七年级下几何证明题(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、填空完成推理过程:1 如图,ABEF( 已知 )A + =1800( )DEBC( 已知 )DEF= ( )ADE= ( )2(6分) 已知:如图,ADEB,DEC115求C的度数第3题3. 已知:如图,ADBC,D100,AC平分BCD,求DAC的度数4.已知ABCD,1=70则2=_,3=_,4=_5. 已知:如图4, ABCD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,BEF的平分线与DEF的平分线相交于点P求P的度数直线AB、CD相交于O,OE平分AOC,EOA:AOD=1:4,求EOB的度数4(6分) 如图,分别交、于、,50,平分,交于,求的度数.如图,AB
2、CD,AE交CD于点C,DEAE,垂足为E,A=37,求D的度数ABCDE第19题4、如图,已知:,求的度数。HG21FEDCBA1. (本题10分)已知:如图,求的度数1. 如图所示,1=72,2=72,3=60,求4的度数. 已知等腰三角形的周长是16cm(1)若其中一边长为4cm,求另外两边的长; (2)若其中一边长为6cm,求另外两边长; (3)若三边长都是整数,求三角形各边的长如图,AB/CD,AE交CD于点C,DEAE,垂足为E,A=370,求D的度数. AB/CD,EFAB于点E,EF交CD于点F,已知1=600.求2的度数.10.叙述并证明“三角形的内角和定理”(要求根据下图写
3、出已知、求证并证明)1.如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若EFG=50,求DEG的度数.索发现: 如图所示,已知ABCD,分别探索下列四个图形中P与A,C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明. (1) (2) (3) (4)如图,ABCD,BFCE,则B与C有什么关系?请说明理由第17题图18.如图,已知:DEBC,CD是ACB的平分线,B70,ACB50,求EDC和BDC的度数第18题图19.如图,NCM90,NCB30,CM平分BCE,求B的大小第19题图如图5-24,ABBD,CDMN,垂足分别是B、D点,FDC=EBA (1)判断CD与AB的位置关系;(2)BE
4、与DE平行吗?为什么? 图5-24 如图5-25,1+2=180,DAE=BCF,DA平分BDF (1)AE与FC会平行吗?说明理由 (2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分DBE吗?为什么 图5-25如图5-26,已知:CE=DF,AC=BD,1=2求证:A=B 图5-26如图5-27,已知:AB/CD,AB=CD,求证:AC与BD互相平分 图5-26如图5-27,已知:E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于G、H,A=D,1=2,求证:B=C如图5-28,已知:在中,AC=BC,BD平分CBA,于E,求证:AD+DE=BE如图5-29,已知:AB/CD,求证:B
5、+D+BED=(至少用三种方法)(5分) 直线AB、CD相交于O,OE平分AOC,EOA:AOD=1:4,求EOB的度数23(6分) 如图,EFAD,1 =2,BAC = 70将求AGD的过程填写完整因为EFAD,所以 2 = 又因为 1 = 2,所以 1 = 3 所以AB 所以BAC + = 180又因为BAC = 70,所以AGD = 24(6分) 如图,分别交、于、,50,平分,交于,求的度数.25(6分) 如图所示,ABED,B48,D42, BC垂直于CD吗?下面给出两种添加辅助线的方法,请选择一种,对你作出的结论加以说明26 (6分) 如图,已知:DEBC,CD是ACB的平分线,B
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