(排在前，号在后)，如果调换有序数对中两个数的位置，那么原数对所表示的位置和调换后数对表示的位置_(填“相同”或“不同”)5如图，写出表示下列各点的有序数对：如C（3，1） A（ ， ）； B（ ， ）； D（ ， ）； E（ ， ）； F（ ， ）； G（ ， ）； H（ ， ）； I（ ， ） 三、合作探究：1在下列图中，甲从（4，2）的位置出发

4、，按（4，2）(2，2)(2，6) (5，6) (5，1) (8，1) (8，4) (2，4)的路线行走，请你在图中画出这条线路 2如下图，点A用（3，1）表示，点B用（8，5）表示若用（3，1）（5，1）（5，4）（8，4）（8，5）表示由A到B的一种走法，并规定从A到B只能向上或向右走，小刚家在A点，小强家在B点，小刚要约小强踢球，用上述表示法写出另两种走法，并判断这几种走法的路程是否相等 四、能力拔高： 7. 如图的网格中，每个小正方形的边长都是1，已知A点可用（3，2）表示_C_D_E_B_A如何表示B、C、D、E的位置；求五边形ABCDE的面积. 8如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)(4,6)(4,7)(5,7)(6,7),则此时两人相距几个格?（画出路线）_2_3_6_5_4_1_7_7_1_4_5_6_3_2_A课后反思专心-专注-专业