中学政史地教研组工作总结(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中学政史地教研组工作总结中学政史地教研组工作总结期即将结束,回顾紧张忙碌的一学期,我们教研组在校长、教导处的正确领导下，始终坚持以 教研带动教学 为中心理念，较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训，更好、更有效的开展今后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作总结如下：1、开学初根据县市教研室布置的任务学校教导处的具体要求,在本组成员的共同商定下制定了组内教研计划，使教研活动在有计划有目的的前提下有条不紊地展开，避免了活动的随意性，盲目性和无事可做情况的发生。比如在课堂教学方面:在刚刚结束的这一学期之中,每人均高质量地开出校内一节公开课,而

2、刚分配的新教师则较好地开出校内两节公开课,特别在永嘉县文科青年骨干教师研修班结业会上,我组分别派出金明李恩封刘小白老师在会上成功地开设出三节高质量的县公开课,受到大家的好评; 根据市教研室安排的温州文综竞赛,我组高三在周静老师的组织下,积极有效组织了周末辅导活动，深受学生的欢迎,我们的汗水得到一定成果,在全县罗浮中学永临中学无人获奖的情况下,我校季晓美同学获得市非省一级重点中学组三等奖,我们参赛的选手的总体水平接近上塘中学. 根据学校教导处的具体要求,我组政史地九大备课组结合本学段本学科的实际情况,在组长组织下积极有效的开展了集体备课,均取得理想的效果.特别在学校的月考试卷命题中,各备课组长反

3、复的研究反复的修改,力求出一份最完美的试卷,我们出的试卷均受到兄弟学校同样的好评.2、本组有金建武校长、李林贵主任的直接参与，他们以先进的教学理念扎实的专业素养广博的文化知识给全组老师有效的指导. 他们在百忙之参与大多数本组的教研活动使每次的活动目的更明确，内容更充实，指导性更强。他们积极参与使全组向更快更高的发展目标前进. 3、组织全体成员参加校内县内各种技能竞赛，人人上讲台，个个显身手，然后通过评价过程，达到总结经验，寻找不足，相互取长补短，切磋技艺，共同提高的目的，强化了教师的基本功训练，同时要求教师尝试使用新的教学设备，转变教学方式和方法；适应新形势下教师的转化，促使教师争做不落后于时

4、代的新型教师。比如针对这学期高中第九届学科优质课评比,我们要求全组老师年龄在35周岁以下没有在县及县以上获得优质课等次的老师一定要参加评比,在这背景下,全组有一半以上参加校内选拔赛,经过第一次试课选拔赛后,有5人进入第二次上课选拔赛,最后选定3人进入县级参加永嘉高中第九届学科优质课评比. 在县级比赛中,我组取得优异的成绩,其中金家招老师获得历史学科一等奖李兴朋老师获得地理学科二等奖袁银锁获得地理学科三等奖. 除了组织全体成员参加校内县内各种技能竞赛,我们也组织全体成员参加校内县内各种论文和读书征文的评比, 如在永嘉县教师教育论文评比中,我组陈惠文老师获得二等奖徐删删老师获得三等奖,刘小白老师所

5、写的德育论文获得二等奖.附送：专心-专注-专业中学政史地组教研工作计划中学政史地组教研工作计划一、教研组工作指导思想本学期政史地教研组的指导思想是以学校与教导处的指导思想为工作中心点，以提升教育教学质量为前提，以推进课程改革为重点，以规范和强化教学常规管理为着手，以提升教师素质为保障，更新观念，深化改革，规范管理，崇尚创新、努力提高教育质量，促进琼海市民族中学教育的影响力。二、主要工作目标1、抓实抓好教学常规管理工作2、认真抓好 二考 工作3、培养年青的技能与业务实践4、做好政史地各科的各项活动5、参加学校网络培训和开展个人网络活动6、保持上学期的教学成绩，并且稳步提高教学质量三、具体工作要求

6、和措施1、抓实抓好教学常规管理工作教学常规管理是学校管理成功与否的基础工程，能否抓好这一环节将直接涉及到教学效果的好坏，因此，要求本组教师做好以下几个方面的工作：（1）每位教师要认真做好各科的教学计划、教学进度计划和毕业班的备考计划，用于指导教育教学工作，是教育教学过程中有计划、有目的、有步骤的稳步推进。（2）精心备课，课前备好教案。各科教师要根据教材的特点，深入挖掘教材、吃透大纲和考纲，做到五明确：明确教材的课标要求、明确教材的重点和难点、明确教材的知识结构、明确教材的取舍创新、明确各章节知识的前后联系。备课做到要有教法、又有学法，教法应灵活多样并且有操作性，学法要具有针对性和指导性。编写教

7、案与教学要有时间注明，上新课后要及时总结本节课教学知识传授的缺漏、并且在教案上做好课后反思和后感。（3）认真上课。新课程强调在教学中要达到知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观三维目标和谐发展。在课堂教学要彻底杜绝照本宣科，机械呆板的现象。要做到精讲、重知识体系结构、联系和思维方法及各种思路，不要求面面俱到，不拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益，要让学生有学习自主能力，必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重点地位。（4）认真批改作业，用心辅导学生。各学科应根据自己的实际情况布置作业，要适量、要有坡度、有课文知识重、难点。批阅要及时

8、，要有评分和评语，评语要富有鼓励性，讲评及时，分析讲解，要有针对性，必须做到每课一练，批阅要有日期，以便学校的检查。对学生的辅导要一视同仁，辅导形式要多样，集体辅导与个别辅导计划相结合，要耐心细致，针对性要强，尤其是注重对学困生的转化工作。还有每月必须要有一次月考，并且把月考批改的试卷注明时间、分数记录在册。2、认真抓好 二考 工作本学期 二考 是学校与本组的工作重点之重。这 二考 可以肯定学校和教师名声，也可以改变学校在社会中的压力。（1）高中、初中毕业班的各科任，要有中、高考意识，听取学校备考会议的精神实质，注重研究中、高考的动向。提高复习效果，确保完成今年的升学率。（2）中考各科教师要在

9、1周 3周前准备九年级中考备考计划，并且各交一份到组内进行讨论。（3）高考各科教师要在1周 4周前准备高三高考备考计划，并且各交一份到组内进行讨论。3、培养年青的技能与业务水平，并且促进本组教育教学气氛。（1）政史地学科青年教师与兼科老师的现状。需要充分发扬传、帮、带、学的精神，利用多种形式多种手段，促进与解决它们在新接触的学科困难，从而提升改变政史地学科教师的整体素质。（2）继续深化教学改革，并不断改进和创新教学方法，努力提高教学效果，要坚持启发性教学，反衬 填鸭式 的满堂灌。既要创新教学手段，要加强学科间教师之间的联系，积极开展听课活动与评课活动，着手落实教导处所布置16节听课任务。在此能

10、相互学习，取长补短，不断提高自己业务水平。4、做好政史地各科的各项活动（1）每周三第八节课为教研组活动课。每周三第七节课开展组教研交流与布置新的任务，并且讨论上课中存在的难题，或者各课中教学设计的安排的问题。布置公开课的准备等等的任务。公开课活动。落实学校所规定的任务。本组必须组织组员开展（听、评、讲）等活动，展示本组组员的教学特色、教学水平和教学能力，以便提高我们的业务水平。5、参加学校网络培训和开展个人网络活动为了更好的促进本组教师专业成长，各组员要根据市教研室的规定，认真落实学校培训网络教研，从中，让网络教研成为一种习惯。网络教研能够突破区域限制和时间限制，拉近了专家与教师、教师与教师之

11、间的距离，使教师有更多的机会共享优质教育资源，对改变大家的学习、工作状态，提高教师的专业水平起很大的作用。本学期开始，各科组员要建立自己的博客平台，为了进行网络教研提供方便。以后教师的计划总结、论文反思、月考成绩分析等一律及时上传到自己的博客中，教师每月要确保不少于2篇文章上传任务。6、稳步提高教学质量（1）要提高教学质量，最根本的是要做好以下工作，即培优辅差培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让后进生吃得好。发挥优生的优势，开展帮困活动，介绍学习方法让后进生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。对于后进生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能

12、力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们创新。（2）为了使所教班级的优秀生更加优秀，拔尖生更拔尖，以带动起全班同学的学习积极性，最后实现学习成绩的全面提高，在工作中，重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。后进生他们普遍是学习态度不积极，爱偷懒，针对存在的问题，现就如何提高差生的学习成绩。针对不同的差生，就应该采取不同的辅导方法。 （3）加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。 （4）分层次设计作业，给差生制定最基本的能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。 （5）利用课余时间帮助差生辅导

13、，辅导差生，把没有学懂的知识弄懂，没掌握的学习方法掌握好，帮助他们树立好信心，找到感觉。对于缺乏学习兴趣的学生来讲，我们尽量多与他们接触，了解他们喜欢什么，从他们感兴趣的事物入手，一步一步的，循序渐进的培养他们的求知欲望，使他们对寻求答案有一种强烈的愿望，进而提高他们的学习兴趣。对于那些少数智力低下的学生，就应从实际出发，降低他们的要求，使他们对学习不感到吃力，学会最简单、最基本的东西。对家长没有时间管的差生来讲，我要尽力与 家长进行 沟通 ，使他们明白，不管自己的时间有多么紧张，都应该关心子女的学习，督促他们学好知识，从长远的眼光看，学好知识才是获取的财富最佳选择，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。6、教研组工作安排如下：各组员提交个人计划初步了解各科老师任教毕业班的教学进度制定本科备考计划。布置参加公开教师的筹备工作贺东云老师地理公开课参加市2016年中考备考会（历史、政治）组内教师根据月考成绩和答卷情况进行总结反思雷家军老师历史公开课，组内科任参加教研组对教师考勤、教案作业等情况进行检查教研组对教师考勤、教案作业等情况进行检查组内教师根据月考成绩和答卷情况进行总结反思