2019年教科版科学三年级上册知识点(共8页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年教科版三年级科学上册知识要点及复习题第一单元水知识要点:1.1水是一种(液体),没有固定的(形状),但是有一定的(体积)。1.2水在(一定条件下)变成水蒸气,水蒸气是一种无色无味的(气体)。2.1(沸腾)是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的(温度)不再发生变化。.3.1当环境温度低于0C,水的温度下降到(0C)时,水开始(结冰),从液体状态变成(固体)状态。3.2水在结冰过程中,要向周围放出(热量)。4.1当环境温度高于(0C) 时开始融化。4.2冰是固态的水,有一定的(形状)和(体积),冬季下的(雪)也是固态的水4.3冰在融化过程中,
2、要从周围吸收(热量),热量是使水的状态发生变化的重要(因素)。4.4水蒸气是气态的(水),没有固定的(形状)和(体积),存在于空气中。5.1水能(溶解)食盐和小苏打。5.2同样多的水能溶解的食盐和小苏打的(质量)是不同的。6.1通过(搅拌)和提高水的(温度),能够加快食盐在水中的溶解(速度)。7.1食盐溶于水的过程是一个(可逆)的过程。8.1一些物体的形状虽然发生了变化,但一般说来,物体本身的组成(成分)却没有改变,如水的三态变化。解决的问题:1.1水和水蒸气有什么相同和不同?2.1测量水温的方法?2.2酒精灯的使用方法?2.3水在加热过程中发生了哪些变化?2.4水在达到什么温度时沸腾?沸腾的
3、过程中我们看到了什么现象?3.1水在什么条件下会结冰?3.2比较水和冰有哪些相同点和不同点?3.3水结冰后有哪些变化?4.1冰融化成水的原因是什么?4.2冰在融化过程中发生什么变化?4.3水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?5.1食盐和小苏打的溶解能力相同吗?6.1影响食盐溶解快慢的因素有哪些?7.1怎样将食盐和沙分离?7.2食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?8.1橡皮泥、纸的变化与水的变化有什么相同的地方?第二单元空气知识要点:1.1空气具有(无色)、(无味)、(透明)、(会流动)的特征。1.2空气总会充满(各处)。1.3物体可以分为(固态)、(液体)、和(气体)三种
4、类型。水是(液体),石头和沙是(固体),空气是(气体)。2.1空气占有一定的(空间),并且充满各处。3.1空气占有一定的空间,空气占据的(空间)可以(压缩)。3.2压缩的空气具有(弹性)。4.1空气具有一定的(质量)。4.2质量是空气的基本特征之一,并且可以被(测量)。5.1 -定量的空气有一定的(质量),质量的多少可以用常用的(物体)来衡量。6.1空气受热后会(上升),变冷后又(下降)。7.1冷热不同的空气会流动形成(风)。8.1地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(大气层)。8.2空气中的(氧气)和(二氧化碳)对生命具有重要意义。8.3在空中、地下和水中都有空气的( 踪迹)。8.4空气可
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- 2019 年教科版 科学 三年级 上册 知识点
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