2022年最新小学教师事迹材料.pdf
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1、最新小学教师事迹材料xxxx小学是一所四面环山、绿水环绕、风景优美的小学。也是我县一所比较偏僻且交通不便的乡村小学。平时等一趟公交,要等半个小时左右,而且离县城较远,所以许多老师都不愿到这儿工作,因而这所学校及其缺老师。xxxx年9月,我与我校的两位女老师有幸到 xxxx小学支教。作为支教老师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者,加强教育文化的交流与沟通,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力。其实,在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同
2、发展。一、 我和我的教学工作在 xxxx小学支教期间,我分别担任了二年级、四年级的语文老师及班主任。刚来时看着老老师游刃有余的进行班级的管理工作,心里很是佩服,心里也按耐不住跃跃欲试的,等轮到自己成了那个掌舵者的时候,却发现要想当一个优秀的掌舵者是多么的不容易啊!我们学校规定我们八点钟必须赶到学校,这就意味着我要每天六点钟起床,然后去车站坐车去学校。刚开始的时候还好,但对于当时临近冬天的我而言可以说是“折磨”了。不过随着时间的流逝,慢慢的,我习惯了每天的早起,习惯了每天边等公交边吃早餐,习惯精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -
3、- - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 了每天站在讲台上,习惯了每天有学生喊我老师,习惯了周而复始的批改、讲评作业,习惯了每天与他们沉浸在“为中华之崛起而读书”的雄心壮志及“给予是快乐”的无私中。回忆我的第一堂课,我觉得作为新手,我们欠缺掌控课堂的经验与能力,当学生的回答超出我们的预设时,我们总会答非所问;我们的课堂总不够以学生为中心,带有强烈的教师主观意识;我们的课堂欠缺激励性的语言,未运用机智、恰当的寥寥数语对学生作出恰如其分的评价。这些都是我在以后的教育教学工作中应注意的。二我和我的学生和城里的孩子相比,农村的孩子就显得清苦多了,城里
4、的孩子吃的是肯得基,农村的孩子说不定连肯得基的大门都没摸过;城里的孩子上学有父母的专车接送,而农村孩子的父母却被生活所迫不得不离开孩子外出打工谋生活或是祖祖辈辈一生一世面朝黄土背朝天的干个没完,却始终是吃不饱穿不暖;城里的孩子享受着衣来伸手饭来张口的“皇帝”生活时,农村的孩子却因留守儿童这个“紧箍咒”与行动不便、目不识丁的老人终日为伍。支教过后,经历了一个个孩子的人生,一种义不容辞的责任感悄上心头。想要给那些单纯而干净的孩子们一个充满希望的未来,想要让他们相信,贫穷即使是与生俱来的,也决不会伴随一辈子许许多多,要做的,该做的,都一定会为他们完成。可是,他们又是纯真、质朴、懂事的。教师节那天,班
5、里的孩子给我捎来了很多祝福:周老师,您就像我在外面打工的妈妈;周老师,您就精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 像大姐姐一样教导我们,爱护我们;周老师,您就像蜡烛一样,点燃自己燃烧我们,您真的很辛苦孩子们的只言片语,让我在这个寒冷的冬天里感受到了一丝温暖,同时也让我想起了当初为什么选择来到这里,更让我再次坚定了自己的选择。曾经很多人对于支教工资低、要去乡下等问题问过我是否后悔过,在这一刻我却无比坚定的告诉大家从未有过。曾经看过一档电视节
6、目,问你2012年最令你觉得温暖的事,众说纷纭,孩子们的懂事与体贴,是最令我贫瘠内心温暖的举动。其实温暖是人内心深处一种真实的感觉,一朵花开,一个微笑,都让人温暖,都让人感动,这种感动,想必一辈子我也难以忘怀。今年选班时抽签抽中了六年级三班。他们活泼积极而淘气,虽然有的孩子羞涩有点沉默,但可以感受到他们在艰难的生活中仍然保存着一颗纯洁乐观的心。而且他们都听话和懂事。有一次教他们唱歌,我的未来不是梦 ,他们很聪明很快就学会了,唱得震天撼地的,过后就让他们自由活动了。半个小时后回来,发现班上传来响亮的歌声,原来他们都自发一直留在班里练唱歌了,没有人带领,却也没有人落单。三、我和我的同事有这样一群老
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