《声现象》练习题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二章声现象练习题一、选择题(每题4分，共48分)1关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ） A.一切正在发声的物体都在振动 B.不振动的物体也能发声C. 声音可以在真空中传播 D .在空气中，声音的传播与光的传播一样快2. (2016海南)编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的（ ）A音调 B响度 C音色 D声速3. (2016河源)下列与声现象有关的说法中不正确的是 （）A宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主

2、要依据是音品D汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的4下面形容声音的“高”，指音调的是（ ）A.引吭高歌 B. 高声喧哗C.这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些5. （2015益阳）关于下列四个情景的说法错误的是（ ）A发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量C发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质D8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同6. (2016东营)关于声现象，下列说法正确的是 （ ）A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C外科医

3、生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D声音在不同介质中的传播速度一般不同7.（2016陕西）图示为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是 （ ）A用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音8. (2016呼和浩特)关于声的知识，下列说法正确的是（）A声音在15的空气中，传播速度约为1500 m/sB噪声扰民主要是因为其音调太高C声音既可以传递信息，又可以传递能量D超声波在空气

4、中比次声波传播速度大9.（2016达州）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是 （ ）A甲的音调比乙的音调低 B甲的音量比乙的音量小C甲的音调比乙的音调高 D甲的音量比乙的音量大10.（2016益阳）如图为声音的波形图，下列说法正确的是 ( ) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的响度不同 C.甲、乙、丙三者的音调不同 D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同11.（2016淮安）生活中经常需要控制噪声，以下措施中属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A. 考场周围禁鸣喇叭 B.道路两旁栽行道树C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作12.剧院

5、及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A装饰、美观 B易于反射声波，增大声音 C吸收声波，减小嘈杂的回声 D. 提高声音的音调二、填空题(每空1分，共13分)1.（2016西宁）小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 _传播到我们耳中的。2. （2016河南）手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的 。接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时的 不同。3.(2016淄博)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ；利

6、用超声波清洗眼睛说明声波能够传递 。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经3 s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1500 m/s，则此处海水的深度为 m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为 。4在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，第一次听到的响声是经 传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。5.人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜，凭经验就能听出西瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的 和 都不同。 三、探究与实验题(每空2分，共26分)1（6分）如图3所示，将一只通电的小

7、电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 (3)此实验说明了 2（12分）甲乙两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度图甲探究的实验是：声音的 与 的关系该实验所得的结论是： ；图乙探究的实验是：声音的 与 的关系该实验所得的结论是： 丙丁3.（8分）如图丙是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题： （1）泡沫塑料球被音叉弹起，这个现象说明 ；（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用 ；（3）加大敲音叉的力度

8、，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？ ；（4）如图丁所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 。四、计算题（13分）列车驶入隧道前应鸣笛，司机在离隧道口2625m处鸣笛，鸣笛后经过15S听到由隧道口的峭壁反射回来的声音，求列车行驶的速度？答案：二、填空题1. 【答案】振动 音调 空气（介质）2. 【答案】 响度 音色 3. 【答案】音调 能量 2250 超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播4. 钢管 一 5. 音调 音色三探究与实验题1铃声逐渐变小， 铃声逐渐变大 真空不能传声，空气可以传声2音调 频率其他条件一定，物体振动频率越大，产生的声音音调越高响度 振幅其他条件一定，物体振动振幅越大，产生的声音响度越大3. ：（1）声音是由物体振动产生的；（2）把振动放大；（3）振幅越大，声音的响度也越大；（4）空气可以传播声音四、计算题 10m/s专心-专注-专业