2022年单片机原理与嵌入式系统教学大纲..pdf
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1、资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢精品文档无锡商业职业技术学院单片机原理与嵌入式系统教学大纲一、课程性质与任务课程性质 :单片机原理与嵌入式系统是电子类专业与信息类专业开设的一门主干课。本大纲可作为(高中后大专、对口单招)层次学生的教学参考。课程的任务 :1. 完成单片机原理的学习2. 学习 MCS-51指令系统及用汇编语言编程的方法 3.学习单片机系统的应用 4.学习单片机C语言在单片机应用设计中应用方法. 二、课程教学目标1、 知识目标掌握单片机基本原理,熟悉KEILL 软件的使用,熟悉MCS51 的结构与应用设计方法,掌握 C51 结构与基本的程序设计方法,通过应用实例熟悉单片机C
2、 语言的在单片机应用设计中的用法。2、能力目标本大纲以电子类专业为主,其它专业使时可酌情增删。通过本课程的教学,要求学生初步具有用C 语言进行单片机系统设计的能力。三、教学内容与教学基本要求第一章单片机基础知识【教学内容和要求】( 1)掌握 8051 单片机的特点( 2)熟悉 8051 的中央处理器,掌握存储器组织,熟悉片内并行接口,掌握8051 的内部资源,熟悉8051 的芯片引脚,熟悉单片机的工作方式( 3)掌握外部总线的扩展,掌握外部程序存储器的扩展,掌握外部数据存储器的扩展( 4)熟悉 8051 指令系统的寻址方式,熟悉8051 各指令的功能,熟悉伪指令的概念与功能。( 5)通过实用程
3、序举例学会简单汇编语言程序设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢精品文档 教学重点与难点 一、重点8051 内部结构、系统扩展、指令系统二、难点8051 内部结构、系统扩展、指令系统第二章 C 与 8051 【教学内容和要求】( 1)了解 8051 的编程语言( 2)了解 Cx51 编译器( 3)熟悉 KEIL8051 开发工具( 4)通过实例了解KEIL8051 的应用( 5)了解 Cx51
4、 程序结构 教学重点与难点 一、重点KEIL8051 开发工具二、难点KEIL8051 开发工具第三章 Cx51 数据与运算【教学内容和要求】( 1)熟悉数据与数据类型( 2)熟悉常量与变量( 3)掌握 Cx51 数据的存储类型与8051 存储器结构( 4)掌握 8051 特殊功能寄存器(SFR)及其 Cx51 定义( 5)掌握 Cx51 运算符、表达式及其规则 教学重点与难点 一、重点Cx51 与 8051 结构资源的联系二、难点Cx51 与 8051 结构资源的联系第四章 Cx51 流程控制语句【教学内容和要求】精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢
5、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢精品文档(1)熟悉 C 语言程序的基本结构及其流程图(2)掌握选择语句及应用(3)掌握循环语句及应用 教学重点与难点 一、重点Cx51 选择语句、循环语句二、难点Cx51 选择语句、循环语句第五章 Cx51 构造数据【教学内容和要求】(1)掌握数组概念,熟悉一维数组、二组数组、字符数组,了解查表的概念,熟悉数组与存储空间(2)掌握指针的基本概念,熟悉数组指针和指向数组的指针变量,了解指向多维数据的指针和指针变量,掌握KEIL Cx51
6、的指针类型(3)熟悉结构的定义和引用,了解结构数组,了解指向结构类型数据的指针(4)了解共用体(5)了解枚举 教学重点与难点 一、重点数组、指针二、难点数组、指针第六章 Cx51 函数【教学内容和要求】(1)了解函数的分类(2)掌握函数的定义(3)掌握函数的参数和函数值的概念(4)掌握函数调用的一般形式,掌握函数调用的方式,掌握对被调用函数的说明,熟悉函数的嵌套,了解函数的递归调用,了解用函数指针变量调用函数(5)熟悉用数组作为函数的参数,了解用指向函数的指针变量作为函数的参数,了解用指向结构的指针变量作为函数的参数,了解返回指针的函数 教学重点与难点 精品资料 - - - 欢迎下载 - -
7、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢精品文档一、重点函数的概念与一般调用二、难点函数的概念与一般调用第七章模块化程序设计【教学内容和要求】(1)掌握模块化程序设计的基本概念(2)了解采用模块编程的优点,熟悉模块化程序开发过程(3)了解使用汇编语言的模块化设计,了解使用C 语言的模块化设计(4)了解覆盖和共享的概念(5)了解库和链接器/定位器的概念(6)熟悉混合编程的方法(7)了解程序优化的方法 教学重点与难点 一、重点模块化程序设计的
8、基本概念二、难点模块化程序设计的基本概念第八章8051 内部资源的 C编程【教学内容和要求】(1)掌握中断源、中断控制、中要断响应的概念,掌握寄存器的切换,熟悉中断编程(2)掌握与 T/C 有关的特殊功能寄存器,熟悉定时器/计数器的工作方式,熟悉定时器/计数器的初始化,通过实例了解定时器/计数器的应用(3)掌握与串行口有关的SFR,了解串行口的工作方式,了解串行口初始化,通过实例了解串行口应用 教学重点与难点 一、重点中断过程与中断编程定时器的控制二、难点中断过程与中断编程精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -
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