轮滑初级参考教材(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上前言单排轮滑运动1984年起源美国,欧美发展若干年后才逐步引入亚洲。单排轮滑器材及轮滑概念于1993年末从北京开始逐步引到国内各地,形成了一个广泛的运动群体。从2003年夏开始到目前,以北京、上海、杭州、广州、天津、西安、武汉等各大城市为核心地带,都自发的涌现出一些热衷于轮滑运动的爱好者。由于它具有较高的运动价值,特别是对人体的平衡机能、协调性、耐力素质的发展及各感官的敏感性的培养更为突出。它是一项能使参与者身体全面得到发展的运动项目之一,融健身、休闲和充满娱乐性、挑战性的特点。根据新课程标准的指导思想和我校的地域资源,融合学校的办学理念,确立了校本课程开发的方向。学
2、校的思路是,让轮滑运动立足学校特色,促进校园文化的形成,建立学校体育特色项目,培养学生运动兴趣和爱好,使学生养成具有一定耐挫力、独立性、奋发向上、敢于竞争的良好人格,提高人际交往的能力与合作精神,培养学生良好的锻炼习惯和终身体育意识,开发具有凌小特色的校本课程,进一步促进学校的发展。目录第一章:概述第一节:轮滑起源 1第二节: 轮滑运动锻炼价值 2第二章:陆地模仿练习第一节: 陆地滑跑辅助练习 3第二节:直道技术陆地模仿练习 4第三节: 弯道技术陆地模仿联系 5第四节:穿鞋练习前的准备与技术要领 6第三章:穿鞋滑行第一节:基本站立 7第二节: 原地重心练习 8第三节: 原地支撑移动练习 9第四
3、节:迈步移动重心练习 10第五节:初步滑行练习 11第六节:直道的初步滑行练习 12第七节:弯道滑跑练习 13第八节:起跑滑行练习(一) 14第九节:起跑滑行练习(二) 16第十节:急停练习 17第一章概述第一节 轮滑起源轮滑运动最早人们称为旱冰运动。以该项目的技术结构和动作轮廓来看,与冰上运动大体相似,两者有着不可分割的亲缘关系。轮滑运动是一项历史悠久并具有国际性的体育运动。早在18世纪初期,荷兰有一位兴趣广泛的滑冰运动员经常在冰面上进行练习,当冰融化了,他便冥思苦想、专心设计了另一种代替滑冰的方法,他用4个大的木制线轴,安在一双旧皮鞋上,然后穿着它在地面上进行滑行,这样他就发明了世界上第一
4、双轮滑鞋。到了1760年,比利时一位技工和乐器制造者约瑟夫默林手工制造了一双旱冰鞋,从此诞生了轮滑运动。 1815年,当时法国人加尔森为了能在夏天进行溜冰练习,从而创造了轮滑溜冰鞋。1992举行的第25届奥运会上,轮滑首次被列为表演项目。轮滑运动于20世纪30年代初期传入我国,1980年9月,我国正式加入国际轮滑联合会。1982年举行了第一次全国轮滑比赛。第二节 轮滑运动的锻炼价值由于轮滑运动是脚下支点移动的运动项目,因此,对人体的平衡能力要求较高。进行轮滑运动时,人体要保持各种特殊的平衡姿势,以做出各种高速度、高强度、高难度的技术动作。这就要求练习者有良好的肌肉力量和身体的协调性、灵活性。所
5、以,轮滑运动能全面发展人体的各项素质,改善人体的心肺功能,增强各关节的灵活性,同对培养勇敢、顽强的意志品质,果断的判断力等也会产生良好的影响。它能丰富人们的业余生活,又能陶冶人们的情操。轮滑运动是一项将人体协调,灵敏与力量融为一体的趣味性极高的高尚时髦的体育运动,是体育与艺术有机的结合。通过本章节,您可以了解并掌握轮滑的基本技术和练习方法,内容浅显易学,在你学习之余进行轮滑运动,能使你身心得到锻炼,充分享受娱乐和休闲,体验生活的乐趣,同时培养您勇敢顽强、勇于奋进的优良品质。第二章、陆地模仿第一节 陆地滑跑辅助练习一、 滑行练习学习要领:由滑跑的基本姿势开始,左腿左侧蹬后引收回动作,当左腿收至原
6、位置时,继续前提,右腿向左前侧方迅速蹬直,使左腿落在原位的左前方支撑身体,重心落在左腿上,右腿的大腿带动小腿,收至两腿靠拢时,左腿再迅速向右前侧方蹬直,重心落在右腿上。两腿交替进行,形成陆地的滑步进行动作。 要求: 1.收腿时,大腿带动小腿。 2.蹬腿时,重心直接顺势向前侧方支撑腿移动,切忌上下起伏。 目的:提高蹬地力量,并改善肌肉的放松能力。二、动作协调性练习 学习要领:在原地侧蹬收回练习的基础之上,加摆臂动作,掌握动作后,加快频率,增加动作的协调性。 要求:重心不能起伏,保持平衡。 目的:使上下肢配合更加合理。三、侧向跨步跳练习 学习要领:原地基本姿势开始,左腿上提至胸前后,向左侧跨步,同
7、时,右脚用内脚掌向左侧上方蹬离地面,重心随之落到左腿上,右腿随之收到胸前,再向右侧跨步,重复练习。 要求:重心始终在支撑腿上,初学者跨步幅度要小,随着对动作的掌握,可增加步幅和频率。 目的:增加腿部力量。 第二节 直道技术陆地模仿练习为了更好地掌握基本轮滑姿势,首先要做好陆地模仿练习。所有陆地模仿练习都是为滑跑打基础。1原地静蹲:上体前倾、肩稍高于臀,目视前方67米处,两脚平行、屈膝,两臂自然下垂能触及地面,重心在两脚之间。两脚平行站立,与肩同宽;身体下蹲。2.侧蹬收回:由原地基本姿势开始。一条腿测蹬,另一条腿按照原来地姿势支撑身体,收回后成原姿势,再换另一腿,反复练习。重心交替移动,注意三点
8、一线。养成侧向用力的习惯,同时发展大腿内收肌。 3.单脚支撑:由原地基本姿势开始,将一腿后引,另一腿按原姿势支撑身体,收回后引腿成原姿势,再换另一腿做。两脚交替进行,注意保持重心稳定。练习单脚支撑的能力,发展腿部力量。 4.重心移动:由原地侧蹬姿势开始,重心移动侧蹬脚上,使原支撑腿变为侧蹬腿,重心反复移动。注意支撑腿与头的三点一线。上体不要起伏。体会重心平稳移动。 5.侧蹬后引、收腿:原地静蹲基本姿势,做后蹬、后引、收回练习,脚走的路线成三角形,注意收腿时大腿带动小腿,不要翻肩。 6.摆臂练习:初学者往往不知道滑跑时如何摆臂,要求身体成预备姿势,两臂前后摆动,向前自然弯曲,不能摆过身体中线,后
9、臂伸直。 第三节 弯道技术陆地模仿练习一、台阶弯道练习初学者为了更好地掌握弯道技术,可在台阶右下至上做弯道交叉练习。动作要领:身体左侧对着台阶,上体稍前倾,两脚微屈:左脚支撑身体向左侧侧倒,右脚向左腿侧前方摆动,同时左腿向右侧方蹬直。左腿再向上一台阶迈进。注意大腿带动小腿,身体不要过大起伏,左腿在前时,注意头与左膝、踝地三点一线。右腿在前时,注意头与右膝、踝地三点一线。开始也可以平地练习。二、侧倒练习学习要领:由基本姿势开始,上体向右侧倾倒,当身体平衡被打破后,重心难以支撑身体时,右脚向右迈出一步,左腿蹬直,身体重心落在右脚上,成左脚侧蹬姿势,收回左腿,再向左侧做相同动作。 要求:身体重心平稳
10、、不起伏,身体始终同时移动。 目的:体会重心移动、倾倒,迅速承接体重,克服滑跑时重心移动地恐惧心理。三、屈膝走练习 学习要领:由滑跑的基本姿势开始,一腿向前迈出半步,同时身体重心向前跟上,成弓步单脚支撑,另一腿在体后,大腿与地面基本垂直,小腿与地面基本平行,接着后退的大腿带动小腿前提,经过重心后,继续先前迈半步,重心前移,又移成弓步单脚支撑。两脚交替进行。 要求: 1.前弓腿的膝关节尽可能前弓,使脚始终在膝盖垂直面的后面。 2.两肩及髋部始终与地面平行。 3.后腿直接后蹬,脚跟、脚掌、脚尖依次离开地面。 4.后退前提时,重心仍然落在支撑腿上,继续前送时,脚尖抬起,成前踢的动作。 目的:由于此练
11、习身体姿势与滑跑姿势极其相似,因此,由于基础技能训练。第四节 穿鞋练习前的准备与技术要领一、 练习前准备轮滑练习的运动量大,在没有穿上轮滑鞋之前,应先进行一些像慢跑、各种伸展性和柔韧性练习的准备活动,然后,再做以下准备:1选择好适宜的轮滑鞋,穿上的轮滑鞋松紧适合即可,然后带上必要的防护用具。2穿上一只轮滑鞋后,可在地上试一试滑度如何,也可慢慢地用一只脚蹬地,而后用穿轮滑鞋的另一只脚滑行一段距离。3穿另一只轮滑鞋后,初学者,尤其是第一次穿轮滑鞋的人一定要注意:此时最容易摔倒,所以先要蹲稳,然后将身体重心移到两脚之间再慢慢站起来,必要时,也可以扶拦杆或在其他人协助下站立。二、轮滑总诀:滑需团身,弯
12、曲求稳;欲进先侧,斜中求正;先倾后蹬,先蹬后滑。弯滑分诀:右脚先入,左脚收浮;变位转向,十字交叉;侧斜蹬冰,内紧外松。倒滑分诀:左脚在前,右脚稍后;上体后移,向侧蹬冰;重心向内,三转一夹。第三章、穿鞋基本滑行第一节 基本站立正确的站立是滑行的基础。一般初学者初次穿上轮滑鞋站起来,会因轮子意外的滑动而难以保持身体平衡,他们因此首先必须掌握基本的站立方法。1、丁字站立法:该方法是前脚丁字步站立,前脚卡住后脚的脚跟,两膝微屈前顷。由于前脚跟卡在后脚两轮之间,轮滑鞋不能滑动,人体站立比较稳定。2、八字站立法:两脚尖自然分开,形成自然开角,两脚跟自然靠近。上体稍前顷,两膝自然下垂。重心落在两脚之间可以避
13、免身体前后滑动。3、平行站立法:动作要领:两脚分开,比肩稍窄,两脚尖梢内扣,保持两脚并行。膝部微屈,上体稍前倾。重心落在两脚之间,平稳站立。以上三种基本的站立,是初学者必须掌握的。在练习中要注意:两大腿要稍微绷紧点,控制腿的稳定性,不让任何一脚随便滑动。站立时,上体和两臂要保持相对稳定,不能在腰、腿、脚没有准备的情况下乱动。第二节 原地重心练习原地移动重心是在不向前滑动的前提下所做的动作,旨在练习控制重心移动时的稳定性和掌握平衡的能力。1、原地左右移动重心:动作要领;在两脚平行站立的基础上,上体向一侧移动,并逐步将身体重心完全移到这一支撑腿上。待平稳后,上体再向另一侧腿上移动,并将身体重心完全
14、移到该腿上,左右移动重心的练习要反复进行。2、原地踏步练习:在八字站立的基础上,重心移到左脚上,另一腿微屈上抬,使脚离地约510厘米,再落下。重心移到右脚上,左脚再抬起,3、原地蹲起练习:两脚平行站立或八字站立,做向下蹲再起来的动作。开始时可半蹲,逐渐加大蹲的程度,最后做深蹲。开始时可慢慢做,然后再逐渐加快速度。练习时,应保持上体直立,不可向前屈体再直立,而是只做腿的蹲屈动作。在屈伸踝、膝、髋3个关节时,应注意动作的协调性,保持重心的垂直升降。第三节 原地支撑移动练习1、原地单腿支撑练习:在双脚平行站立的基础上,将身体重心完全移到一条腿上,然后慢慢将另一条腿抬起,脚稍离地,并停留片刻。支撑腿微
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